Сценарий праздника Сабантуй, посвященного к Дню защиты детей для детей 7-14 лет
Цели: 1. Расширить и углубить знания детей о своих правах;2. Развитие ловкости, смекалки, смелости;
3. Воспитание чувства собственного достоинства, любви и уважения к Родине, чувства гордости и патриотизма.
Оборудование : Гимн РБ; канат, мешки, ведра, деревянные ложки, воздушные шары, палки, веревка.
План.
1. Вступительная часть.
1.1. Вступительное слово воспитателя;
1.2. Выступление ребят.
2. Основная часть.
2.1. Аттракционы;
2.2. Конкурсы, игры.
3. Заключительная часть.
Подведение итогов. Награждение.
Ход мероприятия
1. Вступительное слово.- На свете живут
Разноцветные дети,
Живут на одной
Разноцветной планете.
И эта планета
На все времена
У всех разноцветных
Всего лишь одна!
Кружится планета
Большая планета,
Ладонями солнца
Она обогрета.
Но греют планету
Намного теплей
Улыбки и смех
Разноцветных детей.
Ведь правда, друзья,
Хорошо на планете,
Когда на планете
Хозяева – дети!
Ведущий.
- Добрый день, дорогие друзья! Сегодня 1 июня – День защиты детей! Вот уже больше 20 лет весь мир отмечает этот праздник. И как же он появился?
Вы, наверняка, ребята, знаете о существовании Организации Объединенных Наций - ООН, которая была создана в октябре 1945 года. Когда закончилась самая кровопролитная, самая жестокая Вторая Мировая война, народы многих стран решили: нужно объединиться, чтобы разногласия и противоречия заставляли людей не драться, а вступать в переговоры, чтобы конфликты можно было решать мирным путем. В 1948 году государства, входящие в ООН, подписали Всеобщую декларацию прав человека. Но в нем говорится о людях вообще – и ни слова о детях! А ведь дети нуждаются в особом внимании, в заботе и защите со стороны государства. Именно поэтому в 1989 году ООН приняла особый документ под названием «Конвенция о правах ребенка». Конвенция – это международное соглашение. В нем государства дают обязательство соблюдать права каждого ребенка. И наша страна тоже подписалась под этим документом, а значит – пообещала всему миру заботиться о своих малолетних гражданах.
Детство – это самая лучшая пора в жизни человека. От того, как сложится детство у ребенка, зависит его дальнейшая жизнь.
Выступления детей.
1-й ученик . Стихотворение «Чтобы счастливо прожить»
Человеку много нужно,
Чтобы счастливо прожить.
Нужен дождь и лужи,
Нужно с кем – то дружить.
Нужен ветер, нужно море,
Нужно солнце и леса,
Нужно счастье, нужно горе
И родные голоса.
Невозможно без природы,
Без синеющих небес.
Хорошо иметь свободу.
Мир загадок и чудес.
Чтобы жить на белом свете,
Чтоб остался рядом друг,
Надо главное заметить,
Все почувствовать вокруг.
2-й ученик. «В какой бы я хотела жить стране?»
В какой бы я хотела жить стране?
Да в той, где места нет ни горю, ни войне,
В которой люди счастливы всегда,
Друг друга не обидят никогда.
Где не слышны глухие взрывы
И где закаты так красивы…
3-й ученик.
Я хотела б жить в стране,
Где зима и лето.
Я б хотела, как Есенин,
Быть ее поэтом.
Я хочу, чтоб президент
Умным был и честным,
Чтоб страну свою любил,
Был с народом вместе.
Чтобы жить в стране могли
Весело и дружно,
Чтоб спокойно спать могли
И не было б оружья.
Ведущий
- Да, ребята, для счастья нужно многое, и прежде всего – мир. Главное право каждого человека – право на жизнь. Право на имя. Право на бесплатное образование, на отдых, на лечение… Каждый человек имеет право на безопасность и счастье – так говорит конвенция.
- А вы, ребята, знаете о своих правах? Какие права есть у вас?
(Ответы детей)
- От всей души поздравляю вас с днем 1 июня – с Днем защиты детей и приглашаю на праздник Сабантуй.
2. Основная часть.
