Картина третья
Планета двоечников.
На сундуке сидит Баба Яга.
Ее лицо в чернилах, она в современном платье, но в заплатах, с распущенными волосами, с метлой в руках. На другом краю сцены на стуле спит Двоечница.
Света . Вот ты где, Петя!
Баба Яга. А-а... Но-о-венькие! Давненько у нас пополнения не было! Видно, каникулы кончились!
Дети приблизились к Бабе Яге.
Дети (хором). Здравствуйте, бабушка! А как вас зовут?
Баба Яга. Хе-хе-хе... неужто не узнали? Да я Баба Яга. Что? Не похожа?
Дети. Н-е-е-т...
Баба Яга. Ха-ха-ха. (Кокетливо поправляет прическу.) Вы что думали — я кривая да с костяной ногой? А? Так это только в сказке бывает! Вот одежонка у меня малость поизносилась, а сшить новую-то и некому. Ведь кругом одни лодыри да бездельники, а само-о-й-то мне не-е-когда... Что это вы, ребята, приуныли? Я вам сейчас про нашу планету спою, а вы тоже со мной пляшите.
Звучит фонограмма мелодии песни «Остров невезения» из кинофильма «Бриллиантовая рука».
Дети вместе с Бабой Ягой пляшут.
Баба Яга.
Остров для бездельников
На планете есть.
С желания хотельников
Можно встать и сесть.
Им все здесь позволяют,
Для них запретов нет,
Наук они не знают,
Едят много конфет.
Живут там необычные
Ребята-бунтари,
Снаружи симпатичные
И скучные внутри.
И все здесь непривычное:
Горят днем фонари,
Погода здесь отличная,
Грызут все сухари.
Баба Яга. Что, нравится на моей планете?
Петя. Конечно, очень весело!
Баба Яга. Ну ладно, теперь, ребятки, погуляйте, поиграйте, а я отдохну. Устала штой-то я.
Дети осматриваются.
Петя. Ну и планета: ни травки, ни цветочков. Света, смотри — ракушки. Здесь, наверное, море было.
Петя спиной натыкается на Двоечницу.
Петя. Кто это?
Света . Т-с-с-с. Это, наверное, Двоечница.
Петя (трогает Двоечницу за плечо). Эй, проснись, пожалуйста. Расскажи, что здесь случилось.
Двоечница. Новенькие? Это была красивая планета: синее-синее море, необычайно красивые цветы. А мы, двоечники, не сберегли ее, все здесь поломали, порвали. Ведь делать-то мы ничего не умеем. Теперь море высохло.
Звучит фонограмма мелодии песни «Ломать, крушить и рвать на части...»
Двоечница . Слышали? Теперь понятно, почему здесь ничего не осталось?
Света. Петя, мне здесь не нравится. Я домой хочу!
Петя. Успокойся, не плачь, мы сейчас что-нибудь придумаем. Скажи, Двоечница, как нам вернуться домой?
Двоечница подзывает и показывает в сторону Бабы Яги.
Двоечница . Видите сундук под Бабой Ягой? Это сундук загадок. Кто три загадки отгадает, тот себя и нас спасет. Попробуйте, ребята, а то мы на этой планете и думать уже разучились.
Света. Петя, давай попробуем.
Петя . Бабушка-а...
Света. Бабулечка, проснитесь.
Баба Яга (зевая). Ну что, понравилась планета?
Дети. Нет, мы хотим домой!
Баба Яга. Хе-хе-хе, ну и что?! А вот вы сначала загадки попробуйте мои отгадать. Тогда пожалуйста. А ну, сундук, давай первую загадку.
Ведущая . Говорит она беззвучно, а понятно и не скучно. Ты беседуй чаще с ней, станешь в десять раз умней.
Петя . Рыба!
Света. Петя, но ты же ее не понимаешь и в десять раз умнее не становишься.
Петя. Ты права, Света. Что же это может быть?
Света. Это мама. Она всегда говорит понятно и нескучно.
Петя. Разве мама говорит беззвучно? Нет, это не мама. Но кто?
Света . Петя, мы не можем отгадать даже первой загадки.
Двоечница . Ну, ребятки, миленькие, не спешите. Подумайте еще немножечко.
Света . Кто же нам поможет?
Ведущая (обращается в зал к зрителям). Ребята, а может быть, вы поможете Пете и Свете? Поднимите руки, кто отгадал загадку.
Баба Яга . Ну, что? Не можете отгадать, а? Хе-х-е-хе...
Ребята из зала. Это книга!
Баба Яга . Кто это там подсказывает? Сейчас возьму на свою планету!
Мальчик из зала (открывает портфель). Конечно, это книга!
Баба Яга. А вот вторую загадку вы никогда не отгадаете. Загадай-ка, сундук, потруднее загадочку.
Ведущая (за сценой).
Проживают в трудной книжке
Хитроумные братишки.
Десять их, но братья эти
Сосчитают все на свете.
Баба Яга (с метлой бегает по сцене). Ну, что? Что за книжка, а?
Петя. Трудная книжка... это та, что с загадками.
Баба Яга . Вот и не угадал... не та-а-а книжечка.
Света . Петя, давай лучше посмотрим наши учебники. (Достает из портфеля математику.)
Петя . Смотри, это же математика!
Баба Яга. А ты в портфель-то не смотри, ты же хочешь быть двоечником. Вот и отдыхай на моей планете. (Вырывает портфель.) Отдавай-ка и трудную книжечку. А (машет рукой), все равно не отгадаете!
