Надежда...юбилей не проводила, но есть сценарий для близнецов, может быть Вы что-то себе и возьмёте!!!
Шоу близнецов.
(12 июля 2009 года)
Мы очень рады новой встрече с вами, дорогие друзья, и очень надеемся, что это взаимно!
Сегодня, в этот день обычный,
Зеркальным станет сцены круг,
И этот мир, такой привычный,
Пред вами раздвоится вдруг.
МУЗ. НОМЕР________________________________________
Тут ни причём вино и фокус,
Глаза не трите и лицо…
Сегодня мы проводим конкурс
Для настоящих близнецов!
Всем интересно будет в парке,
Насколько хорошо узнали
Друг друга близнецы, не так ли?!
Для этого начнём наш конкурс… «КАК ДВЕ КАПЛИ …»!
На наш первый конкурс приглашаем на сцену близнецов.
(ЗНАКОМСТВО С БЛИЗНЕЦАМИ)
Сегодня каждая пара - команда, и с каждым заданием команды будут выбывать. А чтобы у вас повысить стимул к игре и желание побороться я скажу, что сегодня будет главным призом. Главный приз – Огромный торт с символикой нашего праздника.
Начинаем конкурсную программу. Уже с раннего возраста близняшки или двойняшки чувствуют настроение друг друга, понимают по взгляду желания друг друга и кто если не они знают друг друга лучше, чем кто-либо. Вот и определим сейчас, какая пара больше расскажет о себе.
(На сцене все пары по-очереди называют прилагательное характеризующее их. Играют 7 пар, остаётся 6 пар)
Следующий конкурс называется «Угадай слово, сделай движение». Близнецы понимают друг друга с полуслова, да что там, с полувзгляда. Сейчас каждой паре мы предложим угадать слово написанное на карточке, но при этом повторять движения за нашей любимой Анфиской.
(Играют 6 пар, остаётся 5 пар.)
Не много отдохнём, и уступаем сцену нашим би-боям из команды «»
НОМЕР В ИСПОЛНЕНИИ______________________________
Друг друга понимать по жестам
Со взгляда или со спины
Возможно только тем, кто вместе,
Кто близнецы или влюблены.
И я объявляю следующий конкурс «Отражение». Сейчас каждая пара по очереди подходят ко мне, встают спиной друг другу и по команде РАЗ, ДВА, ТРИ одновременно поднимают приготовленные предметы. Совпадение принесёт команде заслуженное очко.
(Играют 5 пар остаются 4 пары)
КОНКУРС ОТРАЖЕНИЕ.
Молодцы, близнецы! Ни у кого нет сомнения в том, что вы действительно близнецы. Но я где-то слышала, что у близнецов сходятся и вкусы и привычки. Давайте проверим!?
Следующее задание: каждой паре я задаю вопрос, а ответ вы должны написать не сговариваясь.
1. Тебе дали на выбор: шоколад или яблоко, что выберешь?
2. По телевизору идёт интересное кино, а мама просит сходить в магазин. Что будешь делать?
3. Что интереснее: урок физкультуры или урок музыки?
4. Ты заступился за друга. Тебе сказали: «Уходи или мы тебя побьем!»
5. Что для тебя интереснее: купаться в речке летом или кататься на лыжах зимой.
6. Ты любишь получать подарки или любишь дарить их?
(Играют 4 пары, остаются 3 пары)
Немного отдохнём и послушаем наших вокалистов.
МУЗ. НОМЕР____________________________
Близняшки вот здорово, нет ни старшего ни младшего и привычки одинаковые и вкусы…
До чего они похожи
Отличить никто не может
Друг без друга никуда
Вообщем не разлей вода. И дружные-то какие. Вот мы это и проверим. Следующее задание: перед вами коробочки с двумя верёвочками. Сейчас команды должны обменятся своими предметами, переместив их при помощи коробок.
(Играют три пары остаются 2 пары)
А сейчас на сцене бит-боксеры Линар и Дима. А наши участники готовятся морально к следующему конкурсу.
МУЗ. НОМЕР________________________________
Финальный конкурс поможет определить победителя, а за одно мы увидим у какой команды лучше аппетит. И так мои помощницы выносят тарелочки с фруктами и по вилочке. Команды по моей команде по очереди передают вилочку и по кусочку съедают вкусняшки с тарелки.
(Играют 2 пары, выявляется победитель)
Пока нам выносят главный приз, уступаем сцену ребятам.
МУЗ. НОМЕР___________________________________
Наш конкурс показал: возможно
Того, кто рядом, понимать.
Ему плечо всегда подставить
И можно, значит, доверять.
Сегодня день был необычным,
Но подошла к концу игра
Мы время провели отлично,
Но расставаться нам пора.
И завтра день будет погожий.
Так улыбнитесь, если вдруг
Вам встретится такой прохожий –
Всего один, но в лицах в двух!
Встречайте победителей нашего конкурса:____________________________
Получайте свой законный приз.
Вот и всё пора прощаться
Но не будем огорчаться
Встретимся ещё не раз
В этом парке. В добрый час!
1. На сцене все пары по-очереди называют прилагательное характеризующее их.
играют 7 пар, остаются 6 пар.
2. Следующий конкурс называется «Угадай слово, сделай движение». . (Играют 6 пар, остаётся 5 пар.)