Ведущий- Сегодня мы собрались на зеленом лугу поприветствовать весеннюю природу. 1 июня совпадает с началом лета, с концом учебного года. Если сельские труженики отмечают конец весенних полевых работ праздником Сабантуй – праздником плуга, мы тоже отметим завершение учебного года нашим сегодняшним праздником. Вы сможете посоревноваться, испытать вашу смелость, ловкость, смекалку и удаль.
Дети рассказывают стихи.
1. Зазвенел теплом июнь.
Здравствуй, праздник Сабантуй!
После школы летним днем
Мы станцуем и споем.
2. Победит, кто будет сильным,
Смелым, ловким, удалым.
Пригодится здесь сноровка
И отвага молодым.
3. Быстрый конь летит, как вихрь,
Управляет им джигит,
А чуть дальше, посмотри,
На поляне – силачи!
4. Вот высокий шест стоит,
Всех людей к себе манит.
А попробуй – ка в мешке
Пробежаться по траве!
Ведра, полные воды,
Очень быстро пронеси!
5. Смех, улыбки, шутки, пляс –
Все здесь есть сейчас.
Веселись же и ликуй!
Это праздник Сабантуй!
Звучит гимн Республики.
Ведущий
- Объявляю праздник Сабантуй открытым и приглашаю всех принять активное участие.
(Объявляются подготовленные аттракционы, ответственные)
Аттракционы:
1. «Бой с мешками». Два участника на перекладине дерутся мешками. Кто кого собьет первым – тот и победитель.
2. «Разбивание горшка». С закрытыми глазами разбить банку стеклянную (лопнуть воздушный шарик)
3. «Бег с коромыслом». Участники с полными ведрами бегут до финиша. У кого меньше прольется и кто прибежит первым.
4. «Бег в мешках».
5. «Бег с яйцами». Зажав в зубах деревянную ложку с яйцом, первым добежать до финиша, не выронив яйцо.
6. «Скачки». Вместо коня – палка. Кто быстрее прибежит?
7. «Перетягивание каната». По 6-10 человек перетягивают канат. Какая сторона сильнее?.
8. «Армреслинг». У кого сильная рука?
9. «Срежь приз». С завязанными глазами срезать приз, который висит на нитке.
10. Конкурсы на лучшего исполнителя песни, танца, стихотворения.
3. Подведение итогов. Награждение победителей.
Сценарий
«Малый сабантуй »
Цель: формирование толерантности у воспитанников через проведение татарского народного праздника «Сабантуй».
Задачи:
- Ознакомить с традициями татарского народа и с праздником «Сабантуй»
- Способствовать развитию ловкости, силовых качеств выносливости.
- Способствовать воспитанию патриотизма, уважения к традициям и обычиям других народов.
Место проведения: Спортивная площадка.
Возраст участников: от 5 до 13 лет
Оборудование и реквизит:
- Детские ведерочки (майонезные) с водой.
- 2. мешка,
- Теннисные мячи (3шт.)
- Деревянные ложки,
- Обручи 2 шт.
- Шарики 2 шт.
Действующие лица: (Ф.И.О. сотрудника и фамилия, имя воспитанника с указанием номера группы ): социальные работники, соц.педагоги, воспитанники групп.
Звучит татарская плясовая музыка. Площадка украшена по - праздничному: разноцветные шары, флажки, плакаты.
Ведущая 1:
Исәнмесез, балалар, укутучылар хам кунаклар!
Ведущий 2:
Здравствуйте, дорогие ребята и взрослые! Поздравляем всех вас с веселым праздником Сабантуй. Ребята, а какой сегодня праздник?
Дети: Сабантуй!
Ведущая 2:
Правильно. Сегодны мы отмечаем татарский народный праздник – Сабантуй. А вы знаете, что означает слово Сабантуй? А когда его отмечают? (ответы детей) Поздравляем всех вас с веселым праздником Сабантуй. Это самый любимый, самый веселый, самый торжественный народный праздник. Он проводится после окончания весенних полевых работ. На этом празднике люди соревнуются в силе, ловкости и выносливости. Сегодня мы собрались, чтобы провести этот веселый праздник вместе.
Ведущая1:
Бүген бездә Сабантуй -
Эшләреңнең барын куй!
Тизрәк йөгер мәйданга,
Бәйрәм башлана анда.
Ведущая 2:
Будем мы соревноваться,
Будем с вами мы играть,
Кто сильнее, кто быстрее,
Сможем сегодня мы узнать.
Ведущая1:
Күңелле Сабан туйлары,
Бүген бәйрәм, зур бәйрәм.
