Сценарий праздника «Путешествие по мультфильмам»
Ведущий. Добрый день, ребята. Вы знаете, какой малоизвестный праздник был 28 октября?
Дети . День анимации.
Ведущий. 28 октября – Международный День анимации, который был учрежден в 2002 году в честь 100-летия публичного представления первой анимационной технологии. В этот день и за неделю до этой важной даты во многих странах начинаются премьерные просмотры мультфильмов. Кстати, в июне 1936 года в Москве была основана киностудия «Союзмультфильм». Мультфильмы созданы с помощью особой технологии – анимации. Эта технология позволяет создавать иллюзию движения. Каждый следующий рисунок фигурки немного изменен, чтобы показать движение. Отдельные рисунки фотографируют по кадрам, а затем проецируют на экран со скоростью 24 кадра в секунду. Для чего? В анимации возможно снять невозможное без дорогостоящих спецэффектов. Персонажи ходят по воздуху, собирают себя в кучку после того как на них упал дом и т. д.
Все мы любим смотреть мультики и знакомы со многими героями. И сегодня мы с вами вспомним всеми любимые детские мультфильмы, их героев, проверим свои знания в игре-викторине.
Для начала проведем небольшую разминку. Я буду загадывать вам загадки, а вы дружно их отгадывайте.
Весел
он как балалайка,
А зовут его …
(Незнайка)
В сумке у нее –не киска,
В
сумке у нее- Лариска,
Любит вредной
быть, страсть как
И зовут ее …(Шапокляк)
Он не весел, и не злобен
Этот милый
чудачок.
С ним хозяин - мальчик Робин,
И
приятель - … (Пятачок)
Для него
прогулки- праздник,
И на мед особый
нюх.
Это плюшевый проказник,
Медвежонок
… (Вини-Пух)
Кто в телефонной будке
жил,
Пел песни, с Геною дружил?
Он
мягкими ушами
Запомнился нам с вами.
(Чебурашка)
Появилась девочка в
чашечке цветка,
И была та девочка, чуть
больше ноготка.
В ореховой скорлупке
та девочка спала
И маленькую ласточку
от холода спасла. (Дюймовочка)
Молодцы,
отлично умеете отгадывать загадки.
А умеете ли вы петь? Давайте дружно споём одну замечательную песенку.
Песенка про друзей (из м/ф. «Маша и медведь»)
Как вы думаете, когда придумали анимацию?
70-е годы
до н. э.
- Римский
поэт и философ Лукреций в трактате "О
природе вещей" описал приспособление
для высвечивания на экране движущихся
рисунков.
Х-ХI вв. - Первые упоминания
о китайском театре теней - типе зрелища,
визуально близком будущему анимационному
фильму.
XV в. - Появились книжки с
рисунками, воспроизводившими различные
фазы движения человеческой фигуры.
Свернутые в рулон, а затем мгновенно
разворачивавшиеся, эти книжки создавали
иллюзию оживших рисунков.
В
средние века
находились умельцы, развлекавшие публику
сеансами движущихся картинок при помощи
оптических устройств наподобии
фильмоскопов, куда вставляли прозрачные
пластины с рисунками. Такие аппараты
называли волшебным фонарем или по-латински
"laterna magica".
В середина XVII в.(1646 г.)
- иезуитский монах Атанасиус
Киршер
дал первое
описание устройства сконструированного
им "волшебного фонаря" - прибора,
который высвечивал изображение на
прозрачном стекле. С XVII века в бродячих
театрах по всей Европе проводились
такие представления.
В XIX в. было
доказано, что изображение остается на
сетчатке глаза еще доли секунды после
того, как глаз перестал воспринимать
сам объект. Так был найден принцип
мультипликации
.
Сделал это бельгийский физик Жозеф
Плато
, который в 1832
году сконструировал специальный прибор
- "фенакистископ" (Название это
происходит от греческого слова "фенакс"
- обманщик и корня "скоп" - смотреть.
Показывая серию быстро сменяющихся
неподвижных изображений, фенакистископ
создавал у смотрящего иллюзию движущегося,
изменяющегося изображения), позволяющий
простым вращательным способом получать
иллюзию движения нарисованных фигурок.
Но настоящим отцом мультфильмов считают
французкого изобретателя и инженера
Эмиля Рейно.
За три года до того как знаменитые братья
Люмьер – изобретатели кинематографа
– показали свой первый фильм в Париже
был показан первый мультфильм. 28-го
октября 1892 года в маленьком театре
парижского музея Гревен состоялась
премьера так называемых "светящихся
пантомим", или мультяшек.
А сейчас мы посмотрим ваших мультяшек. Вам нужно было подготовить выступление по любимым мультфильмам, показать любимых мультгероев.
На сцену приглашается 2а класс.
(выступление 2а класса)
Молодцы. А теперь своё домашнее задание нам представит 2б класс.
(выступление 2б)
Своё выступление подготовили и 2в класс. Просим вас на сцену.
(выступление 2в класса)
Молодцы, вторые классы. А теперь просим показать своё домашнее задание 3а и 3б классы.
(Выступление 3а, затем 3б)
Молодцы, третьеклассники. А готовы ли 4-е классы? Просим на сцену 4а класс.
(выступление 4а)
А завершает показ домашнего задания 4б класс.
(выступление 4б класса)
Ведущий.
Мы привыкли, что анимация – это рисунки.
Но существуют и другая техника
Кукольная
анимация
. По популярности
она уступает лишь рисованной мультипликации.
Кукла располагается прямо перед камерой
и фотографируется покадрово, причем
каждый раз в ее позу вносятся минимальные
изменения, чтобы при последующей проекции
создавалась иллюзия движения. Этот тип
анимации возник в России
,
где В. А.Старевич начал делать кукольные
фильмы еще в 1911
.
Силуэтная
и коллажная анимация
.
В силуэтной анимации вырезанные из
картона или другого материала фигурки
накладываются на целлулоидную пленку,
причем для каждого следующего кадра их
положение слегка меняется. В коллажной
анимации используется тот же принцип,
однако вместо фигурок применяются
вырезки из книжек, наклейки, иллюстрации.
Анимация объектов заставляет неживые
предметы казаться одушевленными. Могут
использоваться как предметы повседневного
обихода (спички, вилки, часы), так и
фотографии и различные изображения.
В
компьютерной анимации
(появилась в 70-е годы) после того, как
нарисованы основные позы, автоматически
рассчитываются промежуточные положения
героев. В электронной анимации на
компьютере мультфильм создается весь
целиком. Но дело это весьма трудоемкое
и дорогое, например, первый полнометражный
(т. е. длительностью более часа) компьютерный
мультфильм "История игрушек" (США,
вышел в 1996 году) создавался долгих четыре
с половиной года.
А хорошо ли вы знаете мультфильмы?
Сейчас я проведу у вас викторину. Вопросы буду задавать каждому классу отдельно по очереди. Если вы знаете ответ, называйте, если нет – право ответа переходит следующему классу. Будьте внимательны.
2а. Назовите имя друга Чебурашки (Крокодил Гена) .
2б. Какие слова мышам говорил кот Леопольд? («Ребята, давайте жить дружно! ») .
2в. В этом мультфильме главный герой – врач – ветеринар. Он лечил зверей, добирался до больных на орле, на ките и т. д. («Доктор Айболит».)
3а. В каком мультфильме главные герои – маленькие человечки, которые занимаются ремонтом разного рода аппаратуры и техники? («Фиксики») .
3б. Назовите название мультфильма, главную героиню которого зовут Маша, и с нею случаются разные истории? («Маша и медведь») .
4а. Как звали говорящего коня в серии мультфильмов про трех богатырей? (Юлий) .
4б. Вспомните и назовите мультфильмы, в названиях которых встречаются цифры? («З богатыря на дальних берегах», «Али Баба и 40 разбойников», «38 попугаев», «12 месяцев», «Цветик - семицветик», «101 далматинец», «Белоснежка и 7 гномов», «3 поросенка» и др.) .
2а. Назовите имена героев мультфильма «Смешарики». (Лосяш - лось, Крош – заяц, Ежонок – ежик, Нюша – поросенок, Бараш – барашек, Копатыч – медведь, Кар Карыч – ворона, Совунья - сова) .
2б. Назовите известный (и любимый вашими родителями в детстве) мультик про волка и зайца. («Ну, погоди») .
2в. Какие герои тянули овощ в огороде? («Репка», герои: дедка, бабка, внучка, Жучка, кошка, мышка)
3а. Как звали трех богатырей из известного российского мультика? (Добрыня Никитич, Алеша Попович, Илья Муромец) .
Зб. В каком мультфильме у отца было 3 дочери, каждая из них просила отца привезти ей определенный подарок из города? («Аленький цветочек») .
4а. Назовите специальности людей, которые придумывают и делают мультики? (сценарист, режиссер, художник – мультипликатор, озвучивают их актеры) .
4б. В этом мультфильме, по мотивам сказки Г. Х. Андерсена, злая королева заколдовала братца, разлучила его с сестрой. Сестренка долго его искала, прошла ряд испытаний, смогла найти брата и растопить лед (осколки льда, зеркала) в его сердце. («Снежная королева») .
2а. Назовите имя героя, который просил рыбу исполнить желания, говоря такие слова: «По щучьему велению, по моему хотению». (Емеля из мультика «По щучьему велению») .
2б. В этом мультике у деда и бабы случилась беда – мышка разбила золотое яйцо, которое задела своим хвостом, уронив его на пол. («Курочка Ряба»)
2в. Какие герои советского мультфильма пели песенку, лежа на песке, со словами: «Я на солнышке лежу, я на солнышко гляжу, все лежу и лежу, и на львенка не гляжу… »? (мультик «Львенок и Черепаха»)
3а. Героиня этого мультфильма потеряла на балу золотую туфельку. Что это за мультик и как звали главную героиню? (Золушка из одноименного мультфильма) .
3б. Главный герой этого мультика – мальчик, человек, которого воспитали джунгли и звери. («Маугли», «Книга джунглей») .
4а. В каком мультфильме конь превращался в волшебного коня и исполнял желания, помогал своему хозяину? («Конек - горбунок») .
4б В каком мультфильме младший сын царя забросил стрелу в болото? Назовите название мультика и имя младшего сына царя. («Иван из мультика «Царевна лягушка») .
2а. Сколько сыновей в сказках и мультфильмах бывает у отца? (3 сына, обычно – старший – умный детина, средний – так и сяк, младший - дурак) .
2б. Главный герой этого мультфильма – деревянный мальчик, выструганный Папой Карло из полена. Как звали этого мальчика? (Буратино, «Золотой ключик, или приключения Буратино»)
2в. Назовите имя медведя, который любил есть мед, дружил с Пятачком, пел песенку «Я – тучка, тучка, тучка, я вовсе не медведь, как хорошо мне, тучке, по небу лететь». (Винни Пух из мультика «Винни Пух и все – все - все») .
3а. Герои этого мультфильма – осел, петух, пес, кот были изгнаны хозяевами. Все они отправились путешествовать, куда глаза глядят. Этот мультик был снят по сказке братьев Гримм. («Бременские музыканты») .
3б. В каком мультфильме кот смог обмануть людоеда, съесть его, выдать себя за подданного Маркиза Карабаса? («Кот в сапогах») .
4а. Как звали большую черную кошку – пантеру из мультика про Маугли? (Багира) .
4б. У кого в дверях застрял Винни Пух? (у кролика, когда уходи л из гостей, объевшись меда).
2а. Это насекомое – девочка. Она гуляла по полю и нашла денежку, купила на нее самовар и устроила чаепитие. Один из гостей, комар, спас ее от паука. О ком идет речь и как называется мультфильм? (Главная героиня – муха, мультик «Муха цокотуха»)
2б. Какой мультгерой прилетел к нам с Луны? (Лунтик из мультика «Лунтик и его друзья») .
