Пропорции детского тела. Увеличение веса, роста новорожденного

Данный калькулятор оценивает вес и рост ребенка в соответствии с его возрастом с точностью до дня. В отличие от , данный калькулятор даёт комплексную оценку веса в строгом соответствии с ростом и возрастом ребенка.

Диапазоны значений, методики и рекомендации составлены на основе методических материалов, разработанных всемирной организацией здравоохранения (ВОЗ), которая провела обширное исследование развития здоровых детей разных национальностей и географических зон.

Пожалуйста, помните, что наш калькулятор формирует результаты исключительно на основе тех данных, которые вы указали. Если вы произвели измерения с большой погрешностью, то результат окажется неточным. Особенно это касается измерения роста (или длины тела).

Если наш калькулятор показывает вам наличие какой-либо проблемы, то не спешите паниковать: измерьте рост заново, и пусть измерения сделают два разных человека по очереди и независимо друг от друга.

Рост или длина тела

У малышей до двух лет принято измерять длину тела в положении лёжа, а с двух лет измеряют рост, соответственно, в положении стоя. Разница между ростом и длиной тела может достигать 1 см, что может повлиять на результаты оценки. Поэтому, если для ребенка до 2-х лет вы укажете рост, вместо длины тела (или наоборот), то значение автоматически преобразуется к необходимому для правильного расчета.

Какой бывает рост (длина тела)

Рост является важнейшим показателем, который следует контролировать ежемесячно (см. ). Получение оценок "низкорослый" и "очень низкорослый" может быть следствием недоношенности, заболевания, отставания в развитии.

Высокий же рост редко является проблемой, однако оценка "чрезвычайно высокий" может указывать на наличие эндокринного расстройства: такое подозрение должно возникнуть в случае, если у очень высокого ребенка оба родителя имеют обычный средний рост.

Очень низкорослый Сильное отставание в росте. Также может привести и к избытку веса. Необходимо участие специалиста для выявления и устранения причины отставания. Низкорослый Отставание в росте. Также может привести и к избытку веса. Необходима консультация специалиста. Ниже среднего Низкий ребенок, рост в пределах нормы. Средний Такой рост у большинства здоровых детей. Выше среднего Высокий ребенок, рост в пределах нормы. Высокий Такой большой рост встречается не часто, однако он не указывает на наличие каких-либо проблем, поэтому считается нормой. Обычно такой рост является наследственным. Очень высокий Чрезмерный рост у ребенка обычно бывает наследственным и сам по себе не является проблемой. Однако, в ряде случаев такой рост может быть признаком эндокринного заболевания. Поэтому, исключите вероятность эндокринного расстройства, проконсультировавшись у специалиста. Рост не соответствует возрасту Вероятно, вы ошиблись при указании роста или возраста ребенка.
Если же рост малыша действительно такой, как вы указали, то имеет место значительное отклонение от нормы, которое заслуживает особого внимания опытного специалиста.

Как вес соответствует росту

Соотношение роста и веса дает наиболее осмысленное представление о гармоничности развития ребенка, оно выражается в виде числа и называется Индексом Массы Тела, или сокращенно ИМТ. По этой величине объективно определяют проблемы, связанные с весом, при их наличии. А если таковых нет, то убеждаются, что показатель ИМТ в норме.

Обратите внимание, что нормальные значения индекса массы тела для детей кардинально отличаются от таковых показателей для взрослых и очень сильно зависят от возраста ребенка (см. ). Естественно, что наш калькулятор оценивает ИМТ в строгом соответствии с возрастом ребенка.

Выраженный дефицит массы тела (сильное истощение) Выраженный дефицит массы тела. Сильное истощение. Необходима коррекция питания и лечение по назначению врача. Дефицит массы тела (недостаточный вес) Дефицит массы тела. Недостаточный вес для указанного роста. Рекомендуется коррекция питания по назначению врача. Пониженный вес Вес в пределах нормы. Ребенок менее упитан, чем большинство сверстников. Норма Идеальное соотношение веса и роста. Повышенный вес (риск избыточного веса) Вес ребенка в норме, но существует риск набора избыточного веса.
В данном случае показано обратить внимание на вес родителей ребенка, т.к. наличие ожирения у родителей значительно повышает риск набора избыточного веса ребенком.
В частности, если у одного из родителей есть ожирение, то с вероятностью 40% ребенок будет набирать избыточный вес. Если ожирение у обоих родителей, то вероятность возникновения избыточного веса у ребенка возрастает до 70%. Избыточный вес Рекомендуется коррекция питания по назначению врача. Ожирение Необходима коррекция питания и лечение по назначению врача. Ожирение : Необходима коррекция питания по назначению врача. Не поддается оценке Вероятно, вы ошиблись при указании роста, веса или возраста ребенка.
Если все данные указаны верно, то имеет место значительное отклонение показателей от нормы, что требует особого внимания опытного врача.