Матур җырлар җырлый-җырлый
Уйныйбыз әйлән-бәйлән.
Ведущая 2:
Дружно песню мы поем,
Песню солнца, песню лета,
И веселый птичий хор
Подпевают песню эту.
Песня «Разукрасим все планеты» 1 группа.
(Танцуя под фонограмму, появляется Хаджа-Насретдин)
Хаджа-Насретдин: Ассалямагаляйкум! Ой, как тут здорово! Как весело! Я тоже решил прийти к вам на праздник.
Ведущая 2: Мы очень рады тебя видеть, Хаджа Насретдин. А где же твой ослик?
Хаджа-Насретдин: Ой, он уже с утра побежал на скачки. Кстати, ребята, мне очень хочется проверить вашу сообразительность, и поэтому я привёз для вас загадки.
- Всех известных птиц черней, враг личинок и червей.
В огороде словно врач, ходит важно. Это. .. (грач) .
- Вот будильник во дворе,
Будит всех он на заре.
Красный гладкий гребешок.
ЭтоПетя. .. (петушок) .
- Красный спрятан корешок.
Сверху виден лишь вершок.
А подцепишь ловко-и в руках. .. (морковка) .
- Небо застлано дождём.
Как же мы гулять пойдём7
Не горюй, ведь в огороде
Светит при любой погоде
В деревнях, на дачах, сёлах,
Наше солнышко. .. . (подсолнух) .
Хаджа-Насретдин: Я знал, что вы такие сообразительные! Что вы еще умеете?
Ведущая 2: А ещё мы расскажем для тебя стихи. (Выходят дети рассказывать дети)
1 ребенок:
Снова песни зазвучали
Подпевай им и танцуй.
На дворе Народный праздник-
Наш веселый Сабантуй!
2 ребенок:
Сабантуй – весенний праздник,
Праздник дружбы и труда.
Пой, играй и смейся громко,
И танцуй, как никогда!
3 ребенок:
Шум веселья над полями,
Веселись, батыр, ликуй!
Всем народам дарит радость
Славный праздник Сабантуй.
4 ребенок:
И веселье будет длиться
В Сабантуй до темноты.
Всем, кто хочет веселиться
Дарим песни и цветы!
Ведущая 1:
Байрам сузнларен айтерга безнен майданчыкка Ханзаров Дамир Шамиловичны чакырабыз.
Рахмат жылы сузларегезга.
Ведущая 1:
Шау-гөр килә киң болыннар,
Кырлар һәм су буйлары.
Котлы булсын, якын дуслар,
Ямьле Сабан туйлары!!!
Сабантуе – хезмәт туе,
Шатлык һәм бәхет туе,
Уйнап, биеп, җырлап-көлеп,
Бәйрәм итик көн буе!!!
Сезнен алдыгызда милли бию. (выступают с танцем)
Ведущая 2: Хаджа-Насретдин наши ребята и гости пришли сюда поиграть, посоревноваться и веселится. А ты хочешь с нами?
Хаджа-Насретдин: Да, я всех сильнее и ловчее. Я все умею.
Ведущая 2:
А на празднике, друзья,
Нам без игр никак нельзя.
Больше страсти, больше смеха
Пусть вовсю идет потеха!
А вы любите играть? Давайте с вами поиграем в народные игры.
Внимание, Внимание!
Начинаем соревнование,
Кто ловкий, смелый и умелый,
В круг выходите скорей! (выходят ответственные по соревнованиям)
Ведущая 2: Желаем Вам отличного Сабантуя !
Игры-соревнования:
- «Бег в мешках»
Вот даю тебе мешок,
Полезай в него дружок.
Кто скорее добежит
Тот конечно победит!!!
2. «Бег с ложками»
Вот ложка, в ложке – яичко!
Бежать нельзя, дрожать нельзя,
Дышать можно – только осторожно!
3.
«Бег с ведрами»
Вот два ведра, полно водицы,
Надо быстро пробежать, не облиться!!!
4. “Подарок” (На веревку, натянутой на высоте 1,5м, на ниточках подвешиваются призы (карандаши, ручки, мыло и т.д.). Игрок становится на расстоянии 3-4 м, ему завязывают глаза, в руки дают ножницы. Игрок медленно двигается вперед, стараясь захватить ножницами приз, если схватил, то отрезает)
А теперь, друзья, для вас
Важный конкурс есть у нас!