3. И я объявляю следующий конкурс «Отражение». (Парные предметы (теннисные ракетки, мячи, кегли, вёдра) и два стула. Играют 5 пар остаются 4 пары)
4. Следующее задание: каждой паре я задаю вопрос, а ответ вы должны написать не сговариваясь. (Бумага, маркеры)
5. Следующее задание: перед вами коробочки с двумя верёвочками. (Коробочки цветные 3 шт., мелкие предметы).
6. Финальный конкурс (Тарелочки с нарезанными фруктами 2 шт. вилки 2 шт.)
В вашей семье сразу два юбиляра, не теряйтесь, не пугайтесь, этот сценарий двух юбилеев поможет вам равномерно, без суеты отыграть оба торжества, ни кто не останется обделенным вниманием.
Сценарий двух юбилеев - начало торжества
ПЕРВЫЙ ТОСТ
Три пятёрки, вот так нате,
Юбилей такой здесь кстати,
Надо, надо отмечать,
Вверх бокалы поднимать! Надо бы их позвать, Под аплодисменты и музыку, выходит виновники торжества – юбиляры. Какой статус, какой вид, Дорогие наши Любовь и Александр, сегодня мы собрались все здесь, чтобы поздравить вас с этой великолепной, поистине золотой датой –с 50 летием и 55-летием. И говорим вам простые, но всё же самые главные пожелания: любви вам огромной, здоровья крепчайшего и безоблачного, человеческого счастья! А в подтверждение тому, что именно вы виновники сегодняшнего торжества, мы вручаем вам вот эти значки юбиляра. Чтоб налить в бокал вино, Вверх все рюмки поднимаем! ВТОРОЙ ТОСТ
И радуют Вас внуки-малыши! Которые в минуты горя и невзгоды, Пусть Вас не смогут жизни трудности сломить! Желаем Вам в здоровье, в счастье жить! ТРЕТИЙ ТОСТ
За то чувство, которое толкает нас на подвиги и заставляет делать безумные поступки, за то чувство, от которого растут крылья и пишутся стихи, от которого невозможно спрятаться и убежать. За чувство, у которого нет возраста и никаких ограничений! ЛЮБОВЬ …. И ласка, и робость, и страсть, и добро. Пускай день рождения радость подарит, Пусть балует жизнь, а друзья тебя славят, ЧЕТВЕРТЫЙ ТОСТ
КОНКУРС №1
Конкурс.На каждой тарелки маркером написать число 1-25 1. Не поют зимою птички. Улыбнитесь, вот вам спички.
2. В сексе тот хорош напарник, у кого в кармане …. 3. С вами я пойду в разведку. Получите вы конфетку. 4. Не вздыхайте тяжело, лучше выпейте вино. 5. Ломаться не надо, станцуй нам ламбаду! 6. А по этому билету получи-ка сигарету. 7. Спой нам песню про любовь, и получишь ты морковь. 8. Пора заводить малышку, получи-ка пустышку. 9. Не сиди и не скучай, получи, дружище, чай. 10. Оказался молодцом, награждаешься яйцом. 11. Чтобы тело чистым было, получи кусочек мыла. 12. Чтобы зубы чистил часто, получи зубную пасту. 14. Ты, видать товарищ наш, получи-ка карандаш. 15. Лишь бы уши подошли, клипсы мы уже нашли. 16. Вам достался сладкий клад, этот белый шоколад. 17. Для вашей прически сгодится расческа. 18. Расскажите анекдот и получите блокнот. 19. Не страшна любая качка если у тебя жвачка. 20. Дорогой дружок, подружка, вот тебе одна игрушка. 21. Везде пишет эта штучка, Вот вам шариковая РУЧКА! 22. Чтоб за ротиком следить, щетку, можем подарить! 23. Ну а вам вот, для причёски. Вот такие вот РАСЧЁСКИ! 24. Чтоб всегда был огонёк. Дарим вот такой БРЕЛОК (фонарик)! А теперь чуть-чуть нальем за подарочки глотнем.
Только вот без юбиляров,
Сделать сможем очень мало,
Их имена погромче прокричать!
И так давайте хором, на «раз», «два», «три» – Саша Люба!
Вот и вышли юбиляры,
Эксклюзивные экземпляры,
Как умом своим блестят!
Мы им все очень рады,
И взамен даём награды!
Вот и время подошло,
Так что дружно наливаем,
Музыкальная пауза. Трапеза.
Примите поздравления с юбилеем,
Мы пожелаем Вам от всей души:
Пусть в жизни будет много солнца,
Чтоб каждый день Ваш начинался с поцелуя,
И пусть вокруг будут любимые друзья,
Придут на помощь с дружеской улыбкой к Вам всегда!
В семье пусть будет все устойчиво и твердо,
Шагайте по планете лишь вперед, с улыбкой, гордо,
Ведь Вы – прекрасные люди!
Прошу наполнить и поднять бокалы за наших замечательных, самых красивых на этом вечере именинников.
Третий тост традиционен, давайте выпьем за самое прекрасное и самое неразгаданное чувство, которое существует на земле.
Но тост у нас не обычный у нас Именнинца по имени Любовь
Любовь… В твоем имени – счастье и нежность,
Любовь…Твое имя хранит безмятежность,
Хочу, чтоб во всем тебе, Люба, везло!
Успех и улыбки, здоровье, мечты!
Надежды и мира, любви, красоты!
Давайте выпьем за любовь!
Нужно конкурс проводить,
Вас чуть-чуть повеселить!
Подарки:
Целевая аудитория – семьи района (близнецы, двойняшки, тройняшки).
Место проведения – Красный зал администрации.