Какой бывает вес

Простая оценка веса (на основании возраста) обычно дает лишь поверхностное представление о характере развития ребенка. Однако получение оценок "Низкий вес" или "Крайне низкий вес" является весомым поводом для консультации у специалиста (см. ). Полный список возможных оценок веса приведен ниже:

Сильный недовес, крайне низкий вес Вероятно, ребенок истощен. Необходимо проконсультироваться у специалиста. Недовес, низкий вес Вероятно, ребенок истощен. Необходимо проконсультироваться у специалиста. Меньше среднего Вес ниже среднего, но в пределах нормы для указанного возраста. Средний Такой вес имеют большинство здоровых детей. Больше среднего В данном случае соответствие норме следует оценивать по индексу массы тела (ИМТ). Очень большой В данном случае оценка веса производится по индексу массы тела (ИМТ). Вес не соответствует возрасту Вероятно, вы ошиблись при указании веса или возраста ребенка.
Если все данные верны, то у малыша возможно имеются проблемы с развитием, весом или ростом. Для уточнения смотрите оценки роста и ИМТ. И обязательно проконсультируйтесь у опытного специалиста.

Каждый любящий свое чадо родитель беспокоится о том, все ли хорошо у его малыша? Правильно ли он развивается? Не имеет ли ребенок каких – то проблем? Для того, чтобы не испытывать лишних тревог и беспокойств, нужно внимательно наблюдать за малышом в процессе его роста, на каждом этапе его развития. В первый год жизни дети растут и обучаются с невероятной скоростью. И помощь в наблюдении за этим родителям может оказать справочник развития ребенка, который разработали специалисты. В нем по месяцам расписаны все навыки и умения, которыми должен овладевать ваш малыш к определенному возрасту. И если вы даете своему ребенку все, что ему необходимо и обеспечиваете ему благополучное детство, то он будет одинаково замечательно развиваться во всех направлениях:

• физическом (темпы увеличения роста и веса),
• когнитивном (способность к обучению и запоминанию),
• социальном (становление реакции на окружающий мир и родных людей),
• двигательном (совершенствование моторики и навыков),
• развитии речи (обучение языку).

Факторы, влияющие на детей

Физическое развитие ребенка до года зависит как от наследственных факторов, так и от влияния среды и социальных условий. Существует две группы причин, влияющие после рождения на рост, вес и другие параметры: эндогенные и экзогенные .

К эндогенным факторам относят эндокринные железы и то влияние, которое они оказывают на ребенка. Изначально, в период новорожденности, важную роль играет вилочковая железа, со 2-го года жизни значение имеют тиреоидные гормоны и, начиная с 3-4 лет, в дальнейшем свое влияние оказывает гипофиз. Генотип определяет уровень гормонов с данных органов и чувствительность тканей к их воздействию.

Росту способствуют: соматотропин (гормон гипофиза), гормоны щитовидной железы, гормоны поджелудочной железы. От соматотропного фактора зависит образование хрящевой ткани (причем он мало влияет на рост детей до 3 лет, большее значение имеет в период от 3 до 11), а на развитие костной ткани влияют тиреоидные гормоны. А инсулиноподобные факторы роста 1,2,3 способствуют реализации эффекта гормона роста.

К экзогенным факторам относят условия, в которых живет и растет ребенок. И особенно выделяют среди них качественное питание, которым обеспечивается материал для пластического и энергетического обмена. И если оно недостаточно по количественному и качественному составу, то темпы нарастания массы и длины тела не будут соответствовать возрастным критериям и нормам.

Также к экзогенным факторам физического развития относят ультрафиолетовое излучение, от которого зависят сезонные изменения роста и веса. Играют роль климатические условия и географическая зона обитания. Активность ребенка и подвижный образ жизни влияют на рост костей и обмен веществ.