Кто самый меткий, выходи,
Мастерство здесь покажи.
Ножницы в руки, друзья, -
Отрежь подарок для себя!
5. “Меткий стрелок” (ответственная: Житкова Ю.С.)
На расстоянии 5м от игрока ставится мишень (воздушный шарик). Игрок три раза кидает в шарик мячиком. Побеждает тот, кто набрал большее количество очков.
А теперь разрешите начать,
Остальных я прошу помолчать.
Кто три раза метко в мишень попадет,
Тот победу в состязании найдет.
6. «Разбей горшок» (ответственная: соц.работник стац.отделение)
Да, бороться вы умеете, это мы знаем! А горшок с завязанными глазами разбить сумеете?
--- (Игры проходят по площадкам: бег в мешках, бег в ложками, бег с ведрами, подарок, меткий стрелок, разбей горшок)
-- (Звучит татарская плясовая музыка, все дети собираются на площадку)
Ведущая 1:
Бэйрэм иттек шатланышып,
Дуслар без бергэ,
Безнен бергэ булуыбыз
Калсын бетен гомергэ.
Ведущая 2:
Вот и подошел к концу наш веселый праздник, всем желаем здоровья, счастья и побольше радостных дней. На этом наш праздник окончен! До свидания!
Ведущая 1:
Саубулыгыз!
Проведение национальных игр «Сабантуй»
(Проведение национальных игр на площадке).Программное содержание . Закреплять знания о национальных праздниках Республики Татарстан, развивать дальнейшие стремления детей к познавательной деятельности о традициях своего народа. Закрепить знания о видах национальных игр. Развивать физические качества детей: быстрота, ловкость, выносливость, сила; умение самостоятельно организовывать игры и упражнения. Воспитывать уважение к старшему поколению, гордость за культурное наследие, самоотверженность, дружбу между народами.
Предшествующая работа . Беседа об истории праздника «Сабантуй», о национальных видах состязаний.
Место проведения . На площадке.
Методы и приемы . Соревнования, беседа, игры.
Оборудование : Платки 2шт.; гимнастические палки 2 шт.; средние ведерки 2 шт.; деревянные ложки 2шт.; резиновые яйца 2шт.; ориентиры – кегли 6 шт.; канат 1 шт.; мячи средние 2 шт.; обручи 2 шт.; мешки 2 шт.; «туннель» 2шт.
Структура праздника :
1.Приветствие гостей праздника.
2.Беседа о названии, особенностях и истории праздника.
3.Беседа о видах соревнования.
4.Соревнования, игры.
5.Подведение итогов праздника.
Ход
:
Ведущий 1
: Здравствуйте! Добро пожаловать на наш праздник «Сабантуй»! Скажите, пожалуйста, откуда он берет свое название, как переводится?
Дети и родители
: Сабан – плуг, туй – свадьба, праздник.
Ведущий 2
:Верно, наши прадеды называли этот праздник «Праздник плуга». А сможете ли вы назвать дату его проведения, с чем связано?
Дети и родители
: После завершения посевных работ на полях, в конце мая начало июня, люди широко отмечали это событие.
Ведущий 1:
Какие национальные виды соревнований, состязаний можете назвать?
Дети и родители
: Куреш (борьба), скачки на конях, бег в мешках, бег с яйцом, залезание на шест, бег с коромыслом.
Ведущий 2
: Правильно, и мы с вами посоревнуемся. Состязание называется «Бег с яйцом». Два человека должны быстро оббежать флажок и, не уронив яйцо с ложки, вернуться на исходную позицию.
Ведущий 1
: Молодцы! Следующая эстафета «Поезд в тоннель». Каждый участник команды пробирается через такой тоннель, добегает до обруча, дотрагивается до мяча в нем, и свободным бегом добирается до места старта. Следующий участник проделывает то же самое. Побеждает команда, первая пришедшая на место старта.
Ведущий 2
: Вы ловко справляетесь заданиями. Следующая эстафета называется «Кенгуру», так как передвигаться необходимо, как эти забавные животные. Мяч зажать коленями и большими прыжками обскакать кегли, на месте старта мяч передается другому участнику. Команда, не выронившая мяч и первая пересекшая линию, становиться победительницей.
Ведущий 1
: Как дружно и слажено соревнуются в командах папы и мамы, дедушки и внуки! А кто из вас подскажет, как называется следующий конкурс, если я покажу канат?