17.30 – 18.00 – встреча гостей.
В холле гостей встречают сказочные герои (карточная свита) приглашают гостей на сказочный бал, где будут происходить всякие необыкновенности и чудеса.
Всем пришедшим вручаются памятные значки, посвященные Дню семьи. В зале работают аквагример и аниматор, моделирующий из различные фигуры животных из воздушных шаров. На экранах демонстрируются популярные детские мультфильмы. Зал празднично украшен воздушными шарами. На сцене тематическая декорационное оформление. Первые 4 ряда в зрительном зале оставлены для участников фестиваля.
18-00. Торжественное открытие праздника .
18.00 – Звучат торжественные фанфары.
Театрализованный пролог.
На сцене бальный танец, в сиполнении сказочных персонажей Зазеркалья, в его финале на сцену выходят Алиса, Шляпник и Белый Кролик.
Алиса : Здравствуйте ребята! Здравствуйте дорогие мамы, папы, дедушки и бабушки! Мы очень рады видеть вас на нашем празднике!
Шляпник : Приготовьтесь улыбаться и удивляться, ведь нас с вами ожидает столько всего удивительного и чудесного.
Кролик : Не будем терять время – ведь нам еще столько нужно успеть. Вот только не разберу отчего у меня в глазах двоится, троится, четверится… Кажется мне плохо, кажется я окончательно сошел с ума. Что же делать, что делать!
Шляпник : Не волнуйся кролик, ничего у тебя не двоится. Просто мы с вами очутились в волшебном Зазеркалье, на сказочном фестивале – параде близнецов и тройняшек Приморского района, посвященном празднованию самого замечательного праздника – Международного Дня семьи. И нас ожидает множество зазеркальных сюрпризов и приключений.
Алиса: Скажите друзья (обращаясь к зрителям), вы нас узнали? (зрители отвечают, герои представляются). Скажите мне, пожалуйста, а вы не испугаетесь отправится с нами в удивительное приключение? Ведь в зазеркалье так много всяких странностей! Одна другой чудесатее… Или странноватее.?.. Или чудестраннее… Или странночуднее…
Кролик : Стоп. Кажется, здесь уже началась путаница!
Шляпник : А вы привыкайте, друзья, – путаницы здесь будет предостаточно.
Кролик : Друзья, для того, чтобы открыть наш удивительный праздник, мы приглашаем на сцену нашего главного зазеркального волшебника!
Алиса: Главу администрации Приморского района Вячеслава ВладимировичаЧазова!
Приветственное слово Чазова В.В. в финале своей речи, Вячеслав Владимирович говорит заключительные слова об открытии праздника.
Кролик убегает со сцены.
Звучит «Марш Антиподов» Выходят марширующие карты с пиками, они поют.
Когда нагрянет в королевство вдруг беда
Иль Королеве принесут дурные вести,
Тогда мы тут же мигом поспешим туда
И встретим трудности без страха, честь по чести.
Куда прикажут – туда пойдём!
Нам Королева доверяет свой покой –
На нас возложена ответственность с лихвою!
Но если ты не будешь думать головой,
То попрощайся со своею головою…
Куда прикажут – туда пойдём!
У нас опасность снизу, сверху, справа, слева.
Мы просто карты – как хотим, так и живем!
Но как нам жить – за нас решает Королева!
Карты спорят.
Карта 7 : Это ты во всём виноват, Пятёрка!
Карта 5 : Нет, ты, семерка. Ты меня толкнул и у меня всё в голове перепуталось!
Карта 7: Нет, это у меня перепуталось, мы же одинаковые.
Карта 5: Нет, у меня.
Катра 7: Нет, у меня.
Карта5: Хорошо, у меня.
Карта 7 : Если ты, Пятерка, не вспомнишь, что поручила нам сделать Красная Королева, она отрубит тебе голову!
Карта 5 : Почему мне? Ведь это из-за тебя я забыл, что нам приказано!
Карта 7 : Но забыл-то ты…
Карта 5 : Кажется, я вспомнил!
Карта 7 : Нет, Пятерка, это я вспомнил, Нам приказано провести перепись зазеркального населения!
Карта 5 : Я же говорил, Семерка, что ты совсем не умеешь считать!
Карта 7 : Нет, Пятерка, это я говорил, что ты не умеешь считать!
Препираются. Незаметно для них выбегает Кролик.
Кролик : Зачем вам нужен Кролик? Только говорите быстрее – я очень-очень спешу! Мне нужно, поскорее научится быть обходительным.
Карта 5:
Кролик, скажи-ка, а ты считать умеешь?
Кролик: Ну, разумеется, всем известно, что кролики лучшие счетоводы волшебной страны.
Карта 7: Ура, наши головы спасены. Кролик, ты назначаешься главным счетоводом зазеркалья.
Кролик: Вот здорово, это я умею, с этим-то я справлюсь.
Карта 5:
В таком случае пора начинать парад близнецов, наши участники уже заждались!
Звучит торжественная музыка, на сцену парами выходят участники, карты помогают выстраивать всех на сцене. Во время выхода каждой пары Ведущая зачитывает информацию о близнецах. В финале парад всех участники на сцене.
Словесная подводка (про то, что Кролики в глазах двоятся…)
Концертный номер «Зайцы».
Шляпник : Алиса, Алиса, кажется что-то случилось. Я, не теряя времени, побежал к Кролику навстречу, а нашел только это (показывает жилетку и перчатки).