2в. Как звали домовят, которые жили в квартире у девочки Маши? (Кузя и Нафаня) .
3а. . Главные герои этого мультфильма – поросята, каждый из которых строил себе домик. Как звали поросят и какой это мультик? (Ниф Ниф, Наф Наф, Нуф Нуф, мультик «Три поросенка») .
3б. В этом мультфильме герой вылупился из яйца. Он был не похож на всех птиц во дворе, он был некрасивым и «гадким». По прошествии времени, превратился в прекрасную птицу – лебедя, все им восхищались. Что это за мультик? («Гадкий утенок») .
4а. Вспомните и назовите название мультфильма, в котором главная героиня – маленькая девочка, появившаяся из зернышка, с которой происходили разные приключения и происшествия: ее воровали жабы, она жила в норе с мышью, ее чуть не выдали замуж за крота. Спасла ее ласточка и унесла ее в страну эльфов. («Дюймовочка») .
4б. В какое время карета в мультфильме про золушку превратилась в тыкву, кучеры – в мышей, а шикарное платье – в лохмотья? (В 12 часов, мультик «Золушка») .
2а. В каком мультфильме одним из главных героев был дядя Федор? («Приключения в Простоквашино») .
2б. Какие слова волк из мультфильма «Ну погоди »кричал зайцу, когда заяц его обманывал? («Ну, заяц! Ну погоди! ») .
2в. Назовите имена героев мультфильма «Лунтик и его друзья». (Лунтик, гусеницы Вупсень и Пупсень, Пчеленок – маленькая пчелка, Мила – божья коровка, Кузя – кузнечик, Дядюшка Шнюк – паук, Баба Капа – большая старая пчела, Деда Шэр, Шершуля – шершень, Корней Корнеевич – червяк, Эллина - бабочка) .
3а. Сказочный человечек с пропеллером за спиной. (Карлсон) .
3б. Назовите любимое лакомство Карлсона. (варенье, плюшки) .
4а. В каких мультфильмах и сказках была злая мачеха, 2 ее дочки, падчерица? («12 месяцев», «Золушка», «Морозко»).
4б. В каком городе жил Незнайка с друзьями? (В Цветочном городе) .
2а. Какой герой мультфильма про Простоквашино снимал животных из фоторужья? (пес Шарик) .
2б. Как звали почтальона из мультика про Простоквашино? (Почтальон Печкин, Игорь Иванович).
2в. Как называл свою корову кот Матроскин? (Мурка)
3а. Мальчик – луковка. (Чипполино из мультфильма «Приключения Чиполлино») .
3б. В каком мультике обезьянка и попугай шагами мерили длину удава? (38 попугаев) .
4а. Назовите клички собак, которые летали в космос. Российские мультипликаторы сняли одноименный мультфильм. (Белка и Стрелка) .
4б. Какого цвета были волосы у Мальвины из мультика про золотой ключик? (фиолетовые).
Итог занятия: Вот и подошла к концу наша викторина. Вы все были молодцы, хорошо отвечали на вопросы викторины, приводили примеры, помогали друг другу. Вижу, что вы знаете и любите мультики и знаете их героев. Давайте посчитаем количество заработанных вами баллов. Тот, у кого их больше всех, становится победителем игры, он – лучший знаток мультфильмов (награждение). Продолжайте и дальше смотреть мультики, можете сами рисовать свои, развивайте свои интерес, зрение, память. До свидания.
праздника "Последний звонок" для 11- ... Географию, и мы продолжаем и дальше путешествие по нашей программе... (ищет текст). Ой... песню" на мелодию Г. Гладкова к мультфильму "Бременские музыканты", слова Е. Конькова. ...1. Психологический настрой.
Человек без улыбки -
Это кухня без плитки,
Это море без чайки,
Это дом без хозяйки,
Это кот без хвоста,
Это хвост без кота!
Улыбайтесь всегда
И хорошего дня!
2. Вводное слово.
Учитель: Ребята! Посмотрите на экран. (ролик)
Какому виду искусства будет посвящено наше мероприятие?
Да, ребята. Мы будем говорить об экранном искусстве, а именно о таком его виде, как мультипликация или анимация.
Учитель: А вы любите мультфильмы?
Какие чувства вызывают у вас мультфильмы, когда вы их смотрите?
Чему учат нас мультфильмы? (Дружбе, любви, уважению, хорошим поступкам.)
Учитель: Да. Мультфильмы вызывают у нас чувства радости, восхищения, печали, переживания. Учат поступать правильно. И, наверное, нет такого ребенка, который бы не любил смотреть мультфильмы.
Ученики 1 «Б» и 2 «Б» классов читают стихи.
Я не знаю, кто и как
Изобрел мультфильмы,
Но без них сейчас никак
Жить бы не смогли мы.
Без смешариков смешных,
Ежика с лисенком,
Без мартышек озорных
И слона с тигренком.
Чебурашка, Шапокляк,
Волк и шустрый зайчик,
Винни-Пух и Пятачок,
Кеша-попугайчик,
Кот Матроскин, пес Барбос,
Поросенок Фунтик,
Карлсон и фрекен Бок,
Славный добрый Лунтик…
Если б кто-то мультики
Не придумал первым,
Мне б их выдумать пришлось
Самому, наверно!
Учитель: Сегодня, ребята, мы с вами побываем в чудесной стране мультфильмов, где вы не только встретитесь с любимыми героями, но и покажете, как вы знаете мультфильмы.
Но вначале, мне бы хотелось познакомить вас с наиболее значимыми фигурами в области мультипликации – режиссерами наших самых любимых мультиков.
Имя Уолта Диснея знает каждый, кто хоть раз в жизни смотрел мультфильмы. Этот удивительный человек как режиссер снял сто одиннадцать мультфильмов. За свои заслуги в мультипликации он получил 25 статуэток «Оскар». Именно Дисней создал самого популярного и узнаваемого анимационного персонажа – , а так же основал анимационную студию . Благодаря его работе мы с самого раннего детства смотрим волшебные мультфильмы, которые все, как один, начинаются с заставки со сказочным замком. Самыми известными его работами считаются «Пароходик Вилли», « », « », « », « », « », « ».
Одним из любимых мультипликаторов российских зрителей остаётся Вячеслав Котёночкин. Его самые известные ленты – выпуски «Ну, погоди!», на которых воспиталось не одно поколение.
Амен Хайдаров – известный казахстанский художник, основоположник отечественной анимации. На мультфильмах Хайдарова выросло несколько поколений. Через свои работы Амен Абжанович пытался учить самому доброму и светлому. «Солнечный зайчик», «Хвостик», «Сорок небылиц», «Аксак Кулан» - все эти шедевры мультипликации он создавал с любовью и трепетом, вкладывая душу в каждый штрих. Самым известным творением мастера стал мультфильм «Почему у ласточки хвост рожками?». Это первый отечественный мультфильм, который снискал популярность не только у казахстанской, но и у зарубежной аудитории.
Нельзя не упомянуть и тех режиссеров, которые радуют нас своими мультфильмами в последние годы. Константи́н Эдуа́рдович Бронзи́т - российский аниматор, режиссер мультфильмов: «Иван царевич и Серый Волк», « », « Алёша Попович и Тугарин Змей» и др.
Режиссеры мультфильма «Ер Тостик и Айдахар» - Жакен Даненов и Рустам Туралиев. Первый - признанный мастер казахстанской анимации, работает в этом жанре с 1973 года. Рустам Туралиев, напротив, молодой, малоизвестный аниматор.
У каждого мультипликатора есть помощники: художники, сценаристы, композиторы, актёры. Художники создают образы, рисуют, лепят, двигают кукол. Сценаристы придумывают историю фильма. Композиторы пишут музыку для фильма. Актёры озвучивают роли. И результат этой кропотливой работы - те мультфильмы, которые мы любим и смотрим сегодня.
Учитель: Ну, а теперь настало время проверить, как вы знаете мультфильмы. Для этого разделимся на команды. Сейчас каждый ученик получит карточку с изображением мульт персонажа.
«Каникулы в Простоквашино»: Дядя Федор, Пес Ш арик, Кот Матроскин, почтальон Печкин, теленок Гаврюша, галчонок Хватайка.
«Бременские музыканты»: осел, пес, кот, петух, Трубадур , принцесса, король.
А сейчас по моему сигналу вы должны собратьс я одной дружной компанией в тот мультфильм, героями которого вы являетесь.
Учитель: Итак, у нас получились 2 команды: «Каникулы в Простоквашино» и « Бременские музыканты».
1 конкурс: Разминка
Что было написано на циферблате будильника у Миши? (весна, лето, осень, зима, Новый год)
Что попросила Маша у золотой рыбки во втором желании? (петушок на палочке)
Кто из Cмешариков является продвинутым пользователем Интернета и компьютера? (Лосяш)
Что постоянно носила с собой белка в мультфильме «Ледниковый период»? (желудь)
В кого превратился герой мультфильма "Котенок с улицы Лизюкова"? (в бегемота)
Братец Кролик просил Братца Лиса не кидать его... (в терновый куст)
Как звали главного героя мультфильма "Трое из Простоквашино"? (Дядя Федор)
Что говорили два мышонка в конце серии коту Леопольду? ( Прости нас, Леопольд )
Тай Лунг из мультфильма «Кунг-фу Панда» - это... (снежный барс)
Назовите былинного богатыря, который ищет золото, похищенное из Ростова Тугарином Змеем (Алёша Попович.)
Как зовут персонажей американского мультфильма кота и мышонка из одноименного мультфильма? (Том и Джерри)
Как звали принцессу из мультика о Шреке? (Фиона)
Какой мультгерой прилетел к нам с Луны? (Лунтик из мультика «Лунтик и его друзья»)
Какой герой мультфильма про Простоквашино снимал животных из фоторужья? (пес Шарик)
В этом мультфильме главный герой – супергерой. Он может спасать попавших в беду, бороться со злом, лазать по стенам, летать, плести паутину. Идя на очередное дело, он надевает специальный костюм с изображением насекомого, название этого насекомого есть и в названии мультика. («Человек – паук»)
2 конкурс: О каком мультфильме идёт речь?
1. «Я живу хорошо, у меня есть свой дом, он тёплый. Недавно мы клад нашли и корову купили. У нас печка тёплая. А здоровье у меня не очень: то лапы ломит, то хвост отваливается. А на днях я линять начал, старая шерсть сыплется, а растёт новая – пушистая.» (Каникулы в Простоквашино)
2. «Это неправильные пчёлы… И они, наверное, делают неправильный мёд… А если ты не выстрелишь, тогда испорчусь я… Не то, чтобы совсем не попал, но только не в шарик…»
(Винни-Пух)
3. «Я вам прибор спас, а вы … . Ну и не надо! Очень мне нужна ваша Луна! Ну и целуйтесь со своей Луной!» (Незнайка на Луне)
4. «Тебе очень тяжело нести вещи? Слушай, а давай, я вещи понесу, а ты возьми на руки меня…» (Чебурашка и Крокодил Гена)
3 конкурс: Угадай мелодию
Команды по очереди выбирают номер мелодии, слушают её внимательно. Задача: отгадать название песни. Можно заработать дополнительный балл, если вспомните, из какого мультфильма песня.
Мелодии:
№1 – «Я на солнышке лежу» (из м/ф «Львёнок и Черепаха
№2 – «Ничего на свете лучше нету» (из м/ф «Бременские музыканты»
№3 –«Чунга-Чанга» (из м/ф «Катерок»)
№4 – «Песенка кота Леопольда» (из м/ф «Леопольд»)
№5 – «Про следы» (из м/ф «Маша и Медведь»)
№6 – «Кто такие Фиксики?» (из м/ф «Фиксики»)
4 конкурс: Мультдрузья
Я сейчас раздам вам карточки с именами персонажей, а вы должны за определенное время найти, кто с кем дружил в мультфильме и соединить их в пары.