Дети и родители
: Перетягивание каната.
Ведущий 1
: Правильно. Проверим, чья семья окажется дружнее и победит в состязании?
Дети и родители
: Конечно!
Ведущий 1
: В этом конкурсе победили и самые сплоченные, и самые добрые команды. Молодцы!
Ведущие
: Мы рады видеть, что для вас «Сабантуй» - это, прежде всего, семейный праздник! Радостно осознавать, что вы помните и чтите национальные традиции, знаете историю образования татарских праздников. Желаем вам оставаться такими же умными, дружными, смелыми, умелыми!
Веселый праздник - С а б а н т у й!
Гарипова Диля Фаиловна, Фатихова Инсия Мирсаетовна
воспитатели (по обучению детей татарскому языку)
высшей квалификационной категории
МБДОУ №36 «Золотой ключик» г. Набережные Челны
Площадка украшена шарами, полотенцами, платками. Звучат фанфары.
Звучит песня “Сабантуй” (трек №89 ).
Ведущий. Исә нмесез, балалар! Исә нмесез, кунаклар! Хә ерле кө н барчагызга: олыгызга, кечегезгә !
Здравствуйте, дети! Здравствуйте, гости дорогие!
С праздником вас всех, дорогие дети!
С праздником вас сотрудники нашего “Золотого ключика» и родители!
С весёлым праздником- Сабантуем!
Шау-гөр килә киң болыннар,
Кырлар һәм су буйлары.
Котлы булсын, якын дуслар,
Ямьле Сабан туйлары!!!
Парад: «Нәниләр зарядкасы » жыры янгырый - 87 трек
(Без инде хәзер зурлар, мәктәпкә илтә юллар) Дети(с шарами, гимнастическими ленточками) проходят в ворота с надписью “ Сабантуй” .
Давайте, крикнем « Ура!»
Ведущий. Для открытия праздника Сабантуй слово предоставляется Заведующему д/с
(Объявляет об открытии)
Дорогие гости, дети, рады видеть вас!
Начинаем праздник Сабантуй сейчас.
Ждут вас игры, танцы и веселый смех,
И во всём сегодня будет вам успех!
Праздник Сабантуй - это и подведение итогов за учебный год, это и возможность показать свою силу, ловкость, выносливость и выиграть приз.
Сабантуй – веселый праздник
Мы справляем каждый год.
Каждый год на этот праздник
Собирается народ.
Давайте, крикнем « Ура!»
1 реб . Бүген бездә Сабантуй,
Биибез дә, җырлыйбыз.
Җырлап-биеп, куанышып,
Сабантуйны зурлыйбыз.
2 реб .Без жырлыйбыз Сабантуйда,
Ин матур жырлар сайлап.
Безнен жырга зэнгэр куктэн
Кошлар кушыла сайрап.
3 реб. Сабан туе – хезмэт туе,
Шатлык хэм хезмэт туе.
Уйнап – колеп, жырлап – биеп
Бэйрэм итик кон буе.
4 реб. На веселый Сабантуй
Мы позвали всех друзей.
Будем петь и танцевать,
Дружно, весело играть
Звучит музыка. Входят мал ьчик и девочка в национальных костюмах.
Мал ь чик и девочка. Исәнмесез! (здороваются с ведущей)
Ведущий. Исәнмесез! Кая барасыз, балалар?
Мал ь чик и девочка Сабантуйга барабыз . Покажите, пожалуйста, нам дорогу.
Ведущий. Дойдете вон до того дерева, там живет Лесовичок. Он знает дорогу. (Дети идут по тропинке, как только дойдут до дерева, на них набрасывается Баба Яга, спрыгивает с дерева)
Баба Яга. Ага, п опались! Какие красивые и упитанные! Наверное, вкусненькие!
Мал ь чик и девочка. Исәнме, әби!
Баба Яга. Әби? Что такое әби? Или это кто такой?
Мал ь чик и девочка. Әби,по-татарски, бабушка.
Баба Яга. Мин - әби?! Ну раз вы такие грамотные, вам придется соревноваться со мной. Победите-покажу дорогу!
1.Гонки на метлах.
Баба Яга. Сдаюсь, вы победили. Идите прямо. А мне можно с вами на Сабантуй?