Для диагностики физического развития детей до года используют следующиепоказатели: изменение массы и длины тела, пропорций тела (окружностей головы и груди), время прорезывания молочных зубов и двигательные навыки.

Длина тела

Изменение роста является наиболее достоверным и статичным показателем физического развития ребенка . Им определяется абсолютная длина тела и соответствующее увеличение его размеров, созревание органов и систем и становление функций. В течение своей жизни ребенок растет неравномерно, скачками. Наиболее интенсивно увеличение роста происходит в первый квартал жизни ребенка, потом процесс замедляется. У доношенного новорожденного длина тела при рождении находится в пределах 48-52 см. В дальнейшем прибавки составляют: в 1-й и 2-й месяцы жизни - по 3 см, в 3-й и 4-й месяцы - по 2.5 см, в 5-й и 6-й месяцы - по 2 см. Таким образом, к полугоду средний рост будет в пределах 63 – 67 см. При гармоничном развитии ребенка возможно изменение месячной прибавки в пределах 1 см, но после 6 месяцев и далее колебание не должно быть более 1 см.

Оценка массы тела

Независимо от роста, да и от всех остальных критериев, вес тела является самым нестабильным показателем, который может довольно быстро изменяться под влиянием различных причин (болезнь ребенка, нарушение аппетита, расстройство сна). Небольшой набор массы тела может быть из-за неполноценного питания, плохого ухода (отсутствие прогулок на свежем воздухе), частых болезней малыша. При избыточной массе, которая чаще бывает от перекармливания, дети страдают от слабости иммунитета, более склонны к сердечно - сосудистым патологиям, диабету.

Наиболее интенсивно прибавка веса происходит в первых 3 месяца жизни. У доношенного новорожденного масса составляет в среднем 3-3.5 кг. При нормальном протекании периода адаптации у большинства детей к пятому дню жизни происходит физиологическая потеря веса до 10% от веса при рождении, которая восстанавливается до нормы через несколько дней. Максимальная прибавка массы тела отмечается в первых полгода (далее темпы ее снижаются) и составляет: в 1-й месяц жизни ребенка – 600 грамм, во 2-й – 800, в 3-й – 750, в 4-й – 700, в 5-й – 650, в 6-й – 600 гр. В среднем к 4.5 месяцам вес тела увеличивается в два раза.

Однако динамика прибавки может сильно варьировать и зависеть от многих внешних факторов и особенностей ребенка. Например, дети, которые находятся на искусственном вскармливании, месяцем позже удваивают массу, чем те, кто вскармливается естественно. Поэтому, в отличие от роста (который является более стабильным показателем и меняется не сразу под влиянием разных условий), вес ребенка показывает текущее состояние организма. Патологией не считается отклонение массы от долженствующей менее чем на 10%.

Двигательные навыки

Двигательные умения указывают на темпы моторного развития ребенка . При этом учитывают способность держать голову, уровень движений руками, динамические функции (перевороты, подтягивание, ползание и пр.).

Ребенок возрастом 1 месяц имеет следующие двигательные навыки:

• Хаотичные движения рук и ног;
• Сосательный рефлекс проявляется спонтанно;
• Руки и ноги ребенка находятся в полусогнутом состоянии, руки сжаты в кулачки либо ладони раскрыты;
• Мочеиспускание спонтанное после наполнения пузыря с частотой до 20 раз в сутки;
• Стул часто, до 8 раз в сутки;
• Длительность сна около 19 часов в сутки, в течение него ребенок просыпается примерно 8 раз.

Физическое развитие в 2 месяца:

Физическое развитие в 3 месяца:

• Ребенок уже пытается подтягиваться на руках, делает попытки сесть, упирается в опору ногами, отталкивается от нее;
• При поддержке под мышками стоит и перебирает ногами;
• Может длительное время удерживать голову;
• Сидит с поддержкой на руках;
• Переворачивается с живота на бок;
• Получает удовольствие от купания;
• Хватается за грудь руками во время кормления.