1.Крокодил Гена - Чебурашка.
2.Мальвина - Буратино
3.Том - Джери
4.Пятачок-Винни – Пух
5.Леопольд - Мышки
6.Котенок Гав - Щенок Шарик
7.Тимон - Пумба
8 .Пончик - Незнайка
9 .Золушка- Принц
10 .Карлсон-Малыш
11 .Волк- Заяц
12 .Матроскин-Дядя Фёдор
- Сейчас для вас прозвучит реплика из мультфильма, а вы должны будете сказать, как называется мультфильм или кто это говорит из героев. Готовы? И так, первая реплика:
1. «Леопольд, выходи! Выходи, подлый трус!» (мыши)
2. «Никого нету! Ну где вы все?» (Маша)
3. «Кажется, дождь собирается!» (Пятачок)
4. «Свободу попугаям!» (Попугай Кеша)
5. «Заяц! Ты меня слышишь?» (Волк)
6. «Сова! Открывай! Медведь пришел!» (Винни-Пух)
6 конкурс: Караоке
Ребята! Я вам раздам конверты, в которых находятся разрезанные на части картинки героев мультфильмов. Вам нужно собрать картинку, назвать, кто на ней изображён, и всем дружно спеть песню этого героя. Победит та команда, которая исполнит песню дружнее, громче, эмоциональнее.
Картинка для 1 команды – Крокодил Гена из м/ф «Чебурашка и Крокодил Гена»
Картинка для 2 команды – Антошка из м/ф «Антошка»
Подведение итогов
Дорогие ребята! Вот и подошла к концу наша викторина. Вы все были молодцы, хорошо отвечали на вопросы викторины, помогали друг другу. Вижу, что вы знаете и любите мультфильмы и знаете их героев. Давайте посчитаем количество заработанных вами баллов. Тот, у кого их больше всех, становится победителем игры, он – лучший знаток мультфильмов (награждение).
Страна мультфильмов - прекрасная страна. И кто хоть раз побывал в ней, останется пленником навеки. Продолжайте и дальше смотреть мультфильмы. До свидания.
НОВОГОДНИЕ ПРИКЛЮЧЕНИЯ ЕГОРА И МАРИНЫ В СТРАНЕ МУЛЬТФИЛЬМОВ
ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА:
Марина
- Гусева М.
Егор – Плугатырёв Е.
Д. Мороз –
Снегурочка – Сазонова С.
Шапокляк – Велиховская М.
Чебурашка – Локшина М.
Сова – Еремян С.
Винни Пух – Королёв С.
Заяц – Игнатьева А.
Волк – Догадкин И.
Принцесса – Гаврюкова А.
Король – Мазуров Д.
Василисы - Бузинова П.
Ивлиева М.
Семёнова Н.
Красная Шапочка – Семёнова М.
Мери Поппинс – Гусева В.
Ведущий. Мы сейчас расскажем сказку
Все вы слушайте, друзья!
Нам без сказки новогодней
В Новый год никак нельзя!
Под сказочную музыку открывается занавес. Рядом с елкой на столе стоит компьютер. На стуле сидит Егор, записывая что-то в тетрадь. Входит Марина. Она разглядывает все вокруг. Егор ее не замечает. Марина мешает ему.
Егор . Опять ты?!
Марина . Да, Егор, это я.
Егор . Что ты, Марина, все время за мной ходишь? Куда я, туда и ты? Влюбилась, что ли, в меня?
Марина . Ты чего? Вот еще придумал! Влюбилась! Да кому ты такой нужен! Все с компьютером своим возишься да возишься. Вокруг себя больше ничего не замечаешь.
Егор . А чем тебе мой компьютер не нравится?
Марина . А какой от него толк?
Егор . А такой. Я тут на днях одну программу придумал. Хочешь, покажу?
Марина . Ты – и придумал? Небось с Интернета скачал?
Егор . Нет, не с Интернета. Там такого нет. Моя программа необычная.
Марина . Что же в твоей программе такого необычного?
Егор . У меня Дед Мороз танцует. Смотри.
Слышится музыка компьютерной игры.
Егор. Ну как, класс?
Марина . И ничего не класс. Плохая твоя программа.
Егор. Это почему же плохая?
Марина . Под такую музыку Дед Мороз танцевать не будет. Да если бы он это увидел, не знаю, что бы с тобой после этого было. Он бы, наверное, обиделся на тебя.
Егор. А ты что, веришь в эти сказки? Думаешь, Дед Мороз на самом деле существует?
Марина. Да, существует.
Песня
Егор. Вот так-то. Нет никакого Деда Мороза. Сказки все это. Ну ладно, некогда мне с тобой болтать. Я лучше еще что-нибудь эдакое придумаю.
Марина . А я буду тебе мешать. Вот что это за провод такой? А вот этот?
Егор. Не трогай! Положи на место!
Гаснет свет. Раздается звук взрыва. Видны искры. Сцена заполняется дымом.
Егор (разгоняя дым) Вот это да! Фейерверк настоящий! Посмотри, что ты натворила!
Марина. Это я натворила? Это ты во всем виноват! Программу он, видите ли, придумал. Посмотри, какой вокруг беспорядок! Сейчас Дед Мороз и Снегурочка прийти должны. Что мы им скажем?
Неожиданно загорается экран. На нем видно, как Дед Мороз и Снегурочка спешат к ребятам на праздник по знакомым местам. Они подходят к школе, входят в нее и подходят к музыкальному залу. Запись обрывается, а Дед Мороз и Снегурочка входят в зал.
Дед Мороз . Мы рады приветствовать вас в этом праздничном зале!
Он снова украшен для радости всей детворы!
Весь год мы о встрече с друзьями мечтали,
И вот наступил долгожданный и радостный миг!
Дед Мороз осматривает елку
Дед Мороз . А что, вы нас не ждали?
Снегурочка . Почему у вас такой беспорядок?
Егор . У нас тут маленький взрыв был.
Марина . И компьютер сломался.
Дед Мороз . Компьютер, говоришь, сломался? Вот беда-то какая!
Егор. Да вы не переживайте. Я за неделю его починю, как новенький будет!
Снегурочка. Через неделю?!
Марина . А что вы так волнуетесь?
Дед Мороз . Видишь ли, Марина, в этом компьютере была запрограммирована новогодняя песенка. Без этой песни Новый год не настанет. А до Нового года остался ровно один час.
Егор и Марина. Что?!
Снегурочка. Вот вам и «что». Когда у вас произошел взрыв, ноты из песни разлетелись по разным мультфильмам. И теперь, чтобы настал Новый год и на нашей елочке зажглись огни, нужно срочно собрать все ноты.
Дед Мороз. Так что давайте, собирайтесь в путь, на поиск пропавших нот.
Егор и Марина. МЫ?!
Дед Мороз. Вы. А кто же еще? Вы все это натворили – вам и распутывать.
Марина . А как же нам попасть в эту страну мультфильмов?
Снегурочка . Это очень просто. Нужно зайти за волшебную елочку.
Егор . Пошли.
Марина . Время работает против нас.
Дед Мороз и Снегурочка . Счастливого пути!
Марина и Егор заходят за елочку. Включается экран. На нем сказочный лес. По тропинке идут Егор и Марина, подходят к воротам, на которых написано: «Страна Мультфильмов». Дети открывают ворота, экран гаснет.
СЦЕНА 1 (перед занавесом)
Выходит Чебурашка. Он напевает песенку «Я был когда-то странной игрушкой…». Рядом прячется Шапокляк.
Шапокляк . Пой, пой, ушастик. А я в это время кошелек привяжу и на дорожку брошу. Пусть за ним кто-нибудь поохотится.
Егор. Марина, смотри! Кто-то кошелек потерял. Надо подобрать и вернуть. (Наклоняется, пытается взять кошелек. Шапокляк тянет за веревочку) . Что такое? Что за глупые шутки?
Чебурашка. Это опять проделки Шапокляк. Любит она пакости делать.
Марина . Кажется, мы попали в мультфильм «Чебурашка»
Шапокляк . Как попали, так и упали! Ха-ха-ха! Что, гуляете без дела? (подходит, шепчет Егору и Марине) Тут все противные: Чебурашка-дурашка, уши лопоухие, он их отморозил. Крокодил такой зеленый, противный, мокрый, на гармошке все пилит и пилит. Надоело! Добрые все такие, воспитанные, честные – смотреть противно!
Чебурашка . Замолчи, Шапокляк! Нельзя быть такой вредной! Давай лучше узнаем, зачем к нам гости пожаловали.
Марина. Мы ищем новогоднюю песенку. Без нее у ребят праздника не будет.
Егор . А все нотки в царстве мультфильмов разбросаны.
Шапокляк . Вот это да! Вот это настоящая пакость! Молодцы!
Чебурашка . В моей песенке появилась новая нотка. Не ваша ли? (показывает)
Егор . Наша, наша! Спасибо!
Шапокляк хватает нотку и начинает бегать.
Шапокляк . Чебурашка, какой ты глупый! Надо было себе такую красивую нотку оставить! Я бы ни за что не отдала! Не тяни! Не отдам!
Все бегают за Шапокляк. Егор ловит ее и отбирает нотку .
Марина . Спасибо, Чебурашка! До свидания!
Чебурашка . Прощайте, друзья!
СЦЕНА 2
Звучит музыка из мультфильма «Ну, погоди!». Появляется усталый Волк.
Волк. Люди добрые, помогите! Извел меня этот Заяц вконец! Сколько серий за ним гоняюсь, а он от меня убегает. Волчица домой не пускает, говорит, совсем от семьи отбился, иди, говорит, откуда пришел. (Зевает ) Вздремну я немного. А если Заяц появится, вы меня, друзья, разбудите!
Ложится и храпит. На самокате въезжает Заяц.
Заяц . Волк! Спящий! Какой он серенький, хорошенький,… когда спит! И что мы с ним все время ссоримся?
Щекочет Волку нос соломинкой, тот просыпается .
Волк. Ну, наконец-то! Теперь я тебя, Заяц, обязательно съем!
Заяц . Ну вот, опять тоже самое: съем, съем! Надоело! Волк, а давай лучше в снежки поиграем. Новый год ведь скоро!
Играют
Егор. Как вы хорошо играете! Приходите к нам на праздник, будем Новый год вместе встречать!
Марина . А вы нотку случайно здесь не видели? От новогодней песенки?
Волк . Да вот, я тут одну в сугробе нашел. Ваша?
Егор . Наша! Спасибо большое, до встречи!
СЦЕНА 3
На сцене – Король и Принцесса. Танец
Король : Доченька, ну зачем тебе эти бродячие музыканты? Они же, кроме «до-ре-ми-фа-соль», ничего не знают. И происхождение у них не королевское. От этих трубадуров один шум и нервное расстройство!
Звучит песня из мультфильма «Бременские музыканты». Принцесса поворачивается в сторону песни.
Король . Ну вот, опять. Доченька, да слушай же меня!
Входят Егор и Марина
Егор . Здравствуйте! Простите, Ваше Величество, за беспокойство, но мы разыскиваем пропавшие ноты новогодней песенки.
Марина . Может, быть, у вас есть наша нотка?
Король . Вы мешаете мне проводить воспитательную работу с ребенком! Это возмутительно! А что до вашей нотки, то нет ее у нас, мне про нее не докладывали.
Принцесса . Папаша, вы не правы! Мой милый Трубадур подарил мне на память одну нотку в знак своей верности и любви. Мне очень жаль с ней расставаться, но если она нужна для доброго дела, отдам с радостью!