Алиса : Этого еще не хватало. До чего же неосторожные эти зверюшки! Мы должны скорее отыскать кролика, а иначе как же он без своих перчаток. Вот только где же его искать, Эх, мой милый Шляпник, кажется, мы с тобой немного заблудились.
Шляпник : Да, я совсем не знаю, куда нам отсюда идти…
Герои испуганно смотрят по сторонам.
Алиса : Что ты сказал, Шляпник?
Шляпник : Это не я!
Алиса : Какие глупости! Видала я котов без голоса, но чтобы голос кота без кота! Такого я в жизни еще не встречала!
Шляпник : Уважаемый Чеширский Кот, не могли бы вы стать видимым, а то, если честно, мне становится жутко.
На сцене появляется Кот.
Алиса : Миленький Чеширский Котик, не могли бы вы нам помочь. Мы совершенно заблудились.
Шляпник : А нам еще надо найти Белого Кролика и попасть к Красной Королеве. Что вы на это скажете?
Чеширский Кот : Я скажу то, что думаю. Я всегда говорю то, что думаю, и думаю то, что говорю… Впрочем, это одно и то же…
Шляпник : Совсем не одно и то же. Так Вы еще чего доброго скажете, будто «Я вижу то, что ем» и «Я ем то, что вижу», – одно и то же!
Спорят.
Алиса : (перебивает спор) Не ссорьтесь, друзья. Только если мы будем за одно, мы сможем отыскать кролика и попасть к красной королеве.
Кот : А девочка права! Дорогу в замок красной королевы знает Синяя Гусеница, она живет там, в саду (показывает). А про Кролика можно спросить у Шалтая-Болтая – он сидел на высокой стене; может, и видел, куда запропастился ваш Кролик…
Алиса : Спасибо, милый Котик.
Кот : Девочка Алиса, позволь мне пойти к Синей гусенице с тобой, а то одному совсем скучно даже в зазеркалье.
Алиса: Отлично пойдем вместе!
Шляпник: В нашем волшебном зазеркалье никогда не соскучишься, здесь постоянно происходят чудеса, вот смотрите.
Концертный номер «Возрождение» в исполнении театра моды Оксаны Юденковой.
Концертный номер «Шалтай – болтай» в исполнении солистки вокального театра «Арт-нота» – Арины Панченко.
На сцене Шалтай-Болтай. Приходит Шляпник.
Шляпник : (детям) Как же он похож на яйцо! (Шалтаю) Шалтай-Болтай, мне надо спросить у тебя очень важную вещь.
Карта : Он очень занят сейчас! Он сочиняет стихи к Новому Году. И пока они не будут готовы, он ни с кем разговаривать не желает.
Шалтай отворачивается.
Шляпник : (детям) Ну, до чего же он похож на яйцо!!! (Шалтаю) Шалтай-Болтай, но это очень срочное, очень важное дело!!!
Шалтай-Болтай : Вам же сказали, я не желаю… Хотя, если вы мне поможете досочинить мои великолепные стихи, я помогу вам…
Шляпник : Я – Шляпник, небольшого ума человек, в стихах не разбираюсь…
Шалтай : Эх…
Шляпник : Но ребята смогут помочь! Давай, читай свои стихи…
Шалтай-Болтай : Сопится сладко по ночам
И вижу в сновидениях
Волшебную страну чудес
Шляпник : Какие странные стихи… Но мы должны помочь Шалтаю…
Додумывают стихотворение.
Шалтай : Я искренне рад! Спасибо, друзья!
А что вы хотели узнать от меня?
Шляпник : Ты часто сидишь на высокой стене. А не видел ли ты Белого Кролика? Мы его потеряли…
Шалтай : (разочарованно) А-а-а-а… А я думал, что вам понравились мои стихи и вы попросите прочитать их еще…
Шляпник : Очень понравились! Только сейчас нет времени… Ответь же, видел Белого Кролика?
Шалтай : Видел я кроликов разных-преразных:
Белых, коричневых, синих и красных…
Шляпник : А кролика с часиками не встречал?
Шалтай : С часиками? Часики… Часы…
Шляпник хочет у него спросить ещё что-то, но Шалтай уже не замечает его – сочиняет новый стих.
Шалтай : Свой новый стих я назову «Время»:
О, быстробегное, неумолимое,
О, жестощадное, о, горделивое…
Уходит, сочиняя стихи…
Концертный номер «Лягушата» в исполнении сестер близняшек.
Из-за кулис слышится звон. Выбегают и пробегают в другую кулису карты.
Карта : Кролик, постой, за тобой не угнаться. Ты уже пересчитал всех жителей зазеркалья. Ведь если ты нам не поможешь, красная королева отрубит нам головы!
Кролик: Бедные мои ушки, бедные мои усики! Погодите, подсчет идет, пришло время объявить следующий парад – парад тройняшек Приморского района! Встречайте, наших участников.
Звучит торжественная музыка, на сцену выходят участники, карты помогают выстроить всех на сцене. Во время выхода каждой тройни Ведущая зачитывает информацию о детях. В финале парад всех участники на сцене.
Музыкальная отбивка, проходит церемония награждения, сказочные герои вручают ребятам подарки и дипломы. В конце церемонии награждения, карты помогают, участникам спустится в зрительный зал по центральной и боковым лестницам.
Концертный номер «Девочка – мальчика ждет» в исполнении солистки вокального театра «Арт-нота» – Елены Мошной
На сцене Алиса и Гусеница.
Гусеница : Ты? А ты кто такая?