Дети. Нет, нельзя, Вас не приглашали(уходят)
Баба Яга. Ну, я им испорчу праздник (уходит)
Ведущий. А сейчас продолжается праздник!
Песня «Сабантуйга барабыз»
На празднике вас ждет много развлечений.
Кто хочет веселиться - пусть не ленится!
Появляется Батыр. Он тянет за руку девочку - Плаксу. Девочка сопротивляется, капризничает.
Ведущий: Ребята, кто это там идет?
Да не к нам ли на праздник?
Б атыр: А, вот где вы собрались!
Как у вас здесь красиво!
(Плакса стучит ногами, плачет)
Услыхали мы, что у вас сегодня праздник «Сабантуй» и решили заглянуть к вам. Только вот дочка моя ничего не хочет делать. Может быть,
вы ее порадуете веселыми играми да танцами?!
Д
ети:
Да!
Татарский парный танец
Батыр: Молодцы, ребята! Здорово умеете веселиться!
Ведущий: А Плаксе понравился наш танец?
Плакса: Юк,юк , мне ничего не нравится!
Ведущий: Плакса, мы тебя сейчас развеселим. Давайте, ребята, поиграем в игру.
2. Игра “Подарок”
(На веревку, натянутой на высоте 1,5м, на ниточках подвешиваются призы (карандаши, ручки, мыло и т.д.). Игрок становится на расстоянии 3-4 м, ему завязывают глаза, медленно двигается вперед, стараясь захватить руками приз, если схватил, то отрезает)
Ведущий:
А теперь, друзья, для вас
Важный конкурс есть у нас!
Кто самый меткий, выходи,
Мастерство здесь покажи.
Поймай подарок для себя!
3. Бег с ведрами под музыку
Батыр: Вот два ведра, полно водицы,
Надо быстро пробежать, не облиться!
Ведущий: Сабантуй наш продолжается!
А кто это к нам еще пожаловал?
Появляется Камырша ( в руках банан )
Камырша: Исәнмесез, балалар! Здравствуйте дети!
Ведущий: Ребята, кто это пришел к нам на наш праздник?
Дети : Камырша!
Ведущий: Камырша, у нас сегодня праздник, посмотри и поучаствуй на состязаниях, посоревнуйся с детьми. Вот и главный батыр нашего праздника. Выходит Батыр, показывает мускулы.
Камырша: (расстроенный, почти со слезами на глазах): Как же так? А я? Я же целый год готовился, силы свои не тратил, ничего не делал, хорошо кушал…и не успел.
Батыр : Камырша, ты успокойся, не плачь, давай лучше посоревнуемся.
Борьба- татарча к өрәш Б атыра и Камырши . ( Камырша проигрывает, плачет.)
Батыр. Камырша, ты не расстраивайся, лучше по смотри, как наши ребята борятся.
Көрәш- борьба среди детей
Ведущий: Камырша, покажи силу, как ты умеешь тянуть канат.
4. “Перетяни канат”
А сейчас продолжается праздник! На нем вас ждет много развлечений.
Захочешь приз получить - получай.
Захочешь быть самым лучшим - будешь лучшим.
Праздник у нас не простой - Сабантуй!
Кто хочет веселиться - пусть не ленится!
Батыр проводит игры и конкурсы для детей.
5. Бег в мешках (под мелодию “Әпипә”)
Батыр: Вот даю тебе мешок,
Полезай в него дружок.
Кто скорее добежит
Тот конечно победит!
Кемнәр җитез, кем өлгер,
Минем янга килегез.
Әйдә карыйк узышып,
Капчык киеп ярышып
Камырша: Ур-ра! Спасибо вам ребята большое. Рәхмәт, балалар. Вы научили меня ловкости, подвижности и смелости. Побегу скорей маме помогать. (уходит)
6. Бег с ложками (йомырка белән йөгерү)
Ведущий: Вот ложка, в ложке – яичко!
Бежать нельзя, дрожать нельзя,
Дышать можно – только осторожно!
Кашыкка салып күкәйне
Йөгерегез тизрәк.
Күрик әле, бу ярышта
Кайсыгыз җитезрәк?
(Танцуя под фонограмму, появляется Хаджа-Насретдин)
Хаджа-Насретдин: Ассалямагаляйкум! Ой, как тут здорово! Как весело! Я тоже решил прийти к вам на праздник.
Ведущая: Мы очень рады тебя видеть, Хаджа Насретдин. А где же твой ослик?