Егор . Принцессочка, вы, вы… (смотрит влюбленными глазами)
Марина . Е-гор! (пытается отвлечь внимание Егора от принцессы)
Егор . Что? Ах да, это как раз наша нотка. Вы очень добрая и красивая.
Марина . Нам надо торопиться. (Уводит Егора)
СЦЕНА 4
На пеньке сидит Сова, на носу у нее очки, читает журнал. Рядом Винни-Пух, он что-то бормочет.
Сова . Так, посмотрим гороскоп на следующий год. Ну надо же, год Змеи. И змей-то теперь ловить нельзя. Скоро совсем вегетарианкой стану. Ладно, что там можно подарить Кристоферу Робину? (листает журнал). Пух, что ты там бормочешь?
Пух . Я не бормочу, Сова, я сочиняю новогоднюю песенку-пыхтелку.
Сова. Прелестное положение вещей. Судя по тому, что в голове у тебя опилки, ты можешь написать только одни глупости.
Пух. Не задавайся, Сова. Ты, конечно, ученая, но и я тоже кое-что умею. Вот послушай:
Скоро придет
К нам Новый год
Праздник чудесный
И принесет нам Новый год
Радость и песни
И принесет дед с бородой
Ой, забыл кто такой
Сова. Дед Мороз
Пух. Ну да, правильно!
И Дед Мороз нам принесет
Много подарков
И закружит нас хоровод
В празднике ярком
Сова. И правда, неплохо, Пух! Пожалуй, это можно даже подарить Кристоферу Робину.
Входят Егор и Марина.
Сова. Ой, кто это? Неужели Кристофер? (надевает очки) А кто это с ним?
Марина.
Егор . Мы ищем новогоднюю песенку, которая разлетелась по всем мультфильмам. Вы здесь лишних ноток не встречали?
Сова . Это вы у Винни спросите, он вечно бурчит что-то.
Пух . А я думаю, то это мне все время мешает? Вот ваша нотка, забирайте скорей.
Марина . Спасибо тебе, Винни. Приходите к нам на праздник! Пойдем, Егор, скорее, нам совсем немного осталось.
СЦЕНА 5 - Василисы
Звучит музыка из мультфильма “Вовка в тридевятом царстве”.
На сцену под музыку выходят Василисы(3), исполняют частушки.
Василисы
Начинаем петь частушки,
Просим не смеяться.
Тут народу очень много,
Можем постесняться.
Василиса 1.
Мама косу заплела,
Бантики расправила,
Ранец новенький дала -
В первый класс отправила!
Василиса 2
Ранец - чудо! Только вот,
Милые подружки,
Не влезают в ранец тот
Все мои игрушки!
Василиса 3
Если хочешь много знать,
Многого добиться,
Обязательно читать
Должен научиться.
Василиса 1.
Разбудите меня ночью,
В самой серединочке,
Расскажу вам алфавит,
Без одной запиночки!
Василиса 2
Буквы в Машиной тетради,
Не стоят, как на параде.
Буквы прыгают и пляшут,
Маше хвостиками машут
Василиса 3
Что за шепот слышен в классе?
Кто нам так мешает?
Это просто кто-то с кем-то
Что-то обсуждает.
Василисы
Мы девчушки-хохотушки,
Мы веселые всегда:
Мы пропели вам частушки,
Да про школьные дела.
Входят Егор и Марина.
Егор. Здравствуйте, а вы кто?
Василиса 1. Мы - Василисы Премудрые.
Егор. Кто-кто?
Василисы. Василисы Премудрые!
Марина. А что это вы здесь делаете?
Василиса 2. Мы прилетели из разных сказок, потому что у нас слёт юных Василис по обмену премудростями.
Василиса 3. А вы кто такие?
Марина. Меня зовут Марина, а это – Егор.
Егор. Мы ищем нотки из новогодней песенки.
Марина. Вы так хорошо поёте! Может быть, у вас есть нотка для нас?
Василиса 1. Ну что, девочки, поможем?
Василиса 2. Конечно, поможем! (достают нотку и отдают её Марине и Егору)
Егор. Спасибо вам! Вы очень нам помогли.
Марина. До свидания.
Василисы. Скатертью дорога!
Машут им вслед платочками.
Егор . Ну что, Марина, почти все нотки мы собрали – последнюю найти осталось.
Марина. Смотри, Егор, на пригорке девочка. Давай у нее спросим.
СЦЕНА 6 - Красная Шапочка
Звучит музыка из кинофильма “Про Красную Шапочку”. На сцене появляется Красная Шапочка с корзинкой и исполняет песню.
Егор. Если я не ошибаюсь, то это Красная Шапочка. И она, по всей видимости, направляется к своей бабушке. Ну а продолжение всем известно…
Марина. Егор! Как ты можешь так спокойно об этом говорить? Ведь её Волк съест! Мы должны её предупредить!
Егор. Здравствуйте! Меня зовут Егор, а это – Марина.
Марина. Красная Шапочка, не разговаривай с Волком! А не то, не то…
Красная Шапочка. Знаю, знаю! Он уже однажды пытался меня съесть. Только после того случая Волк стал вегетарианцем. И теперь он никому не страшен!
Егор. Вот это да! Здорово!
Красная Шапочка. Ребята, пойдёмте вместе со мной к бабушке! Будем чай пить с пирожками.
Марина. Спасибо, но нам некогда.
Егор. Мы ищем ноты из волшебной песенки.
Красная Шапочка . А у меня в корзинке как раз появилась нотка. Вот, возьмите. Это она?
Марина. Она, она! Ура! Вся песенка собрана.
Егор . Вот и собрали мы все ноты. Теперь можно и на праздник идти.
Марина. А как нам вернуться?
Звучит музыка из кинофильма «Мери Поппинс». Танцуя, появляется Мери Поппинс
Мери . Добрый день! Дети, а вы пили молоко на ночь?
Егор . Здравствуйте, а вы кто?
Мери . Я – Мери Поппинс. Вы разве не узнали меня?
Марина . Вы случайно не знаете, как нам вернуться домой?
Егор . Нас уже давно ждут Дед Мороз и Снегурочка.
Мери . Я бы с радостью показала вам дорогу, да вот тороплюсь. Не грустите! Вот вам зонтик. Откройте его, направьте в сторону ветра, и он доставит вас, куда захотите.
Мери Поппинс отдает детям зонтик. Егор и Марина рассматривают его, в это время Мери исчезает.
Егор . Спасибо! (Удивленно оглядывается ). Странно. Никого нет. Сейчас я проверю это чудо техники.
Раскрывает зонт, становится слышен шум ветра. Егор и Марина улетают.
Под музыку на сцену выходят Дед Мороз и Снегурочка. К ним присоединяются Егор и Марина.
Дед Мороз . Что же, вот и собраны все ноты новогодней песенки.
Снегурочка . Пора и праздник начинать!
Марина . Дедушка, непорядок у нас – елочка не горит!
Дед Мороз . Этой беде легко помочь.
Елка, елка, елочка,
Зеленая иголочка,
Зажгись огнями разными –
Зелеными и красными!
Елка зажигается.
Дед Мороз . Елка светится, искрится –
Все мы будем веселиться!
оксана науменко
Сценарий праздника «Новогоднее Мульт-шоу»
(2015 – 2016 учебный год)
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД №1 «Ручеёк»
г. Темрюк Краснодарский край
Сценарий новогоднего утренника в подготовительной группе
«Новогоднее МУЛЬТ-ШОУ »
Науменко Оксана Викторовна
Место выполнения работы : МБДОУ ДС №1 «Ручеёк»
Краснодарский край Г. Темрюк ул. Р. Люксембург д. 35
«НОВОГОДНЕЕ МУЛЬТ –ШОУ !»
Сценарий новогоднего утренника
Подготовительная группа
Зал мультфильмов «летающая тарелка»
Под веселую «Польку»
1. Девочки и мальчики,
А так же их родители!
Веселые истории
Увидеть, не хотите ли!
Приглашаем вас на бал
Новогодний карнавал ! (Девочки убегают
2. На планете Мульти-пульти
Дни и ночи мультик крутят !
На планете Мульти-пульти
(Уходят)
Объявляется посадка на «Летающую тарелку» , следующая курсом
Земля - планета Мульти- пульти ! *
Исполняется пантомима «В аэропорту» муз.
Аудиозапись «Судмаленас» .
«летающую тарелку»
«Во вселенной» пары :
песню -ВАЛЬС «Падают белые звезды» «входят»
Ведущая
Все здесь ново , неизвестно.
Старый год кончается
Хороший, добрый год!
Не будем мы печалиться
Ведь Новый - к нам идет!
Дети :
Не планета просто -диво!
Все здесь сказочно, красиво.
Елка -то и здесь есть тоже
И на нашу, так похожа!
Вся искрится, вся сверкает,
Елки, знать, везде бывают!
А нас-то посмотрите,
Мы в каком-то странном виде!
Были дети, а теперь
Гном, паук, какой-то зверь.
Ведущая :
Ой, а я скажи на милость
Я в мультяшку превратилась .
Видно все не просто - это
Уж такая вот планета.
Ну, тогда все в хоровод
В Мульти-пульти Новый год ! „
ХОРОВОД : «НОВОГОДНЯЯ СКАЗКА »
Ведущая
Мульти -пульти встречают Новый год?
А дед Мороз сюда приходит?
Дети : Д. Мороз!
Б. Я. (в сторону детей)
Елку я все равно украду
Не меня ли так долго звали?
Я на елочку к детям иду.
Ах, детишки, и дяди, и тети,
У меня к вам возник вопрос –
Вы не Деда ль Мороза ждете?
Ну, тогда я есть Д. Мороз!
Совсем вы меня запутали ("замечает ведущую)
Ой, а ты кто?
Ведущая Я! Я- мультяшка !
Б. Я. Хи-хи-хи! Мультяшка-промокашка !
Ведущая
У нас в стране Мульти-пульти .
Мультяшек все
мультяшки- промокашки !
Ведущая
Ведущая
Б. Я : А посох мой волки сгрызли.
Ведущая
И нос мне что-то напоминает.
Под музыку входит дед Мороз
ДМ. Поздравляю, поздравляю!
С новым годом вас, друзья!
Счастья без конца и края
Вам навек желаю я.
Чтоб жилось вам - без забот,
Чтобы пелось - круглый год.
Пусть в сердцах живет всегда
Мультяшек - чудная страна !
{Замечает Б. Я.) А это кто?
Ведущая : Это. это тоже Д. М.
Ведущая : И ты тоже. Д. М.
Б. Я. Нет, я Д. М. !
Д. М. Да нет же, Это я Д. М. (спорят)
Снегурочка : Я знаю, где настоящий Д. М.
Милый Д. Мороз
А подарки ты принес?
Д. М. Ну, а как же?
В расписной сундук сложил,
Золотым ключом закрыл.
Чтоб сундук доставить в срок
Мчатся не жалея ног,
Гномы, верные друзья.
Под песню «Новогодние игрушки »
Три мультяшки
Сундучок мой открывай,
Да порадуем скорей
Мы подарками друзей.
Снегурочка : Ай. Да чудный сундучок
Только здесь висит замок.
Как же мне его открыть?
Ключ в лесу забыл, под елкой.
Снегурочка : Горевать-то мало толку.
Кто у нас здесь самый ловкий?
За ключом! в командировку!
Сейчас интернет подключу
Лес мультяшек покажу .
Под песню «Буратино»
лиса :
Наш любимый Буратино,
Любим мы тебя, как сына,
КОТ : Ты для нас такой родной!
Что ты прячешь за спиной?
Буратино
Если вам так интересно,
Ключик я несу из леса
Только это - мой секрет.