Физическое развитие в 4 месяца:

• Уже способен переворачиваться с живота на спину и обратно;
• Лежа на животе, приподнимается на руках;
• Раскачивается, стоя на четвереньках;
• Подтягивается за руку, лежа на спине;
• Зажимает деснами грудь при кормлении;

Физическое развитие в 5 месяцев:

• При поддержке под мышками способен стоять;
• При поддержке за обе руки может сидеть;
• У взрослого на руках «танцует»;
• Начинает контролировать мочеиспускание;
• Сам может держать в руках мелкие предметы и игрушки.

Физическое развитие в 6 месяцев:

• Придерживаясь за опору, сам может становиться на колени, потом на ноги;
• Способен сидеть без поддержки в течение недолгого времени;
• Уже может ползать и переползать через невысокие препятствия;
• Может просить, чтобы его посадили на горшок;
• Проявляется интерес к взрослой пище, способен ее жевать и проглатывать.

Сроки прорезывания молочных зубов

Закладка зубов происходит на 40 день эмбрионального развития. Ребенок рождается без них, и первые зубы появляются обычно в возрасте шести месяцев . Вначале вырастают 2 передних нижних резца, затем к 8 месяцам прорезываются 2 передних верхних резца, к 10 месяцам -2 верхних средних резца, к году- 2 таких же нижних резца. То есть к году у ребенка имеется 8 зубов. Но, так как процесс зависит от различных факторов, он может как замедляться, так и ускоряться по срокам. Иногда прорезывание зубов начинается уже в 3 месяца.

Окружность головы новорожденного крохи измеряется в день рождения и каждый последующий месяц (мамочки должны регулярно носить своего малыша на осмотр к педиатру). Вкупе с другими параметрами - такими как рост, вес, обхват груди, данные по окружности головы говорят о соответствии или несоответствии нормам развития (рекомендуем прочитать: ). Слишком большой или слишком маленький размер головы у новорожденного свидетельствует о патологических процессах – гидроцефалии или микроцефалии. Часто небольшие отклонения от норм – следствие генетической предрасположенности карапуза.

Если сравнить несколько новорожденных, величина окружности головы у них будет примерно одинаковой. Небольшой зазор в сторону от нормы чаще всего свидетельствует о генетических особенностях

Нормативные показатели окружности головы

Как только малыш появляется на свет, врачи непременно делают все необходимые измерения, в том числе измеряют объем головы ребенка. Найденный показатель сравнивается в соотношении с параметром обхвата груди. К примеру, в день родов у карапуза головные параметры превышают грудные на 2 см, к 4-му месяцу эти показатели выравниваются, а ближе к году обхват грудной области превышает параметр головной области на 2 см.

Средние параметры головной окружности при рождении – 34-35 см, а обхват груди – 32-34 см. Размер головки ребенка имеет очень активный прирост в первый год жизни и к 1 году ее объем увеличится на 12 см.

В первый триместр головка ребенка растет особенно быстро. На 4 месяце жизни ее объем будет равен 40-42 см, поскольку каждый прожитый месяц добавляет по 1,5-2 см к окружности головы новорожденного. Грудь увеличивается в объемах не менее интенсивно и к этому времени два параметра будут иметь приблизительно равные значения.

После 3-4 месяцев рост головы будет уже не столь интенсивным по отношению к груди. Впоследствии, как и у взрослого человека, показатели обхвата груди превышают головную окружность.

Формулы вычисления

Эта статья рассказывает о типовых способах решения Ваших вопросов, но каждый случай уникален! Если Вы хотите узнать у меня, как решить именно Вашу проблему - задайте свой вопрос. Это быстро и бесплатно !

Каждый родитель может самостоятельно измерить головную окружность у своего новорожденного ребенка и сопоставить ее с нормативными показателями. Для этого существует специальная расчетная формула, которая и подскажет, совпадает ли объем головы вашего ребенка со среднестатистическими данными.

В качестве ориентира берется возраст 6 месяцев, когда головная окружность у малыша равна 43 см. Для вычисления нормативов предыдущих месяцев нужно отнять от этой величины 1,5 см на каждый месяц:

• к примеру, размер головы 4-месячного ребенка равен 40 см (43 – 1,5 – 1,5 = 40).

После полугода формула немного меняется и нужно прибавлять по 0,5 см для каждого месяца жизни:

• например, окружность головы 9-месячного ребенка равна 44,5 см (43 + 0,5 + 0,5 + 0,5 = 44,5).