Алиса : Я, Алиса, пришла узнать у Вас, сударыня, как попасть во дворец Красной Королевы.
Гусеница : Ещё чего, буду я показывать дорогу во дворец всяким бестолковым девочкам!
Алиса : И вовсе я не бестолковая! А со мной еще вон, сколько умных ребят пришло!
Гусеница : Что ж, надо вас проверить…
Загадки (от уксуса – куксятся, от горчицы – огорчаются, от сдобы – добреют, от лука – лукавят, от).
Гусеница : Что ж, значит не такие вы и глупые. Так и быть, я покажу вам, где живет красная королева.
Уходят со сцены.
Карта 3 : Её Величество – Королева!
Карта 9 : (тихо) Болван ты, Тройка! (громко) Её Красное Величество – Королева!
Карта 3 : (тихо) Это ты болван, Девятка! (громко) Её Величество – Красная Королева!
Карта 9 : Падайте ниц!!!
Королева : Ну, где же эти карты, которым я приказала пересчитать всех жителей зазеркалья? Головы с плеч!!!
Семерка и Пятерка вносят чуть живого от страха Кролика.
Королева : Если не хотите лишиться головы, отвечаете, кто это!
Карта : Ваше Красное Величество, Это белый кролик.
Королева : Молчать!!! Голову с плеч! Вам было приказано провести перепись зазеркального населения, а не таскать за уши дохлых кроликов.
Кролик : Ой, бедный я, бедный! Несчастный я Кролик. Ваше Красное Величество, позвольте признаться, что я не дохлый, я живой, вроде бы.
Королева : Как не дохлый? Придется отрубить тебе голову!
Кролик: Как отрубить голову? Бедные мои ушки,бедные мои усики!
Миледи, зря вы обижаетесь на кролика
Он правда шутит не смешно и не до кроликов
А в вас нет сожаленья и на толику
Не обижайтесь же на бедненького кролика….
Королева:
Прекрати немедленно, не люблю когда плачут.
Карта:
Ваше красное величество, кролик умеет считать и он пересчитал всех жителей зазеркалья.
Королева:
Прекрасно. В таком случае, кролик, ты назначаешься главным переписчиком населения в зазеркалье!
Кролик: Вот это да! Бедные мои ушки, бедные мои усики! Рад стараться, ваше красное величество! Все уже пересчитаны!
Кролик уходит. Входят Алиса, Шляпник, Кот и Гусеница.
Королева : Что?! Кто пропустил, кто допустил! Голову с плеч!
Гусеница:
Ваше красное величество, погодите, головы рубить, скажите лучше, не пробегал ли мимо вашего дворца наш кролик?
Вбегает кролик.
Алиса: Ура! Кролик нашелся!
Кролик: Ваше красное величество. Перепись окончена, все жители зазеркалья пересчитаны, у меня к вам одна кроличья просьба, позвольте добавить в список моих друзей. Они очень хотят стать жителями зазеркалья.
Королева:
Что ж, порадовал ты меня, кролик, так и быть. Алиса, Шляпник,
Чеширский кот и Гусеница- отныне вы жители зазеркалья.
Все: Ура!
Финальная песня.
И не такие странности в Стране Чудес случаются,
В ней нет границ, не нужно плыть, бежать или лететь –
Попасть туда не сложно, никому не запрещается,-
В ней можно оказаться – стоит только захотеть.
…Не обрывается сказка концом.
Помнишь, тебя мы спросили вначале:
Что остается от сказки потом –
После того, как ее рассказали?
Может, не все, даже съев пирожок,
Наша Алиса во сне разглядела.
А? Э… Так-то, дружок,
В этом-то все и дело.
И если кто-то снова вдруг проникнуть попытается
В Страну Чудес волшебную в красивом добром сне,-
Тот даже то, что кажется, что только представляется,
Найдет в своей загадочной и сказочной стране.
Оформление: сверху над сценой опущены круги, в которых изображения близнецов разного возраста в профиль, на центральной части задника — «новорожденные-
близнецы» в объемных конвертах (сделанные из бумаги).
(Звучит музыка. Выходит ведущий).
Вед.: Средь знаков вечных зодиака.
Разбросанных во все концы,
Есть знак особенный.
Однако, в нем знака два:
Он — «близнецы».
Что это — красота, уродство?
И в столкновении идей
Их удивительное сходство
Волнует тысячи людей.
Добрый вечер, дорогие друзья! Сегодня вы присутствуете на необычном шоу близнецов и двойняшек.
Вед.: Два человека вместо одного — что это?
По-моему, это подарок природы не только родителям, а всем нам. Какое чудо, какая радость и загадка — рождение двух сердец одновременно, и эти два новых сердца не
отделены друг от друга, они как бы одно целое...
Дорогой (ая)
Приглашаем Вас
на шоу-программу
с участием близнецов нашего города
Мы ждем Вас
в 1700 час.
Ряд
Место
В нашем городе есть свои близнецы и двойняшки, и их так много, что мы даже решили провести праздник, посвященный их появлению на свет. Пусть эта песня послужит
началом нашего шоу.
Вед.: Как известно, близнецы — это дети, рожденные одновременно одной матерью. А такое случается довольно-таки редко. И, говорят, они приносят счастье своим
родителям. «Похожи, как две капли воды!» — умиляются прохожие, когда мама ведет за руки таких чудо-близнецов. Согласитесь, это действительно чудо, когда у тебя есть
двойник — сестренка или брат. И у него такой же голос, рост и цвет глаз. А папа бегает по магазинам и покупает всего «по два», и в день рождения дарят «двойные подарки».