Буратино : Этот ключ отдать мне надо.
Кот : За тебя мы очень рады,
Но дадим тебе совет :
Ключ - один, в нем толку нет!
Лиса А повесь его на елку,
И с утра на всех иголках
Ты увидишь без труда
Кот и лиса :Сто ключей - вот это да!
Буратино :Сто ключей? Вот это да!
Я повешу ключ сюда. (вешает ключ на елку)
Копт Лиса : А пока что до утра
Отдохнуть тебе пора. (Уводят Буратино)
Вот он, ключик золотой!
Ну, сундук, теперь ты мой.
Все подарки съем до крошки.
Внучка ежка : Стой!
Что ты внучка не сирчай!
Обхитрим их всех давай.
Ежка Ах, опять ты за свое!
Полюбуйся на нее.
Ты же - женщина в годах,
А все пакости в мозгах.
Б. Я. Ну ты глянь на этих внучек
Цыц! Яйца курицу не учат!
Ёжка : Кузя, Кузя домовой!
Мне не справиться одной.
Кузя : Надо музыку сыграть!
Да такую чтоб в тот час
Сами ноги пустились в пляс!
Скорей мультяшки помогайте
Исполняется танец Ха-фа-на-на!
Б,Я. (жалобно)
Как меня перехитрили.
Нет, не справиться со мной
Все равно ключ будет мой
Ну, держитесь господа
Я разбойничков зову сюда (уходит за елку)
Атаманша
Выступает ансамбль «Дикие гитары» .
Приготовились! Маэстро музыку
Звучит песня «Диких гитар» , появляются разбойники.
Эх, бараночки, конфетки
Бары растабары.
Мы лесные самоцветы
Дикие гитары.
П-В : Мы кричим, мы бренчим и барабаним,
А кого в лесу найдем,
А кого в лесу найдем
С тем шутить не станем,
На части разорвем.
Б. Я. Эй, разбойники лесные
Мои други боевые.
Разбойники :Что ты старая кричала
Нас от дела оторвала.
Что не слышишь, как поем?
На старушку зашумели
Я ведь тоже хороша
У Бабы Яги поет душа.
ПЕсня Б. Яги :" Круто я попала сюда!"
Б,Я. (поет) Научили меня с детства
Колдовать и ворожить,
Без проказ неинтересно
И тоскливо в мире жить. "
Хороша моя наружность,
Велики мои года,
Не глядите, что старушка,
Я душою молода - Бабушка Яга!
Припев : Круто я попала сюда!"
2. И за то, что забывают
Нас на праздник пригласить
Бабка Ежка всех обманет,
Объегорит, подкузьмит,
Вы запомните на долго
Новогодний этот бал ,
Потому что мы попали.
Я попал, и ты попал!
Припев Круто мы попали сюда,
подружка Баба Яга
Б. Я. Ну, вот отвлекли
Кот, Лиса сюда идут
Разбойники :Кот, Лиса? (потирают руки) так!
Б. Я.: Надо их поймать!
Разбойники : Поймать
Р-ки : Отобрать!
Б. Я. Руки ноги им связать!
Р-ки : Связать - так!
Чтоб по лесу не шатались.
Р-ки :Это пара пустяков!
Всем в засаду - ждать врагов
Дед Мороз
Ведь сегодня Новый год!
Ёлочка давно нас ждёт!
Огоньки зажечь нам надо!
Скажем дружно :
Каждый год одно и тоже!»
«Елка – елочка, проснись, елка – елочка, светись!» (дети повторяют) .
Д/М : Тянем ушки дружно вниз,
Елка – елочка, светись! (дети повторяют) .
Д/М
(2 раза топают) .
(хлопают) .
Дружно скажем
Д/М
ХОРОВОД. На твоих иголочках
ИГРЫ с МОРОЗОМ
ДМ : Вы и пели и играли, а вот стихов мне не читали!
Заяц : Спасите, помогите
Вед : Зайка, зайка что с тобой?
Заяц : Волк гонится за мной!
Спрячьте не гоните,
Лучше защитите.
Волк : Зайца не видали?
Вед : Зайку съесть мы не дадим!
Волк : Что вы заек я не ем!
Предлагаю повеселиться
Песню спеть и порезвиться!
ПЕСНЯ-Сценка ВОЛКА И ЗАЙЦА «РАССКАЖИ СНЕГУРОЧКА»
Д,М
что же происходит лес
ПОД песню «Какое небо голубое» входят Кот и Лиса
Поют и тацуют
Лиса
Кот
Лиса
да проголодалась
Кот
Лебеди зимой, странно.
Танец «Маленьких лебедей» (переодетые разбойники)
Окончании разбойники заманивают Кота и Лису за елку и забирают ключ. Б. Я. с другой стороны| выходит с ключом. И отрадости поет песню из К /ф «Про Машу и Витю»
.Но тут слышится голос Д. М., Б. Я. прячет ключик за спину.
Б,Я,: Ой! Здравствуй Д. М. (ехидно)
Ты подарочки принес.
Д. М. Я- то подарочки принес
В золотой сундук сложил,
Расписным ключом закрыл
Ключ на елочке висел
Глядь, ключа не стало, нет
Не твоих ли рук дело.
А что ты прячешь за спиной?
А теперь левую руку?
А сама повернись
Дети :Ключик.
Д. М. А ну,Яга, отдай ключик (спорят)
Б. Я. Не отдам.
Д. М. Ах,ты воровка.
(стучит посохом)
Раз,два, три повернись
Яга в снежинку превратись
Яга закружилась вокруг елки)
Б. Я. Стала воздушная
Ветерку послушная.
Д,м
Чтоб она улетела,
Дети дуют она улетает
А теперь мы можем
Продолжать наш праздник
Скорей в хоровод
Елочка нас ждёт.
ПЕСНЯ – ХОРОВОД ПРО Д. М.
Снегурочка : Чудо елка сверкает огнями
Гостей вы весело встречайте
И хлопать вы не забывайте.
Восточные красавицы»
Гаснут фонари на елочке. с (
Д. М. Что еще за чудеса!
Ведущая : Не пугайтесь не сердитесь
Это наши гномики-друзья
Решили пошалить,
Чудесами удивить.
Ганец Гномиков «Фонарики»
Гномы. Живут в избушке гномы
Почти 2 тысячи лет
Повсюду зажигая
Свет лампочки своей
Где загорится фонарика свет
Пусть елка оживёт в от
Елка зажигается, свет
Д. М. Хорошо повеселились
Пора подарки раздавать
Ну-ка гномики помогите
Мне подарки раздать.
РАЗДАЧА ПОДАРКОВ
_Вед : Год овечки мы встречаем
И друг друга поздравляем!
Пусть же будет он хорошим!
Принесет вам процветанья,
И исполнит все желанья!
С Новым годом!
Зал празднично украшен в новогоднем убранстве . На центральной стене изображены герои мультфильмов . В одном из углов зала стоит «летающая тарелка» , вырезанная из бумаги, прикрепленная к ширме и украшенная электрической гирляндой, дождем и мишурой.
Под веселую «Польку» муз. Чайковского в зал вбегают 2 девочки, танцуют, останавливаются.
Девочки и мальчики,
А так же их родители!
Веселые истории
Увидеть, не хотите ли!
Приглашаем вас на бал
Новогодний карнавал ! (Девочки убегают
На планете Мульти-пульти
Дни и ночи мультик крутят !
На планете Мульти-пульти
Новый год! Новый год! Новый год! (Уходят)
Объявляется посадка на «Летающую тарелку» , следующая курсом
Земля - планета Мульти- пульти !
Прошу пассажиров занять свои места.
Исполняется пантомима «В аэропорту» муз.
Аудиозапись «Судмаленас» .
Каждый р-к, переодетый в сказочного героя, парами, группами или по одному проходят на «летающую тарелку» при этом поглядывают на настенные часы, чтобы не опоздать.
Включается световые эффекты -Фонари, звучит музыка муз.
«Во вселенной» , дети за ширмой перестраиваются в пары :
песню -ВАЛЬС «Падают белые звезды» «входят» , двигаясь по кругу, оглядываясь вокруг, проходят на свои места.
Ведущая : Ой, ой, ой, как здесь чудесно
Все здесь ново , неизвестно.
Старый год кончается
Хороший, добрый год!
Не будем мы печалиться
Ведь Новый - к нам идет!
Дети :
Не планета просто -диво!
Все здесь сказочно, красиво.
Елка -то и здесь есть тоже
И на нашу, так похожа!
Вся искрится, вся сверкает,
Елки, знать, везде бывают!
А нас-то посмотрите,
Мы в каком-то странном виде!
Были дети, а теперь
Гном, паук, какой-то зверь.
Ведущая :
Ой, а я скажи на милость
Я в мультяшку превратилась .
Видно все не просто - это
Уж такая вот планета.
Ну, тогда все в хоровод
В Мульти-пульти Новый год ! „
ХОРОВОД : «НОВОГОДНЯЯ СКАЗКА »
Ведущая : Интересно, а как в этой стране
Мульти -пульти встречают Новый год?
А дед Мороз сюда приходит?
Что за Новый год без Д. Мороза!
Давайте на всякий случай позовем его.
Дети : Д. Мороз!
Входит Б. Я. в шубе и шапке Д. М., но в тапках.
Б. Я. (в сторону детей)
Ух, какая красота в этом зале!
Елку я все равно украду
Не меня ли так долго звали?
Я на елочку к детям иду.
Ах, детишки, и дяди, и тети,
У меня к вам возник вопрос –
Вы не Деда ль Мороза ждете?
Ну, тогда я за него (Обращается к детям грубым голосом)
Здравствуйте, мои дорогие, здравствуйте мои милые!
Что это вы вдруг присмирели? Иль не узнали?
Или от радости, что наконец-то к вам пришла, то есть, пришел я, Баба, тьфу, то есть Деда.
Совсем вы меня запутали ("замечает ведущую)
Ой, а ты кто?
Ведущая Я! Я- мультяшка !
Б. Я. Хи-хи-хи! Мультяшка-промокашка !
Ведущая : Дед Мороз, а что это ты обзываешься?
У нас в стране Мульти-пульти .
Б. Я.: Да, да. Знаю. У вас в стране Мультяшек все
мультяшки- промокашки !
Ведущая : Какой-то подозрительный Д. М.
Дедушка, а почему это ты в тапочках?
Б. Я. Да мои. это.. мои валенки в снегу увязли.
Ведущая : А почему у тебя клюка вместо посоха волшебного?
Б. Я : А посох мой волки сгрызли.
Ведущая А где твой мешок с подарками?
Б. Я. Мешок? Зачем же подарки? Лучший ваш подарочек - это я! Ведущая : Странный, ты какой-то Дед Мороз.
И нос мне что-то напоминает.
Ой, я слышу бубенчиков, кто-то к нам еще едет.
Под музыку входит дед Мороз
ДМ. Поздравляю, поздравляю!
С новым годом вас, друзья!
Счастья без конца и края
Вам навек желаю я.
Чтоб жилось вам - без забот,
Чтобы пелось - круглый год.
Пусть в сердцах живет всегда
Мультяшек - чудная страна !
{Замечает Б. Я.) А это кто?
Ведущая : Это. это тоже Д. М.
Д. М.:То есть как Д. М.? А я тогда кто?
Ведущая : И ты тоже. Д. М.
Б. Я. Нет, я Д. М. !
Д. М. Да нет же, Это я Д. М. (споря
Снегурочка : Я знаю, где настоящий Д. М.
Вот он, Мой дедушка! Здравствуй, Д. М!
Д. М. Здравствуй Снегурочка, здравствуй, спасибо, что деда признала. А ты кто же тогда, самозванец?