Такой расчет поможет вычислить размер головы ребенка, но это будут лишь приблизительные показатели, потому как данные для мальчиков и для девочек будут отличаться из-за их физиологических особенностей. Также существует показатели для деток каждого отдельного возраста.

Таблицы средних значений

Ниже представлена таблица, отображающая, согласно ВОЗ, средние показатели обхвата груди и головы в возрасте от 1 месяца до 1 года.

Существуют отдельные параметры для измерения размера головы у недоношенных грудничков, так как их показатели меньше средних значений и растут они не так интенсивно, как у дети, появившихся на свет в положенный срок.

Ниже представлена таблица значений для детей от 1 года до 7 лет:

Отклонения от норм в объеме головы

Объем головы у ребенка сам по себе не несет никакой информации, если он не измеряется в комплексе с другими параметрами, которые будут определять темпы развития и роста новорожденного. Иногда даже небольшие отклонения от норм не говорят о каких-либо заболеваниях, если вкупе с другими показателями картина будет нормированной.

Если у папы или мамы в детстве была большая или наоборот маленькая головка, то малыш вполне может унаследовать такую особенность. Важно, чтобы этот параметр не превышал показатель грудной клетки кроме того периода, когда эти значения должны быть равны.

Сильные отклонения от норм сигнализируют о том, что родители должны уделить больше внимания внешнему виду карапуза:

• Слишком крупная головка в совокупности с другими особенностями (большим выступающим лбом, расходящимися швами, выпуклыми большими родничками, венозной сеткой и нарушениями в неврологическом плане) – признаки (подробнее в статье: )гидроцефалии . Это заболевание связано со скоплением жидкости в головном мозге.
• Новорожденный, у которого головка чрезмерно маленькая, а также имеется ряд побочных симптомов (маленький лоб, закрытые роднички, нарушения в неврологии), может иметь микроцефалию . Оба этих заболевания требуют срочного врачебного лечения. Точные диагнозы можно узнать с помощью УЗИ.

Правильное измерение диаметра головы

Во избежание возможных ошибок и ложных предположений измерять у ребенка объем головы нужно правильно. Снимать показания следует сантиметровой лентой так, чтобы сзади она проходила четко через затылочный бугор, а спереди – через надбровные дуги. Измеряя грудь, располагайте ленту спереди строго на уровне сосков, а сзади – на уровне нижнего угла лопатки. При измерении параметров ребенок должен находиться в спокойном состоянии (не плакать и не кричать), иначе показатели будут неверными.

Относительно тела голова у новорожденного всегда выглядит немного непропорциональной - это нормальная ситуация. Пропорции будут выравниваться и приближаться к привычному взрослому виду. Родители смогут сами заметить неладное и заподозрить развитие какой-либо патологии, также в этом несомненно поможет опытный педиатр. У детей с гидроцефалией или микроцефалией заметно плохое самочувствие и изменение внешности. При патологической гидроцефалии отмечается резкое увеличение головной окружности по сравнению с показателями предыдущих месяцев.

Клуб Увлеченных Мам

Каждая мать беспокоится о своем малыше. Ежедневно нам приходится решать вопросы здоровья и физического развития наших малышей. Сегодня мы поговорим о том, как в каждую минуту без посторонней помощи можно понять, здоров ли малыш. И определимся по каким «маячкам» мы можем судить о нормальном развитии ребёнка, а что считать отклонением.

На просторах интернета вы найдёте множество сайтов, которые связывают параметры роста, веса, окружности головы и груди с физическим развитием ребенка до года. Мы обсудим этот стандартный подход и предложим вам метод, дополняющий сухие таблицы роста и веса, а также разберёмся какие навыки и в какое время появятся у вашего ребенка.

Если вас интересует, как вы можете развивать вашего малыша и нужно ли вообще специально как-то развивать ребенка то загляните .

Стандартный подход определения физического развития ребёнка в первые 12 месяцев

Итак, ваш малыш родился, его обязательно взвесят и измерят, зафиксируют рост, вес, пропорции тела, проверят рефлексы новорожденного и произведут необходимые процедуры. Уже при рождении вы узнаете от врача, являются ли нормальными вышеперечисленные параметры.

О том, с чего начать развитие вашего новорожденного крохи вы можете узнать .