Естественно, что и праздник получается тоже двойной. И сегодня мы обещаем, что все вы получите двойную радость от встречи с этим чудом природы.
Аплодисменты ваши громче пусть гремят.
Мы начинаем наших близнецов парад!
(Звучит музыка. Парад начинают мамы с близнецами в возрасте от нескольких месяцев до 3-х лет. Затем ведущий представляет следующие возрастные группы близнецов: 4-10
лет; 11-16 лет; 17-30 лет; 31-50 лет)
Вед.: Обратите внимание, сколько очаровательных близнецов и двойняшек на нашей сцене, от самых маленьких до солидных, и каждая «парочка» хороша по-своему: своим
нарядом, характером и улыбкой.
Какое же это прекрасное и удивительное чудо природы — близнецы!
Пусть это чудо природы сопутствует всем нам на протяжении всей жизни. И тогда всем нам будет лучше и веселее жить на свете.
В память об этой встрече мы вручаем всем участникам фестиваля близнецов и двойняшек наши сувениры. (Музыка. Вручение подарков)
Вед.: Всем известно, что близнецы и двойняшки внешне похожи друг на друга, а вот как они мыслят, каковы их симпатии и антипатии, как они поступают в одинаковых
ситуациях? Это для нас остается большим секретом. Так давайте же познакомимся с нашими участниками поближе.
Для продолжения нашей программы я прошу остаться на сцене... (Ведущий называет имена близнецов в возрасте от 4 до 10 лет)
А остальным предлагаю занять почетные места в зале. (Близнецы занимают места) Вед.: Все мы знаем, как дети этого возраста любят копировать взрослых, часто
примеряя одежду и аксессуары из их гардероба. Интересно, изменятся ли наши близнецы, став на одну минуту взрослыми? (Звучит музыка. На сцену вывозят «гардероб». Помощники одевают детей)
Вед.: Вам нравятся эти наряды? (Ответы)
Именно в такой нарядной одежде взрослые ходят на праздники, вечеринки, дискотеки, где звучит хорошая приятная музыка, под которую хочется танцевать.
А раз мы с вами теперь такие взрослые, то давайте потанцуем! (Звучит песня «Морская черепашка» из репертуара Натали. Танец детей)
Вед.: Спасибо! Как вы уже заметили, дорогие зрители, у наших близнецов похожие лица и наряды, а танцуют они по-разному. И в этом вся их прелесть похожей
непохожести...
Дорогие ребята, вы были великолепны! Спасибо за участие, вы можете пройти в зал на свои места.
(Вручение сладких призов)
Вед.: Нашу дискотеку продолжает (Номер)
Вед.: В следующем конкурсе я предлагаю поучаствовать близнецам... (Ведущий называет имена близнецов в возрасте 11-13 лет)
Вед.: Я думаю, что зрители и участники нашей программы знают, что похожими людей может сделать одинаковая одежда, например, униформа, которую носят военные,
моряки, повара, железнодорожники и другие. А нашим близнецам мы предлагаем стать строителями.
Дорогие ребята! Для начала вам необходимо надеть эту униформу. (Музыка. Участники одеваются). Реквизит к этому конкурсу любезно предоставил магазин
«Евроспецодежда».
Вед.: По моему сигналу каждый из участников начинает строить из кирпичей свою башню. Но не стоит забывать, что между кирпичами нужно положить раствор, в
качестве которого выступит эта Бумага. Посмотрим, кто из ребят с этим заданием справится быстрее и оригинальнее.
Итак, приготовились! Начали! (Музыка. Конкурс)
Вед.: Самым ловким и быстрым строителем оказался (ась) ...
Наградой ему (ей) будут самые громкие аплодисменты. (аплодисменты)
Вед.: Уважаемые зрители!
Обратите внимание на наших участников. Они близнецы и одеты в одинаковую униформу, у них одинаковые по количеству и цвету кубики, а башни у них получились
все-таки разные. Одним словом, «похожие непохожести». За то, что вы так старались и показали себя во всей красе, мы вручаем вам сладкие
призы. (Награждение)
Вед.: Пусть эта песня поднимет настроение вам и тем участникам, которые скоро выйдут на эту сцену Вед.: Мне очень приятно пригласить на сцену близнецов... (Ведущий называет имена
близнецов 14-17 лет. Звучит музыка. Участники выходят ни сцену). Вед.: Для начала я бы хотела рассказать вам одну историю: Очень давно в Таиланде
родились близнецы, мальчики Чанг и Энг. Они были необычны тем, что у них были общие части тела, т.е. они срослись. Так как Таиланд в старину назывался Сиамом,
мальчиков назвали сиамскими близнецами. Предлагаем вам сегодня тоже стать сиамскими близнецами, для которых пошита одна
одежда на двоих. Примерьте ее, пожалуйста! (Надевают одну рубашку на пару
близнецов)
Вед.: Сейчас вам надо встать рядом и обнять друг друга за талию. У каждого из вас одна рука при деле, а другая свободная.
Задание: действуя в две руки, исполните на детской гармошке любую мелодию.
(Исполняют по очереди).
Вед.: А сейчас попрошу всех вместе исполнить мелодию песни «В траве сидел кузнечик». Три, четыре...! (Массовое исполнение)
Вед.: Уважаемые зрители!