Ну-ка, убирайся прочь, пока не заморозил!
Б. Я. пятится, уходит за елку.
Милый Д. Мороз, ({ .
А подарки ты принес?
Д. М. Ну, а как же?
Я для вас Всем подарочки припас.
В расписной сундук сложил,
Золотым ключом закрыл.
Чтоб сундук доставить в срок
Мчатся не жалея ног,
Гномы, верные друзья.
Под песню «Новогодние игрушки »
Три мультяшки или гномики ввозят сундук на санках
Д. М. Ну, Снегурочка, помогай,
Сундучок мой открывай,
Да порадуем скорей
Мы подарками друзей.
Снегурочка : Ай. Да чудный сундучок
Только здесь висит замок.
Как же мне его открыть?
Д. М. Эх я, старый! Так забыть!
Ключ в лесу забыл, под елкой.
Снегурочка : Горевать-то мало толку.
Кто у нас здесь самый ловкий?
За ключом! в командировку!
Д. М. А мы тихо посидим в ноотбук поглядим.
Дед Мороз продвинутый я, 21 век друзья!
Сейчас интернет подключу
Лес мультяшек покажу .
Под песню «Буратино» выбегает Буратино с золотым ключом
Исполняет танец, последнее куплете появляются лиса Алиса и кот Базилио, видят золотой ключик пытаются выманить его, Буратино прячет ключ за спину,
лиса :
Наш любимый Буратино,
Любим мы тебя, как сына,
КОТ : Ты для нас такой родной!
Что ты прячешь за спиной?
Буратино
Если вам так интересно,
Ключик я несу из леса
Только это - мой секрет.
Кот и лиса; Никому не скажем. Нет!
Буратино : Этот ключ отдать мне надо.
Кот : За тебя мы очень рады,
Но дадим тебе совет :
Ключ - один, в нем толку нет!
Лиса А повесь его на елку,
И с утра на всех иголках
Ты увидишь без труда
Кот и лиса :Сто ключей - вот это да!
Буратино :Сто ключей? Вот это да!
Я повешу ключ сюда. (вешает ключ на елку)
Копт Лиса : А пока что до утра
Отдохнуть тебе пора. (Уводят Буратино)
А. Из-за елки выходит Б. Я., подходит к ключику.
Вот он, ключик золотой!
Ну, сундук, теперь ты мой.
Все подарки съем до крошки.
Внучка ежка : Стой!
Б. Я. Ба! Да это ж внучка ежка!
Что ты внучка не сирчай!
Обхитрим их всех давай.
Ежка Ах, опять ты за свое!
Полюбуйся на нее.
Ты же - женщина в годах,
А все пакости в мозгах.
Б. Я. Ну ты глянь на этих выц! Яйца курицу не учат!
Ёжка : Кузя, Кузя домовой!
Мне не справиться одной.
Как бабуле помешать? {выбегает Кузя)
Кузя : Надо музыку сыграть!
Да такую чтоб в тот час
Сами ноги пустились в пляс!
Скорей мультяшки помогайте
Исполняется танец
Внучки Ежки и Кузи к ним присоединяется
Б. Я. пляшет, но в скорее просит пощады.
Б,Я. (жалобно) Я ли вас растила. Я ли вас кормила.
И пакостить учила. И что я заслужила?
Как меня перехитрили.
Нет, не справиться со мной
Все равно ключ будет мой
Ну, держитесь господа
Я разбойничков зову сюда (уходит за елку)
появляются разбойники с муз. инстр.
Атаманша : Эй, разбойнички пора репетировать.
Выступает ансамбль «Дикие гитары» . Приготовились! Маэстро музыку
Звучит песня «Диких гитар» , появляются разбойники. Эх, бараночки, конфетки
Бары растабары.
Мы лесные самоцветы
Дикие гитары.
Мы кричим, мы бренчим и барабаним,
А кого в лесу найдем,
А кого в лесу найдем
С тем шутить не станем,
На части разорвем.
Атаманша Эй, разбойнички пора репетировать.
Выступает ансамбль «Дикие гитары» . Приготовились. Маэстро музыку
Б. Я. Эй, разбойники лесные
Мои други боевые.
Разбойники :Что ты старая кричала
Нас от дела оторвала.
Что не слышишь, как поем?
Б. Я. Что вы, что вы, в самом деле
На старушку зашумели
Я ведь тоже хороша
У Бабы Яги поет душа.
Б,Я. (поет) Научили меня с детства
Колдовать и ворожить,
Без проказ неинтересно
И тоскливо в мире жить. "
Хороша моя наружность,
Велики мои года,
Не глядите, что старушка,
Я душою молода - Бабушка Яга!
Припев Круто я попала сюда!"
Я - звезда, - покажу на что способна Яга!
2. И за то, что забывают
Нас на праздник пригласить
Бабка Ежка всех обманет,
Объегорит, подкузьмит,
Вы запомните на долго
Новогодний этот бал ,
Потому что мы попали.
Я попал, и ты попал!
Припев Круто мы попали сюда,
И подружка Баба Яга
Б. Я. Ну, вот отвлекли
А я нашла вам новую работенку.
Кот, Лиса сюда идите
Разбойники :Кот, Лиса? (потирают руки) так!
Б,Я,: Надо их поймать!
.Разбойники : Поймать
Б. Я.: Ключ от сундука с подарками отобрать!
Р-ки : Отобрать!
Б. Я. Руки ноги им связать!
Р-ки : Связать - так!
Б. Я. Припугнуть их саму милость
Чтоб по лесу не шатались.
Р-ки :Это пара пустяков!
Всем в засаду - ждать врагов
(уходят за елку, переодеваются в маленьких лебедей)
Дед Мороз : Ну, что ж друзья, а мы прервемся
Ведь сегодня Новый год!
Ёлочка давно нас ждёт!
Огоньки зажечь нам надо!
Скажем дружно :
Раз, два, три. - ну-ка ёлочка гори!
Каждый год одно и тоже!»
Д/М : Тянем ушки дружно вниз,
Елка – елочка, светись! (дети повторяют) .
Д/М : Рассмешили елку, только мало толку!
Мамы, папы, помогите вместе с нами говорите,
Дружно мы ногами топнем, вот так! (2 раза топают) .
И в ладоши все прихлопнем, вот так! (хлопают) .
Дружно скажем «1,2,3, елка – елочка, свети!»
Звучит музыка - свет гаснет, елка зажигается.
Д/М : Засверкала наша елка золотом огней.
Заводите, ребятишки, хоровод скорей
ИГРЫ с МОРОЗОМ
Неожиданно вбегает испуганный Заяц.
Заяц : Спасите, помогите
Вед : Зайка, зайка что с тобой?
Заяц : Волк гонится за мной!
Спрячьте не гоните,
Лучше защитите.
И прячется за ведущую, вбегает волк.
Волк : Зайца не видали?
Вед : Зайку съесть мы не дадим!
Волк : Что вы заек я не ем!
Предлагаю повеселиться
Песню спеть и порезвиться!
ПЕСНЯ ВОЛКА И ЗАЙЦА «РАССКАЖИ СНЕГУРОЧКА»
Д,М : Вот и веселились, а теперь посмотрим,
что же происходит лПОД песню «Какое небо голубое» входят Кот и Лиса
Поют и тацуют
Лиса : Базилио, где же нам сундучок с подарками искать?
Кот : Да не переживай Алиса, найдем.
Лиса : Базилио я совсем сбилась с пути,
да проголодалась
Кот : Смотри Алиса, лебеди, можно их съесть.
Лебеди зимой, странно.
Но я так хочу есть, давай ловить.
танец «Маленьких лебедей» (Диск детских песен)
Окончании разбойники заманивают Кота и Лису за елку и забирают ключ. Б. Я. с другой сторрнь| выходит с ключом.
И отрадости поет песню из К /ф «Про Машу и Витю»
(И мальчиков и девочек я очень люблю) .
Б,Я,: Ой! Здравствуй Д. М. (ехидно)
Ты подарочки принес.
Д. М. Я- то подарочки принес
В золотой сундук сложил,
Расписным ключом закрыл
Ключ на елочке висел
Глядь, ключа не стало, нет
Не твоих ли рук дело.
А что ты прячешь за спиной?
Д. М. А вот покажи правую руку?
А теперь левую руку?
А сама повернись
Дети, а вы видите, что прячет Яга за спиной?
Дети :Ключик.
Д. М. А ну,Яга, отдай ключик (спорят)
Б. Я. убегает, Д. М. гоняется вокруг елки.
Б. Я. Не отдам.
Д. М. Ах,ты воровка.
Вот я тебя сейчас в снежинку превращу
(стучит посохом)
Раз,два, три повернись
Яга в снежинку превратись
Яга закружилась вокруг елки)
Б. Я. Стала воздушная
Ветерку послушная.
Д,м :. Дети, а теперь дуйте скорей
Чтоб она улетела,
И больше никогда не мешала встречать Новы Год.
Дети дуют она улетает
Д,М.: Все встало на свои места
А теперь мы можем
Продолжать наш праздник
Скорей в хоровод
Елочка нас ждёт.
ПЕСНЯ – ХОРОВОД ПРО Д. М.
Снегурочка Чудо елка сверкает огнями
Будто хочет плясать вместе с нами.
Гостей вы весело встречайте
И хлопать вы не забывайте.
Восточные красавицы»
Гаснут фонари на елочке. с (
Д. М. Что еще за чудеса!
Неужели это опять Б. Я. шалит?
Ведущая : Не пугайтесь не сердитесь
Это наши гномики-друзья
Решили пошалить,
Чудесами удивить.
Ганец Гномиков «Фонарики»
Гномы. Живут в избушке гномы
Почти 2 тысячи лет
Повсюду зажигая
Свет лампочки своей
Где загорится фонарика свет
Пусть елка оживёт в от
Елка зажигается, свет
Д. М. Хорошо повеселились
Пора подарки раздавать
Ну-ка гномики помогите
Мне подарки раздать.
_Вед : Год овечки мы встречаем
И друг друга поздравляем Пусть же будет он хорошим!
Принесет вам процветанья,
И исполнит все желанья!
Действующие лица:
- Волшебник (ведущий)
- Снегурочка
- Дед Мороз
- Баба Яга
- Два разбойника
- Буратино
- Лиса Алиса
- Кот Базилио
- Внучка Ежка
- Домовой
- Герда
- Снежная Королева
- Маленькая разбойница
- Кот Леопольд
- Два мышонка
- Дети, читающие стихи - 5
Всего - 24 детей
Ведущий
.
Старый год кончается, хороший добрый год.
Не будем мы печалиться, ведь Новый к нам идет...
Примите пожелания - без них никак нельзя
Будьте здоровы и счастливы! С , друзья!
Приветствую всех, всех поздравляю,
Да здравствуют шутки, веселье и смех!
Пусть расцветает наша страна,
Пусть люди не знают, что значит война.
Желаю удачи я вам в этот час,
Ребята и взрослые, с праздником вас!
И с этой сцены красивой, яркой
Всех от души поздравлю я...
А первым праздничным подарком,
Спектакль наш сказочный, друзья!
На центральной стене зала изображены герои мультфильмов, встречающие Новый год. В одном из углов стоит "летающая тарелка", вырезанная из бумаги, прикрепленная к ширме и украшенная блестящим дождем и гирляндами мигающих огней. Под музыку в зал вбегают двое детей.
Ребенок 1
. Внимание всем, кто нас еще не знал:
У нас в стране сегодня карнавал!
У нас в стране сегодня карнавал,
Ждем вас к себе на новогодний бал.
Ребенок 2
. На планете Мульти-Пульти
Дни и ночи мультик крутят,
На планете Мульти-Пульти
Вместе
: Новый год, Новый год, Новый год идет!!!