Рост и вес

Ваш малыш родился с ростом от 46 см до 60 см, это границы нормы (здесь и далее приводим данные ВОЗ). Примерная норма роста в первые 12 месяцев:

1. месяц + 3 см
2. месяц + 3 см
3. месяц + 2,5 см
4. месяц + 2,5 см
5. месяц + 2 см
6. месяц + 2 см
7. месяц + 2 см
8. месяц + 2 см
9. месяц + 1,5 см
10. месяц + 1,5 см
11. месяц + 1,5 см
12. месяц + 1,5 см

Ваш малыш родился с весом от 2600 гр до 4500 гр, это границы нормы. Такой примерно вес малыш будет набирать каждый месяц до года:

1. месяц + 600 гр
2. месяц + 800 гр
3. месяц + 800 гр
4. месяц + 750 гр
5. месяц + 700 гр
6. месяц + 650 гр
7. месяц + 600 гр
8. месяц + 550 гр
9. месяц + 500 гр
10. месяц + 450 гр
11. месяц + 400 гр
12. месяц + 350 гр

При пользовании таблицами, имейте в виду, что существующие антропометрические таблицы различаются, одни используются российской педиатрией, другие утверждены ВОЗ, поэтому эти показатели весьма относительны.

Значения веса и роста вашего ребенка могут отличаться от любых таблиц, и это не повод расстраиваться и беспокоиться! Это повод воспользоваться «любящим подходом» для оценки физического развития вашего малыша, о нём речь пойдёт ниже.

Вместе показатели роста и веса, конечно, указывают на развитие ребёнка, поскольку здоровый малыш должен обязательно набирать массу тела и расти.

Если этого не происходит или происходит с заметным отставанием от нормы, это повод присмотреться к малышу и к вашему с ним образу жизни, чтобы выяснить причину нарушений и устранить ее.

Пропорции тела

Замеры головы и грудной клетки позволяют своевременно выявить некоторые нарушения, например, микроцефалию. Ваш малыш родился с окружностью головы от 33,5 см до 37,5 см, это границы нормы. За первый год окружность головы увеличится на 10-12 см, за месяц голова малыша вырастает не более чем на 1 – 1,5 см.

Ваш малыш родился с окружностью груди от 33 см до 35 см, это границы нормы. У новорожденного окружность грудной клетки должна быть меньше чем окружность головы примерно на 2 см. За первый год окружность груди увеличится на 15-20 см, за месяц грудная клетка малыша вырастает не более чем на 1,5 — 2 см.

Как же и по каким критериям можно определять , не заглядывая в таблицы и не обращаясь к специалистам и врачам?

«Любящий подход» к определению физического развития ребёнка до года

Этот подход мы назвали «любящий», потому что для того чтобы им воспользоваться, надо очень хорошо знать своего малыша. Знать каждую складочку и их отличия, знать оттенки плача, видеть индивидуальные особенности, а значит, любить своего малыша таким, какой он есть.

В чем секрет «любящего подхода»?

Недавно стали мамой малыша?

Однажды, один педиатр, вместо того чтобы ответить молодой маме на её вопрос о здоровье малыша, задала ей встречный вопрос:«А здоров ли твой малыш?». Тем самым педиатр дал понять, что внимательный к своему ребёнку родитель всегда знает, как себя чувствует любимое чадо, и понимает, что является отклонением для его ребёнка.

Чуткий родитель

Поверьте в себя! Вы сами можете понять, болен или здоров ваш малыш!

Это не значит, что можно обойтись без квалифицированной помощи врачей, это значит, что не нужно лишний раз беспокоиться за здоровье и физическое развитие ребёнка до года без веских на то причин.

Признаки здоровья

Если вы беспокоитесь, что вес вашего малыша или рост немного не соответствует возрасту по данным педиатров, то обратите свое внимание на следующие косвенные признаки здоровья:

• хорошая двигательная активность малыша (в соответствии с его личными особенностями),
• «нормальное» (привычное) поведение вашего ребёнка,
• хороший аппетит,
• обычное реагирование на ежедневные ритуалы,
• отсутствие у родителей ощущения что «что-то не так».

Конечно, чтобы понимать, что укладывается в рамки «обычное и нормальное» для вашего ребёнка, вам следует вести наблюдение за своим малышом, а не сравнивать его с ребёнком подруги или своими старшими детьми, потому что каждый ребёнок индивидуален, хотя есть и определённые закономерности развития.