Хаджа-Насретдин: Ой, он уже с утра побежал на скачки. Кстати, ребята, мне очень хочется проверить вашу сообразительность, и поэтому я привёз для вас загадки.
Всех известных птиц черней, враг личинок и червей.
В огороде словно врач, ходит важно. Это. .. (грач) .
Вот будильник во дворе,
Будит всех он на заре.
Красный гладкий гребешок.
Это Петя. .. (петушок) .
Красный спрятан корешок.
Сверху виден лишь вершок.
А подцепишь ловко-и в руках. .. (морковка) .
Небо застлано дождём.
Как же мы гулять пойдём?
Не горюй, ведь в огороде
Светит при любой погоде
В деревнях, на дачах, сёлах,
Наше солнышко. .. .(подсолнух) .
Хаджа-Насретдин: Я знал, что вы такие сообразительные! А горшок с завязанными глазами разбить сумеете?
Не боюсь я, не хвалюсь,
А с горшочком разберусь
Глазки я закрою
А горшочек разобью.
7. Игра “ Разбей горшок”
Ведущий: Дети, одно из главных соревнований сабантуя это – конные скачки. Разрешите начать соревнования.
Алай итик әле без,
Болай итик әле без.
Күңелле итеп бергә-бергә
Уйнап алыйк әле без
8. Игра «Конные скачки»
Ведущий: Какие вы ребята молодцы. Вот вы и показали какие вы смелые и ловкие.
9 . “Бой мешками”
Ведущий: Вот бревно, а вот мешки
Выходите мужички,
Кто кого мешком собьёт
Тот подарок заберёт!
Сабантуй елга бер генә килә
Күңелле, олы бәйрәм.
Нур өстенә нурлар иңсен
Биеп алыйк ичмасам.
(татарча бию)
А сейчас для всех для вас
Развеселый перепляс.
Громче, музыка, играй!
Танцевать всех приглашай!
Звучит татарская музыка. Дети танцуют.
Без уйныйбыз, уйныйбыз,
Якты көннән туймыйбыз.
Сабантуе гөрләп торсын,
Биибез дә җырлыйбыз.
Хаджа-Насретдин: Молодцы вы, ребята! Вы такие дружные, ловкие, сильные, смелые.
Очень всех я вас люблю!
Ради праздника такого
Непременно угощу!
Спасибо всем вам за веселье,
От меня вам угощенье!
А где же угощение?
Появляется Баба Яга.
Баба Яга. Вы меня на Сабантуй не приглашали, поэтому и угощений не будет(Хаджа-Насретдин уговаривает отдать подарки, та соглашается). Ну, хорошо, пусть будет по-вашему. Если достанете, угощения будут ваши! (мешочек висит на дереве, ножницами срезают, раздают детям)
Ведущий: Дуслар, көтеп алган Сабан туйлары ахырына якынлашты. Барыгызга да саулык-сәламәтлек телим. Киләсе елга да Сабан туйларында очрашырга язсын. Сау булыгыз!
Вот и закончился наш праздник,
Давайте крикнем «Ура!»
Праздник «Сабантуй» удался на славу,
Я думаю, всем он пришелся по нраву!
Желаем вам здоровья, счастья, веселого настроения.
Пусть каждый день вам солнце светит ярче,
Цветы под ноги падают ковром.
Желаем всем здоровья, мира, счастья, -
Всего, что называется добром.
Баба Яга. Всем спасибо за внимание,
За задор, веселый смех.
За огонь соревнования,
Обеспечивший успех.
Ба тыр : Окончен праздник, в час прощанья
Будет краткой наша речь.
Говорим мы: «До свиданья
Через год, до новых встреч!»
Сценарий спортивно – музыкального развлечения
«Наш весёлый Сабантуй!»
Цель: продолжать знакомить детей с народными праздниками, развивать у детей чувство музыкального ритма, воспитывать чувство гостеприимства и желание играть в народные игры.
Задачи:
Продолжать знакомить детей с традициями и обычаями татарского народа, дать представление о празднике сабантуй, вызвать интерес и желание участвовать в состязаниях;
Способствовать развитию физических качеств у детей: ловкость, сила, быстрота, удовлетворять потребность детей в двигательной активности;
Воспитывать ответственное отношение к выполнению правил и различных заданий;
Содействовать развитию положительных эмоций, умения общаться со своими сверстниками, взаимопонимания и сопереживания.