Перед вами выступил ансамбль баянистов, состоящий из одних близнецов. За очаровательное выступление мы награждаем их сладкими призами (Награждение)
Вед.: На сцене настоящие музыкальные виртуозы (Номер) Вед.: Я приглашаю на сцену участников... (Ведущий называет имена близнецов в
возрасте 17-лет) для участия в конкурсе «Третьим будешь?» Звучит музыка. Участники выходят на сцену)
Вед.: Я предлагаю вам превратить любого из зрителей в своего третьего близнеца с помощью актёрского грима и головных уборов. Кому это удастся лучше? (Музыка.
Конкурс) Вед.: Дорогие гости! Посмотрите, какие очаровательные тройняшки появились на этой
сцене. Они «удивительно» похожи, не правда ли?
За вашу ювелирную работу и участие в конкурсе вы заслужили не только аплодисменты зрителей, призы, но и музыкальный подарок. (Вручают призы)
Для вас поет... (номер)
(музыка)
Вед.: ...Вы слышите? Снова звучит музыка. Мы приглашаем всех близнецов и двойняшек, принявших участие в параде и конкурсе, на эту сцену, чтобы зрители могли
еще раз полюбоваться этим чудом природы и увидеть, какие они похожие непохожести. Ведь редкости надо ценить и уметь и восхищаться. (Представление
близнецов. Послание гостей) Встречаем их дружными аплодисментами! (Выходят) Вед.: Пусть вами гордятся мамы, отцы. Завидуйте им, они — близнецы!
Есть среди вас еще и двойняшки. Они не похожи, но все же милашки. Мы вам пожелаем
Не изменяться,
В делах и поступках
Не повторяться.
Людей своим чудом всегда восхищать
И в жизни дальнейшей свой род продолжать.
На этом мы праздник наш завершаем
И песню исполнить всем предлагаем.
(Номер)
Вед.: Дорогие друзья! К сожалению, наш праздник подошел к концу. Думаем, что сегодняшние герои дня не оставили вас равнодушными.
До свидания! До новых встреч!
Оформление: сверху над сценой опущены круги, в которых изображения близнецов разного возраста в профиль, на центральной части задника — «новорожденные-
близнецы» в объемных конвертах (сделанные из бумаги).
(Звучит музыка. Выходит ведущий).
Вед.: Средь знаков вечных зодиака.
Разбросанных во все концы,
Есть знак особенный.
Однако, в нем знака два:
Он — «близнецы».
Что это — красота, уродство?
И в столкновении идей
Их удивительное сходство
Волнует тысячи людей.
Добрый вечер, дорогие друзья! Сегодня вы присутствуете на необычном шоу близнецов и двойняшек.
Вед.: Два человека вместо одного — что это?
По-моему, это подарок природы не только родителям, а всем нам. Какое чудо, какая радость и загадка — рождение двух сердец одновременно, и эти два новых сердца не
отделены друг от друга, они как бы одно целое...
Дорогой (ая)
Приглашаем Вас
на шоу-программу
с участием близнецов нашего города
Мы ждем Вас
в 1700 час.
Ряд
Место
В нашем городе есть свои близнецы и двойняшки, и их так много, что мы даже решили провести праздник, посвященный их появлению на свет. Пусть эта песня послужит
началом нашего шоу.
Вед.: Как известно, близнецы — это дети, рожденные одновременно одной матерью. А такое случается довольно-таки редко. И, говорят, они приносят счастье своим
родителям. «Похожи, как две капли воды!» — умиляются прохожие, когда мама ведет за руки таких чудо-близнецов. Согласитесь, это действительно чудо, когда у тебя есть
двойник — сестренка или брат. И у него такой же голос, рост и цвет глаз. А папа бегает по магазинам и покупает всего «по два», и в день рождения дарят «двойные подарки».
Естественно, что и праздник получается тоже двойной. И сегодня мы обещаем, что все вы получите двойную радость от встречи с этим чудом природы.
Аплодисменты ваши громче пусть гремят.
Мы начинаем наших близнецов парад!
(Звучит музыка. Парад начинают мамы с близнецами в возрасте от нескольких месяцев до 3-х лет. Затем ведущий представляет следующие возрастные группы близнецов: 4-10
лет; 11-16 лет; 17-30 лет; 31-50 лет)
Вед.: Обратите внимание, сколько очаровательных близнецов и двойняшек на нашей сцене, от самых маленьких до солидных, и каждая «парочка» хороша по-своему: своим
нарядом, характером и улыбкой.
Какое же это прекрасное и удивительное чудо природы — близнецы!
Пусть это чудо природы сопутствует всем нам на протяжении всей жизни. И тогда всем нам будет лучше и веселее жить на свете.
В память об этой встрече мы вручаем всем участникам фестиваля близнецов и двойняшек наши сувениры. (Музыка. Вручение подарков)
Вед.: Всем известно, что близнецы и двойняшки внешне похожи друг на друга, а вот как они мыслят, каковы их симпатии и антипатии, как они поступают в одинаковых
ситуациях? Это для нас остается большим секретом. Так давайте же познакомимся с нашими участниками поближе.
Для продолжения нашей программы я прошу остаться на сцене... (Ведущий называет имена близнецов в возрасте от 4 до 10 лет)
А остальным предлагаю занять почетные места в зале. (Близнецы занимают места) Вед.: Все мы знаем, как дети этого возраста любят копировать взрослых, часто
примеряя одежду и аксессуары из их гардероба. Интересно, изменятся ли наши близнецы, став на одну минуту взрослыми? (Звучит музыка. На сцену вывозят «гардероб». Помощники одевают детей)
Вед.: Вам нравятся эти наряды? (Ответы)
Именно в такой нарядной одежде взрослые ходят на праздники, вечеринки, дискотеки, где звучит хорошая приятная музыка, под которую хочется танцевать.