Если вы будете чуткой мамой, вы заранее поймете, тревожит ли что-то вашего ребенка. Пользуясь «любящим подходом», вы можете не терзаться каждый день вопросом о здоровье чада, зато, как только вы сформулируете, что именно вас беспокоит, вы можете обратиться к соответствующему специалисту.

Двигательные навыки

Больше всего родителей беспокоят вопросы, связанные с овладением ребенком двигательными навыками и другими возрастными умениями. Давайте же примерно посмотрим, что и в какие сроки научится делать ваш малыш.

Сроки в данном случае очень условны, разбег обретения умений у разных детей составляет от одного до трёх месяцев. Помните, всё индивидуально.

Что умеет ребёнок:

1-3 месяца

• адаптация новорожденного оканчивается появлением «комплекса оживления»,
• при кормлении фиксирует взгляд на мамином лице,
• фиксирует взгляд на контрастных предметах,
• удерживает голову в горизонтальном положении,
• удерживает голову лёжа на животе, с увеличением времени удержания,
• реагирует на резкие звуки, вздрагивает,
• крепко хватает и удерживает палец,
• машет одновременно всеми конечностями,
• улыбается во время бодрствования и во сне,
• ярко выражены рефлексы новорожденного.

4-6 месяцев

• осознанно улыбается в ответ на обращение,
• уверенно держит голову в любых положениях,
• лёжа на животе опирается на локти,
• пытается ползать по-пластунски,
• пытается сесть и может сидеть, если придерживать,
• гулит,
• поворачивает голову на звуки,
• тянет ручки к игрушкам,
• удерживает предмет или два,
• перекладывает предметы из руки в руку или пытается это сделать,
• тянет всё в рот,
• играет ручками,
• хохочет.

7-9 месяцев

• удерживает два предмета двумя руками,
• не отдаёт игрушку, если забирают,
• самостоятельно удерживает фрукты, печенье,
• пьёт с помощью взрослого из чашки,
• ест с ложки,
• уверенно сидит и сам садится,
• ползает на четвереньках,
• пытается вставать, а позднее встаёт у опоры и ходит вдоль неё,
• открывает двери и ящики,
• ищет упавший предмет,
• играет в ладушки,
• тянется за предметом,
• подползает и тянется на ручки,
• играет в прятки.

10-12 месяцев

• удерживает мелкие предметы,
• использует «пинцетный захват»,
• пытается подражать речи взрослых,
• стучит предметами друг о друга,
• «танцует» под музыку,
• подпевает,
• складывает предметы в коробку,
• просит желаемое, указывая пальцем,
• машет на прощание,
• различает чужих и близких,
• идёт за ручку, а позже самостоятельно.

Для того чтобы шло своевременно и гармонично, необходимо создавать ему условия, в которых он будет способен получить те или иные навыки и умения. Мы желаем вам с вашим малышом увлекательного и наполненного счастьем и любовью пути!

Если у вас остались вопросы, задайте их в комментариях.

Если статья оказалась полезной для вас, поделитесь ею с друзьями, нажав на кнопочки социальных сетей!

При формировании пакета исходных данных для конструирования одежды, в том числе и детской, важно иметь представление не только о размерах фигуры, но и о её и .Именно эти показатели позволяют уже на начальном этапе проектирования заложить все необходимые изменения в конструкцию так, чтобы она максимально полно соответствовала особенностям конкретной фигуры. Таким образом, в этой статье я постараюсь дать общую характеристику перечисленных показателей применительно к .

Напомню, что под тела человека подразумевают соотношение размеров его отдельных частей. Пропорции фигуры ребенка изменяются в зависимости от возраста и пола; они различны у детей даже в пределах одной половозрастной группы. Пропорции тела существенно изменяются в зависимости от воз­раста (см. рисунок1).

Возрастные изменения пропорций детских фигур (а - новорожденные, б-двухлетние дети, в- шестилетние дети, г - двенадцатилетние дети)

Изменения происходят в основном за счет уменьшения отно­сительных размеров головы и туловища и увеличения относитель­ной длины конечностей.