Предварительная работа: ознакомить детей с традициями татарского народа через чтение литературы, разучивание народных игр.
Ход мероприятия
Звучит татарская мелодия, дети рассаживаются по группам на спортивной площадке.
Вед. Исэнмесез, дуслар! Здравствуйте, друзья! Сегодня я приглашаю вас побыть гостями на татарском национальном празднике «Сабантуй». Сабантуй – это праздник труда, праздник радости и счастья! Сабантуй – это красочное зрелище, в котором каждый желающий может найти для себя занятие по интересам.
Шатлыклар кунелебездэ,
Ак кояш кугебездэ.
Килегез, дуслар, кунака:
Сабантуй буген бездэ!
Сабан туе, сабан туе
Шундый кызык, кунелле.
Ник чыкмаска корэшергэ,
Мин сон егет тугелме?
Батыр калу очен эле,
Мина бераз иртэрэк.
Тик шулай да Сабан туен
Узем бащлап жибэрэм!
Без уйныйбыз, уйныйбыз,
Якты коннэн туймыйбыз.
Сабан туе горлэп торсын –
Биибез дэ, жырлыйбыз.
В исполнении детей группы № 4 песня «Сабантуй»
Карагыз, карагыз,
Сабантуйга барабыз!
Сабантуйга барабыз,
Уйнап булэк алабыз.
Сабантуйга барабыз
Сикерэбез, чабабыз.
Жырлап, биеп алабыз,
Уйнап булэк алабыз.
(1) Карагыз, карагыз,
Сабантуйга барабыз!
Сабантуйга барабыз,
Уйнап булэк алабыз.
Вед. А какой же сабантуй без татарских народных игр? Давайте с вами поиграем!
Внимание! Внимание! Начинаем соревнования!
Игра называется «кашыкка йомырка салып йогерешу» - «Бег с яйцом в ложке»
Вот ложка, а в ложке – яичко!
Бежать нельзя, дрожать нельзя,
Дышать можно – только осторожно!
Описание игры: Участники делятся на две группы, стартующие участники держат в руке по ложке, на которой лежит яйцо. Необходимо пробежать, не уронив яйцо, оббежать и передать следующему участнику. Побеждает команда, которая выполнит задание первая.
Вед. Ну а пока я предлагаю вам отдохнуть и посмотреть татарский танец, в исполнении наших выпускниц – Азалии, Мадины и Камили!
Исполняют татарский танец «Эпипа»
Вед. Одно из главных соревнований сабантуя это – «Конные скачки» - «Ат чабышы». В них участвуют настоящие джигиты! Ни один сабантуй не обходится без скачек! Призы, которые получают победители в скачках, они потом привязывают к шеям своих лошадей, чтобы все вокруг видели!
Приглашаем мальчиков на конные скачки!
Описание игры: Дети делятся на две команды. Нужно проскакать на коне и развернутся, передать другому участнику. Побеждает команда, которая выполнит задание первая.
Вед. А пока наши джигиты рассаживаются по местам, я предлагаю вам послушать песню, которую исполнят дети старшей группы.
В исполнении детей группы № 5 песня «Сабантуй»
Вед. Приглашаю к себе самых ловких и смелых ребят! Потому что для следующего конкурса нужно внимание и быстрота! Игра «Кто быстрее передаст флажок»
Описание игры: Две команды встают в линию друг напротив друга. Передают флажок, последний участник его поднимает, далее флажок передают сзади (со спины). Побеждает команда, которая выполнит задание первая.
Вед. На сабантуе люди не только соревнуются, но еще и поют, и пляшут. «Тюбетей уены» - «Игра с тюбетейкой»
Тюбетейку вы друг другу быстро надевайте.
Пока музыка играет, её передавайте.
Музыка смолкает, тюбетейка отдыхает!
Кто остался с ней в руках, того не отпустим просто так!
Описание игры: Участники становятся в круг лицом друг к другу. В руках у водящего тюбетейка. Под музыку тюбетейку передают из рук в руки. Музыка смолкает, участник, оставшийся с ней в руках, выполняет задание.
Вед. Наш сабантуй подходит к концу. По традиции, на этом празднике награждают не только победителей состязаний, но и всех участников и гостей. А в подарок вам – татарское национальное блюдо! Я передам воспитателям, а вы придете в группу, и обязательно попробуйте!