А раз мы с вами теперь такие взрослые, то давайте потанцуем! (Звучит песня «Морская черепашка» из репертуара Натали. Танец детей)
Вед.: Спасибо! Как вы уже заметили, дорогие зрители, у наших близнецов похожие лица и наряды, а танцуют они по-разному. И в этом вся их прелесть похожей
непохожести...
Дорогие ребята, вы были великолепны! Спасибо за участие, вы можете пройти в зал на свои места.
(Вручение сладких призов)
Вед.: Нашу дискотеку продолжает (Номер)
Вед.: В следующем конкурсе я предлагаю поучаствовать близнецам... (Ведущий называет имена близнецов в возрасте 11-13 лет)
Вед.: Я думаю, что зрители и участники нашей программы знают, что похожими людей может сделать одинаковая одежда, например, униформа, которую носят военные,
моряки, повара, железнодорожники и другие. А нашим близнецам мы предлагаем стать строителями.
Дорогие ребята! Для начала вам необходимо надеть эту униформу. (Музыка. Участники одеваются). Реквизит к этому конкурсу любезно предоставил магазин
«Евроспецодежда».
Вед.: По моему сигналу каждый из участников начинает строить из кирпичей свою башню. Но не стоит забывать, что между кирпичами нужно положить раствор, в
качестве которого выступит эта Бумага. Посмотрим, кто из ребят с этим заданием справится быстрее и оригинальнее.
Итак, приготовились! Начали! (Музыка. Конкурс)
Вед.: Самым ловким и быстрым строителем оказался (ась) ...
Наградой ему (ей) будут самые громкие аплодисменты. (аплодисменты)
Вед.: Уважаемые зрители!
Обратите внимание на наших участников. Они близнецы и одеты в одинаковую униформу, у них одинаковые по количеству и цвету кубики, а башни у них получились
все-таки разные. Одним словом, «похожие непохожести». За то, что вы так старались и показали себя во всей красе, мы вручаем вам сладкие
призы. (Награждение)
Вед.: Пусть эта песня поднимет настроение вам и тем участникам, которые скоро выйдут на эту сцену Вед.: Мне очень приятно пригласить на сцену близнецов... (Ведущий называет имена
близнецов 14-17 лет. Звучит музыка. Участники выходят ни сцену). Вед.: Для начала я бы хотела рассказать вам одну историю: Очень давно в Таиланде
родились близнецы, мальчики Чанг и Энг. Они были необычны тем, что у них были общие части тела, т.е. они срослись. Так как Таиланд в старину назывался Сиамом,
мальчиков назвали сиамскими близнецами. Предлагаем вам сегодня тоже стать сиамскими близнецами, для которых пошита одна
одежда на двоих. Примерьте ее, пожалуйста! (Надевают одну рубашку на пару
близнецов)
Вед.: Сейчас вам надо встать рядом и обнять друг друга за талию. У каждого из вас одна рука при деле, а другая свободная.
Задание: действуя в две руки, исполните на детской гармошке любую мелодию.
(Исполняют по очереди).
Вед.: А сейчас попрошу всех вместе исполнить мелодию песни «В траве сидел кузнечик». Три, четыре...! (Массовое исполнение)
Вед.: Уважаемые зрители!
Перед вами выступил ансамбль баянистов, состоящий из одних близнецов. За очаровательное выступление мы награждаем их сладкими призами (Награждение)
Вед.: На сцене настоящие музыкальные виртуозы (Номер) Вед.: Я приглашаю на сцену участников... (Ведущий называет имена близнецов в
возрасте 17-лет) для участия в конкурсе «Третьим будешь?» Звучит музыка. Участники выходят на сцену)
Вед.: Я предлагаю вам превратить любого из зрителей в своего третьего близнеца с помощью актёрского грима и головных уборов. Кому это удастся лучше? (Музыка.
Конкурс) Вед.: Дорогие гости! Посмотрите, какие очаровательные тройняшки появились на этой
сцене. Они «удивительно» похожи, не правда ли?
За вашу ювелирную работу и участие в конкурсе вы заслужили не только аплодисменты зрителей, призы, но и музыкальный подарок. (Вручают призы)
Для вас поет... (номер)
(музыка)
Вед.: ...Вы слышите? Снова звучит музыка. Мы приглашаем всех близнецов и двойняшек, принявших участие в параде и конкурсе, на эту сцену, чтобы зрители могли
еще раз полюбоваться этим чудом природы и увидеть, какие они похожие непохожести. Ведь редкости надо ценить и уметь и восхищаться. (Представление
близнецов. Послание гостей) Встречаем их дружными аплодисментами! (Выходят) Вед.: Пусть вами гордятся мамы, отцы. Завидуйте им, они — близнецы!
Есть среди вас еще и двойняшки. Они не похожи, но все же милашки. Мы вам пожелаем
Не изменяться,
В делах и поступках
Не повторяться.
Людей своим чудом всегда восхищать
И в жизни дальнейшей свой род продолжать.
На этом мы праздник наш завершаем
И песню исполнить всем предлагаем.
(Номер)
Вед.: Дорогие друзья! К сожалению, наш праздник подошел к концу. Думаем, что сегодняшние герои дня не оставили вас равнодушными.
До свидания! До новых встреч!