Возрастные изменения заключаются также в резком измене­нии соотношений между отдельными частями тела. Например, высота головы взрослого человека больше, чем у новорожденного, в два раза, в то время как длина тела и туловища - более чем в три раза, рук - в четыре, ног - почти в пять раз. Обхват головы при этом увеличивается всего в 1,5 раза, а обхват груди - в 3 раза

Изменение пропорций отдельных частей тела детей в процессе роста происходит по годам неравномерно. Так для детей характерен следующий тип телосложения и пропорций:

• относительно большая голова (1/4 всей высоты фигуры),
• короткая шея,
• очень короткие, согнутые дугообразно ноги,
• относительно длинные руки,
• обхват головы младенца приблизительно равен обхвату грудной клетки,
• ширина плеч равна полуобхвату бедер,
• центром фигуры является пупок

В (в возрасте от 1 до 3 лет) дети активно растут. При этом существенно меняются пропорции их тела и их телосложение:

• высота головы относится к высоте тела как 1 / 4,5,
• удлиняется шея,
• плечи становятся ниже и шире,
• живот по-прежнему большой,
• лопатки – более выпуклые,
• позвоночник приобретает изгиб, а осанка несколько отклоняется назад

В активный физиологический рост ребенка продолжается. К четырехлетнему возрасту он становится стройнее:

• ноги удлиняются,
• отношение высоты головы к росту теперь составляет 1/5 или 1/5,5,
• грудная клетка становится более плоской и широкой,
• уменьшается выпуклость живота

В возрасте 7-10 лет () происходит некоторая стабилизация фигуры вследствие некоторого уменьшения интенсивности роста. В это период развивается костная основа тела, укрепляется мускулатура, фигура становится стройнее за счет удлинения ног, выпуклость живота исчезает, обозначается талия. Пропорции фигуры к 10 годам жизни меняются – высота головы по отношению к длине всего тела становится теперь как 1/6 или 1/6,5

Далее в периодфигура ребенка претерпевает существенные изменения. Наступает новый этап быстрого роста – у девочек в 12-13 лет, у мальчиков в 13-14 лет. Высота головы соотносится к длине тела как 1/7 или 1/7,5. У девочек формируется округлость груди, становятся шире бедра и икры, четко очерчивается талия. У мальчиков расширяются плечи, отчего таз зрительно становится у же, талия выявляется более четко. Руки и особенно ноги существенно удлиняются, при этом пропорции всей фигуры приближаются к пропорциям взрослых фигур.

В происходит интенсивное формирование фигуры ребенка. У девочек развивается грудь, выявляются бедра. У мальчиков развивается мускулатура, четко обозначается талия. Пропорции подростков подобны взрослым, высота головы относится к длине туловища как 1/7,5 или 1/8 в зависимости от индивидуальных особенностей. При этом ноги и руки еще тонкие, а туловище относительно короткое. Все эти признаки обеспечивают восприятие фигуры как более стройной и легкой.

Безусловно, всё предыдущее описание относится к среднестатистическим показателям. Однако встречаются и исключения, обусловленные генетическими факторами развития отдельного ребенка. И эти так называемые «отклонения» имеют право быть, ибо процесс роста и развития человека относится к многофакторным. К тому же, в настоящее время отмечается ускорение темпов физического развития детей и подростков, так называемая аксе­лерация . Термином «акселерация» характеризуют явление ускоре­ния роста и развития детей, а также увеличения размеров тела у взрослого населения. Акселерация проявляется, в частности, в том, что по сравнению со средними значениями параметры но­ворожденного стали бо льше (масса, длина тела), увеличились размеры частей тела детей и подростков всех возрастов, отмечаются более раннее половое созревание и ранняя стабилизация роста.

Единственное, что следует усвоить из вышесказанного раз и навсегда, так это то, что одежда для детей по конструкции, своим размерам не может быть ни уменьшенной копией одежды для взрослых, ни одинаковой по своим пропорциям для детей различных возрастов . Этим фактом следует руководствоваться при разработке базовых основ детских изделий различного ассортимента, при выборе вариантов композиционного решения моделей, а также при задании способов формообразования на отдельных участках и изделия в целом. Основное условие в этом случае, ведущее к оптимальному результату, – создание комфортного, эстетически целесообразного изделия, удовлетворяющего всем требованиям, предъявляемым к детской одежде.

Если вы заинтересованы в информации, предлагаемой на сайте, подпишитесь на рассылки, заполнив форму, расположенную ниже