Дети убегают. В зале гаснет свет, горят только огни на елке.
Голос . (магнитофонная запись) Внимание, внимание! Объявляется посадка на "летающую тарелку", которая держит курс на далекую планету Мульти-Пульти. Просьба пассажиров занять свои места. Внимание, взлет!
Во время объявления дети заходят в "летающую тарелку". После команды "Взлет!" включаются световые эффекты. Звучит музыка. С окончанием музыки включается свет, дети выходят из "тарелки".
Дети
(по очереди)
1. Ой, а как здесь интересно!
Все здесь ново, неизвестно.
Не планета - просто диво!
Как здесь сказочно красиво.
2. Елка-то и здесь есть тоже!
И на нашу так похожа!
Вся искриться, вся сверкает,
Елки, знать везде бывают.
3. А на нас-то посмотрите!
Мы в каком-то странном виде.
Были дети, а теперь -
Кот, лиса, какой-то зверь.
Волшебник
. Ой, и я, скажи на милость,
Вдруг в волшебника превратился
Видно все не просто это,
Уж такая вот планета!
Интересно, а как же в этой стране встречают Новый год? А Дед Мороз сюда приходит? Давайте на всякий случай позовем его.
Дети . Дед Мороз!
Входит Баба Яга в шубе и шапке Деда Мороза, но в тапках.
Баба Яга
. (говорит, обращаясь к зрителям)
: Ух, кака красота в этом зале!
Елку я все равно украду.
Не меня ли так громко вы звали?
Я на елочку к детям иду.
Ах, детишки, и дяди, и тети,
У меня к вам возникнул вопрос:
- Вы не Деда ль Мороза здесь ждете?
Ну, тогда я и есть Дед Мороз!
(Обращается к детям на сцене низким голосом)
. Здравствуйте, мои дорогие, здравствуйте, мои милые! Что это вы вдруг присмирели? Иль меня не узнали? Или от радости, что к вам наконец-то пришла, то есть пришел, Баба, тьфу, то есть Деда....Совсем вы меня запутали!
Волшебник . Какой-то подозрительный Дед Мороз... Дедушка, а почему ты в тапочках?
Баба Яга . Да мои... это... валенки в снегу увязли.
Волшебник . А почему у тебя посоха нет?
Баба Яга . А посох волки сгрызли.
Волшебник . А где у тебя мешок с подарками?
Баба Яга . Мешок? Зачем же подарки? Лучший ваш подарочек - это я!
Волшебник . Странный ты какой-то Дед Мороз. И нос мне твой кого-то напоминает...Ой, я слышу звон бубенчиков, кто-то к нам еще едет.
Под музыку в зал входит Дед Мороз.. Здоровается с детьми, гостями.
Дед Мороз
. Поздравляю, поздравляю! С Новым годом вас, друзья!
Счастья без конца и края Вам навек желаю я.
Пусть в сердцах живет всегда Мульти - чудная страна!
(замечает Бабу Ягу)
А это кто?
Волшебник . Это...Это тоже Дед Мороз.
Дед Мороз . То есть, как Дед Мороз? А я тогда кто?
Волшебник . И ты, тоже... Дед Мороз.
Баба Яга . Нет, я Дед Мороз!
Дед Мороз . Да нет же, я Дед Мороз!
Снегурочка . Я знаю, где настоящий Дед Мороз. Вот он, мой дедушка! Здравствуй! (Обнимает) .
Дед Мороз . Здравствуй, Снегурочка, здравствуй, внученька! Спасибо, что признала деда. А ты кто же тогда, самозванец?
Баба Яга пятится, уходит за елку.
Снегурочка . Милый Дедушка Мороз, а подарки ты принес?
Дед Мороз
. Ну, а как же? Я для вас всем подарочки припас.
В расписной сундук сложил, золотым ключом закрыл.
На середину выносят сундук.
Дед Мороз
. Ну, Снегурка, помогай, сундучок мой открывай,
Да порадуй поскорей ты подарками друзей.
Снегурочка
. Ай да чудный сундучок! Только здесь висит замок.
Как же мне открыть?
Дед Мороз . Эх я, старый! Так забыть! Ключ в лесу забыл под елкой..
Волшебник
. Горевать-то мало толку.
Кто у нас здесь самый ловкий? За ключом! В командировку!
Все уходят. Звучит музыка "Буратино", выбегает Буратино с золотым ключиком, за ним выходят Кот Базилио и Лиса Алиса .
Лиса Алиса
. Наш любимый Буратино, любим мы тебя, как сына,
Ты для нас такой родной! Что ты прячешь за спиной?
Буратино . Если вам так интересно, ключик я несу из леса. Только это - мой секрет.
Кот . Никому не скажем, нет!
Буратино . Этот ключ отдать мне надо.
Кот . За тебя мы очень рады.
Лиса . Но дадим тебе совет: ключ один, в нем толку нет.
Кот
. А повесь его на елку, и с утра на всех иголках
Ты увидишь без труда сто ключей - вот это да!
Буратино . Сто ключей? Вот это да! Я повешу ключ сюда. (Вешает на елку)
Лиса . А пока что до утра отдохнуть тебе пора. (Уводят Буратино)
Из-за елки выходит Баба Яга, берет ключ.
Баба Яга
. Вот он, ключик золотой! Ну, сундук, теперь ты мой.
Все подарки съем до крошки.
Внучка Ежка . Стой!
Баба Яга
. Ба! Да это ж внучка Ежка!
Что ты, внучка, не серчай, обхитрим их всех давай.
Внучка Ежка
. Ах, опять ты за свое! Полюбуйтесь на нее.
Ты же - женщина в годах, а все пакости в мозгах.
Баба Яга . Ну ты глянь на этих внучек! Яйца курицу не учат!
Внучка Ежка
. Кузя, Кузя, домовой! Мне не справиться одной.
Как бабуле помешать? (Выбегает Кузя)
Кузя . Надо нам ее связать. Вот бери скорей веревку, и завяжем мы плутовку.
Пытаются поймать и связать Бабу Ягу, она бегает вокруг елки.
Баба Яга
. Я ли вас растила... Я ли вас кормила...
И пакостить учила... И что я заслужила?
Кузя
. А мы сейчас Деду Морозу расскажем,
Чтоб ты не вредила на празднике нашем.
Баба Яга . Ой! Не надо! Ой-ой-ой! Я уже ушла домой. (Обращается к ключику) А ты виси, не качайся, меня дожидайся. (Уходит)
Гаснет свет, начинается метель. Входит Герда .
Герда
. Ух, метель какая злая! Где дорога? Где здесь лес?
Не найти мне брата Кая. Был со мной - и вдруг исчез. (Плачет)
Выходит Дед Мороз и Снегурочка, замечают Герду.
Дед Мороз
. Тепло ли тебе, девица? Тепло ли тебе милая?
Ба, на глазах сверкают слезы! Расскажи-ка все Морозу.
Герда
. Милый Дедушка Мороз, как не лить мне горьких слез!
Нет домой теперь возврата, помоги найти мне брата.
Дед Мороз
. Брата? Я всегда не прочь. Малышам в беде помочь.
Вот волшебное стекло, пусть поможет нам оно.
Дает Снегурочке зеркало.
Снегурочка
. Свет мой зеркальце, скажи,
Ну, а лучше покажи,
Где же мальчик Кай сейчас?
Успокой скорее нас. (Герде)
. Вот смотри, летит по свету
Белоснежная карета.
В ней сидят к плечу плечо
Брат твой Кай с златым ключом
И Королева Снежная - все та злодейка прежняя!
Герда . Ой, да что я сижу? Кай! Я тебя освобожу! (Убегает)
Выходит Баба Яга, ищет на елке ключ и не находит.
Баба Яга
. Ох, мне лихо! Ключ стащили. Как меня перехитрили!
Нет, вам не справиться со мной! Все равно ключ будет мой.
Ну, держитесь, господа - я друзей зову сюда,
- Эй, разбойники лесные! Мои други боевые!
Под музыку появляются разбойники.
Разбойник . Что ты старая, кричала, нас от дела оторвала?
Баба Яга
. Что вы, что вы, в самом деле, на старушку налетели?
Я нашла вам работенку - сейчас сюда придет девчонка.
Разбойники . Девчонка?
Баба Яга
. Ну да, девчонка. Надо нам ее поймать, руки - ноги ей связать,
Припугнуть бы саму малость, чтоб по лесу не шаталась.
Разбойники . Это - пара пустяков! Все в засаду! Ждать врагов! (Убегают за елку) .
Выходит Герда .
Герда
. Как прошла я сотни верст, холод, ветер, путь не прост.
Белый свет в глазах померк.
Разбойники . Стой, девчонка, руки вверх!
Баба Яга и Разбойники подбегают к Герде, намереваясь связать ее. Вдруг выбегает Маленькая разбойница и подходит к разбойникам.
Маленькая разбойница . Это что здесь за девчонка? Рукавички-то! Шапчонка!
Баба Яга . Заберу девчонку я!
Маленькая разбойница
. Нет, теперь она моя! (Обращается к Герде)
Будешь ты моей подругой. Чур - ни шагу друг без друга.
Герда . Если хочешь ты мне подругой стать, отпусти меня, помоги бежать.
Разбойница . Отпустить тебя? Быть одной опять? И не вздумай об этом мечтать!
Герда
. Надо мне спешить в царство вечных льдов,
Там мой брат грустит посреди снегов
С Королевой Снежной одной,
Стережет Королевы покой.
Разбойница . Вы не будете больше страдать - я буду тебе помогать!
Баба Яга
. Караул! Не дам! Моя пленница!
Ах, кругом обман, что делается!
Разбойница . Ну-ка, брысь пошла! А не то я вам! Эту девчонку я в беду не дам!
Все уходят. Выходят Кай и Снежная Королева.. Снежная Королева садится на трон, а Кай - на пол рядом с ней.
Кай . Ах, как тихо, скучно как нам.
Снежная Королева . Лучше, чем когда шум и гам.
Кай . А сегодня у всех Новый год.
Снежная Королева . К нам сюда никто не войдет.
Кай . Мы без песен умрем от тоски.
Снежная Королева . Лучше горло свое береги.
Кай . Так и будем грустить мы вдвоем?
Снежная Королева . Да, зато спокойно живем.
Появляются Герда и Разбойница .
Герда . Кай! Вот он! Кай! Это я, твоя Герда!
Кай молчит. Выходят Дед Мороз и Снегурочка .
Снегурочка . Герда нашла Кая, но сердце его ледяное. Как же его растопить, дедушка?
Дед Мороз . А мы сейчас такое веселье устроим, что его искры растопят лед в его сердце.
Проводятся игры, аттракционы, хоровод. Вовлекают в них Кая.
Дед Мороз . Посмотрите-ка, и Кай развеселился. А вот и наш ключ от сундука с подарками.
Баба Яга . Ну уж нет, как бы не так. Это мой сундук.
Дед Мороз . Опять ты! Я вот тебя сейчас заморожу!
Баба Яга . Ой, заморозил! Нет, это я тебя заморожу! Нет, я сейчас тебя своей волшебной кистью закрашу, и ты исчезнешь!
Баба Яга колдует, все убегают.
Баба Яга . Ну, а со всеми остальными я быстро разделаюсь. А поможет мне Волк, он - наш человек. Волк! Волк! (Выходит Волк)
Волк . Здравствуй, бабушка. А где твоя Красная Шапочка?
Баба Яга . Я - другая бабушка. Волк, скажи, ты подарков хочешь?
Волк . Спрашиваешь!
Баба Яга . Вот если мы всех мультяшек-промокашек в мешок посадим, то сундук с подарками - наш!
Волк . Кого первым посадим?
Баба Яга . Конечно этого...как его...деревянного.
Волк . Кого?
Баба Яга . Буратино .
Волк . А как он к мешку подойдет?
Баба Яга . А мы его позовем! Буратино! Буратино!
Буратино . Кто меня звал?
Баба Яга . Это я, старенькая бабушка, совсем из сил выбилась. Помоги-ка мне мешок поднять. (Подводит его к большому мешку без дна и, как только Буратино наклоняется, сажает его в мешок).
Баба Яга . Вот и пол дела сделано. Ты, Серый, сторожи, а я пойду на разведку. (Уходят со сцены в разные стороны)
Выходят Волшебник и Кот Леопольд .
Леопольд . Я иду и вижу: Волк Буратино посадил в мешок.
Волшебник . Что же делать? Как нам быть? Как его освободить?
Леопольд . Я пойду к врагам на встречу, если вдруг мышей не встречу!
Под музыку из м/ф исполняется сюжетный танец. Выбегают мыши, то замахиваются на Леопольда, то растягивают за его спиной веревку. Леопольд берет веревку и тянет ее к себе, мыши сталкиваются лбами, а кот закручивает их веревкой.
Мыши . Пусти меня! Нет, это ты пусти меня! (Леопольду) Прости нас, Леопольд!
Леопольд
. Ребята, давайте жить дружно, а ссориться больше не нужно,
Некогда мне с вами время терять, надо друзей из беды выручать.
Мыши . Леопольд, и мы с тобой, идем на волка мы войной!
Выходит Волк .
Волк . А, вот и еще один мститель пожаловал! Иди, иди, у меня мешок большой, на всех места хватит.
Мыши . А, попался!
Волк . Ой. Мыши! Караул! (Бегает от мышей, затем убегает, мыши за ним).
Леопольд . Сейчас мешок я развяжу, Буратино освобожу.
Появляется Баба Яга .
Баба Яга
. А, еще один дружок! Полезай и ты в мешок.
Где же волк? Не вижу волка! Ну и сторож! Нет в нем толку.
Знать, он больше не вернется, сторожить самой придется.
Из мешка вылезает Буратино.
Буратино . Как бы не так. Мы тебя сейчас саму в мешок посадим.
Баба Яга убегает, Буратино и Леопольд - за ней.. Баба Яга выходит с одной стороны сцены, а Волшебник и мыши с другой.
Баба Яга
(Обращается к зрителям)
Вот пришла моя победа, не уйду теперь отседа.
Новый год, никак, настал, ждать меня сундук устал!
Волшебник
. Вот и все. Мы проиграли. Дед Мороза потеряли.
Баба Яга подарки съест...У меня идея есть!
Надо кисть ее стащить, Дед Мороза оживить! (Обращается к мышам)
Ну-ка, мышата, берите кисть и оживите Деда Мороза.
Мыши незаметно выхватывают кисть у Бабы Яги, рисуют в воздухе фигуры, появляется Дед Мороз .
Дед Мороз . Ох, спасибо вам, друзья! Оживили вы меня!
Волшебник . Дедушка Мороз, а наши подарки Баба Яга сейчас съест.
Дед Мороз . Не бойтесь, мы все вместе справимся с этой злодейкой. (Обращается к зрителям) Ребята, вы умеете маршировать? Покажите. А гудеть, как самолеты? Попробуйте. А теперь ждите моего сигнала. (Громко) Внимание, внимание! Баба Яга! Ты окружена! Слева идет мое войско. (Дети маршируют) В воздухе летят мои самолеты. (Дети гудят) .
Баба Яга пугается и с криком убегает.
Дед Мороз . Вот так, ребята, на свете бывает. В сказке добро всегда побеждает.
Снегурочка . Дружба любому поможет в беде, с преданным другом не страшно нигде.
Волшебник . Что ж, веселитесь, дружный народ! Все-таки праздник у нас (вместе) - Новый год!!!
Дед Мороз . С Новым Годом!
Все кланяются и уходят. Праздник окончен.
Обсуждение
22.12.2017 20:34:01, Анам6Интересно,но для малиньких.
31.05.2007 21:53:39, алёна07.12.2006 14:50:44
03.12.2003 10:40:54, ЭваКомментировать статью "Мульт-шоу"
1."Ну погоди" очень агресивный мульт., после него стали бить по игрушкам ногой как Волк. 2.В 2года подсели на Шрека. меня тоже бесит и Кэнан с Кэлом и Аманда- шоу, но при этом люид на полном серьезе люят Пятигорскую команду КВН, на мой взгляд юмор и там и там однаковый...
Обсуждение
Мне кажется что это ОЧЕНЬ зависит от ребенка:)
В 3 года Саня обожал "Корпорацию монстров" (дивный мульт, Сашка после него перестал темноты бояться... но я знаю что многие дети от этого фильма НАЧИНАЮТ бояться темноты.)
Но у него вообще странно - сложные и с изрядной долей агрессии "Король-лев", "Кошки против собак", "Динозавр" никаких проблем в поведении не вызывают. И даже "Том и Джерри" его не "заводит", а так.. предмет исследования.
А вот от наших родных "Ну погоди" и "Леопольда" ребенок сам не свой:(. Кусался и дрался раньше, теперь просто бесится. И Карлсона он в 3 года боялся сильно:((.
Муж ехидствует что у выращенного на "Дисней-продакшн" дитяти проблемы с восприятием менее красочных фильмов. Но это не так, многие советские мульты смотрит с удовольствием, особенно те что по сказкам Сутеева.
Еще в 3 года был хитом:) мультфильм "Земля до начала времен" (про динозавриков)
"Lady and Tramp" и "Aristocats" упорно смотрел и смотри только на английском (у нас есть и русская копия). ПРи том что и по русски-то в 3 года не говорил, да и сейчас не очень хорошо. :(
Чуть-чуть позже 3 лет проникся французскими документальными "Микрокосмосом" и "Птицами".
Сейчас (4) самый хит - "Очень дикие животные", детская серия National Geographic.
Мы сейчас требуем "Медвежонка" - канадский мультсерил, добрый такой, уютный. Как раз для маленьких. В принципе, нравятся "Винни-Пух", "Карлсон", "Простоквашино", про Мартышку, Удава, Слоненка и Попугая... Многие наши мультики. Но "Медвежонок" пока вне конкуренции. Диснеевские и многие зарубежные практически не воспринимаем.
17-летний сын Инны Маликовой и племянник Дмитрия Маликова представляет зрителям свое кулинарное шоу. Начал свою работу официальный канал Димы Маликова-младшего на YouTube, посвященный кулинарии. Дима поделится со зрителями гастрономическими размышлениями о кухнях мира, своими собственными впечатлениями, полученными во время путешествий по разным странам и изучения их кухонных традиций. Дима Маликов расскажет, в каких ресторанах подают интересные и вкусные блюда, где проходят акции и скидки...
21 ноября в 11:30 на канале «Карусель» большая премьера - cамое дружное семейное шоу на российском телевидении – "Битва Фамилий". К своему пятилетию канал «Карусель» подготовил для зрителей проект, созданный по собственному оригинальному формату телевикторины. Интересные факты о шоу «Битва Фамилий»: - Это самая костюмированная детская викторина на отечественном телевидение, более 70 костюмов сказочных героев примерили на себя герои программы за время съемок. - В кастинге поучаствовали более...
Биоэкспериментаниум приглашает на новогоднюю БИОёлку самых умных мальчиков и девочек. Остановка времени, крио-мандарины, разноцветное био-мороженое и сказочное шоу! Вам предстоит проявить смекалку, находчивость, эрудицию и найти настоящего Деда Мороза. Неожиданные сюрпризы и подарки обеспечены. Даты проведения БИОёлок: 19 декабря, начало программы в 10:00 20 декабря, начало программы в 10:00 26 декабря, начало программы в 10:00 27 декабря, начало программы в 10:00 Новогодняя...
В крытых парках аттракционов "HAPPYLON" каникулы растянутся на целый месяц с 30 октября по 30 ноября. Каждую субботу маленьких гостей ждут грандиозные встречи с любимыми героями сериалов «Врумиз», «Трансформеры», «Пингвинёнок Пороро» и «Мой Маленький Пони». В программе: бесплатные показы мультфильмов, эксклюзивные подарки, мастер-классы, личное знакомство с героями мультфильмов и специальные шоу с участием любимых мультяшек. Настоящим событием программы "Мульт-каникулы" станут премьерные...
9, 10 и 11 января гости Театральной площади станут свидетелями интеллектуального проекционного шоу «Город Ангелов». На три дня фасад Большого театра превратится в огромное зеркало, в котором будет отражаться волшебный город-призрак, населенный обрывками снов, детскими воспоминаниями, картинками из прошлого и будущего. Визуальный ряд спектакля строится на русском прикладном и изобразительном искусстве. На фасаде Большого появятся древние орнаменты, белокаменная резьба, неподражаемый стиль...
В октябре Канал Disney запускает семейное шоу «Это мой ребенок?!», в котором родители смогут проверить, насколько хорошо они знают своих детей. В этой веселой викторине семейным парам предстоит угадывать, кто среди юных участников шоу их ребенок и как он себя поведет в различных конкурсах. Руководить увлекательным игровым процессом будет популярная телеведущая и актриса Татьяна Лазарева. В каждой программе принимают участие 4 семьи – родители и их дети в возрасте от 5 до 7 лет. В...
Мультфильм "Ледниковый период" так понравился зрителям, что вот уже четвертый раз дети готовы следить за приключениями мамонта, тигра, ленивца — ну и, конечно, белки Скрэт с ее орехом. А что если придумать и нарисовать новые приключения самим? Участвуйте в конкурсе детских рисунков по мотивам "Ледникового периода", рисуйте веселых персонажей и получайте призы! Условия: К участию в конкурсе принимаются рисунки с изображением героев мультфильма "Ледниковый период" . Прием...
Шоу Луни Тюнз - новый комедийный мультсериал с известными героями, которых любят и дети и взрослые. Багз Банни, Даффи Дак и другие мультяшные персонажи докажут вам, что с хорошими друзьями даже в будни не бывает скучно. Смотрите с 29 августа по средам в 19.30 на Cartoon Network!
Мультфильм-видеоклип для самых маленьких: все будет хорошо
Дорогие зрители, прежде, чем запускать новые программы, мы решили спросить вашего мнения. Участвуйте в опросе, высказывайте свое мнение. Мы делаем наш канал для вас. :) Опрос от пользователя Телеканал "Мать и дитя" Выбираем новые программы "Мать и дитя" Телеканал "Мать и дитя" показывает то, что выбирают зрители! Какую программу вы будете смотреть? Ток-шоу "Родительское собрание" - знаменитые родители обсуждают вопросы большой социальной значимости. Ток-шоу "Курс молодого...
13 ноября 2011 года в 13:00 в Доме Кино, при содействии телеканала «Индия ТВ», состоится показ полнометражного индийского мультфильма «Ромео с обочины». Это история о том, как домашний пес Ромео стал беспризорным. Пес, у которого был особняк, автомобиль, семья, для которой он был любимым животным. Но семья уехала и оставила его на бедных улицах Мумбаи. И ему нужно было выживать, оказываясь всякий раз в ситуациях, о которых он раньше даже и не подозревал. «Ромео с обочины» - мультфильм...
День Рождения на Кухне Самодельной Мультипликации Все дети любят мульфильмы! На празднике гости под руководством мультимастеров будут создавать специальный день-рожденный мультфильм! Дети и родители весело и с пользой проведут время и научатся снимать мультики в домашних условиях. Фотоаппарат, телевизор и немного фантазии – и такой праздник можно будет устраивать дома хоть каждый день. Программа подходит для детей от 4 лет (если имениннику меньше 4 лет – звоните, и мы что-нибудь придумаем)...