Петя. Не отдам тебе трудную книжку (листает ее). Света, смотри: вот они, братишки-то — 1, 2, ..., 9, 0. Их ведь десять. Это цифры!
Света . Загадывай, бабуля, свою последнюю загадку.
Баба Яга. Теперь они не отгадают. Ведь портфель-то у меня. А ну, сундук, загадай труд-ную-претрудную загадку.
Ведущая (за сценой). Развернули дети
Голубые сети,
Но за партой,
А не в речке,
Не на рыб,
А на словечки.
Петя. Света, это, наверное, карта. На ней и сети есть.
Света . Нет, Петя, не угадал ты. Видишь, как Баба Яга радуется.
Баба Яга . Ха-ха-ха... (Потирает руки, пляшет с метлой.)
Света . А мне утром мама тетради новые дала... там ведь тоже сети.
Петя. Конечно, эти сети на словечки. У-р-а-а! Мы все отгадали!
Баба Яга. Кто это там толкается? (Отскакивает в сторону от сундука.)
Звучит фонограмма мелодии «Пропала буква».
Выходит Фея букв.
Фея . Я Фея очень важная, я буквы сторожу...
Фея, держа большой пакет, на котором нарисованы разноцветные буквы, танцует.
Фея. Спасибо вам, ребята, это вы выпустили меня на волю. Теперь я могу вам помочь вернуться домой. Только сначала помогите мне на эту планету вернуть море и цветы. Тогда волшебное письмо вас возвратит на Землю.
Дети. Как же нам это сделать?
Фея . Нарисуйте необыкновенные цветы.
Света. Я не умею рисовать цветы.
Ведущая (обращается к зрителям в зале). Ребята, вы хотите помочь Свете и Пете? Ведь среди вас есть юные художники, работы которых мы видели на выставке. Выходите, садитесь за мольберты и начинайте рисовать. Только помните условие Феи: цветы должны быть необыкновенные!
Звучит фонограмма вальса из кинофильма «Мой ласковый и нежный зверь».
На сцене Света рисует море, Петя — избушку.
Фея, танцуя, обходит зал, заглядывая в рисунки ребят.
Баба Яга. Петя, а это что у тебя тут?
Петя. Это, бабушка, будет твой дом.
Баба Яга. Ой, какой ты молодец. Спасибо, Петя.
Фея (подходит к Свете). О! Это же синее-синее море. Спасибо, Света. А где же цветы?
Ведущая передает рисунки детей.
Фея . Какие красивые цветы! Спасибо вам, ребята. Петя, принимай письмо.
Петя. Девочки, идите ко мне. Смотрите, какие интересные буквы на этом письме. (Фея уходит.) А как же его открыть... Фея, помоги нам.
Двоечница (поворачивается, ищет). А где же Фея?
Все поворачиваются и замирают.
Звучит фонограмма мелодии из сказки «Аленький цветочек». После окончания мелодии дети оживают.
Картина четвертая
Школьный двор.
Света (оглядывается вокруг). Петя, а мы уже не на планете, мы — дома. Ура!
Двоечница уходит домой.
Петя. Девочка, ты куда?
Двоечница. Уроки учить. До свидания, ребята!
Света. Как же нам открыть письмо?
Ведущая . Ребята, давайте попробуем открыть его вместе. (Открывают.)
Петя. Что это? (Передает Свете.)
Света. Благодарности.
Ведущая . Да это же благодарности победителям выставки рисунков! Помогите мне вручить их победителям.
Победители вызываются на сцену, где Петя и Света вручают им грамоты.
Ведущая (обращается в зал). Ребята, давайте вместе дружно поздравим победителей конкурса. (Все вместе громко хлопают в ладоши, дети возвращаются в зал.)
Петя (смотрит в конверт). А здесь еще что-то лежит.
Света . Приглашение в изостудию.
Петя. Киностудия — это я знаю, гам делают кинофильмы, а изостудия?
Ведущая (к залу). А вы, ребята, знаете, что это такое? Пожалуйста... Молодцы, ребята! Вы так же хорошо помогаете дома маме и бабушке?.. А сколько труда вы затрачиваете на то, чтобы на ХОРОШО и ОТЛИЧНО приготовить домашние задания? Правда, много надо трудиться?! Конечно, вы все любите труд. Вы трудитесь всегда, даже когда разучиваете песню или стихотворение, танец или новую игру. Так выходите на сцену, спойте, спляшите, прочитайте стихи... А мы будем вам громко аплодировать. Пожалуйста, кто начнет концерт?
За каждый номер Петя и Света вручают детям сувениры.
Ведущая. А теперь пусть выйдут на сцену наши первоклассники. Дети, что вам больше всего запомнилось и понравилось 1 сентября в школе?
Дети поднимают руки, подходят к микрофону и рассказывают.
Первый день осени собирает на торжественных линейках тысячи школьников, для которых начинается очередной учебный год. Однако 1 сентября в детском саду - не менее долгожданный и увлекательный день, полный интересных сюрпризов и ярких впечатлений. По традиции, в честь праздника в дошкольных учреждениях проводят утренники — с веселыми играми, стихами, тематическими сценками. Как правило, сценарий 1 сентября в детском саду составляют с учетом возрастных особенностей малышей. На наших страницах вы найдете оригинальные идеи для сценария Дня знаний в младшей, средней и подготовительной группе детсада. Так, при хорошей погоде можно провести праздник 1 сентября на улице - в сценарий уместно включить подвижные игры, спортивные конкурсы, загадки про природу. Самые маленькие будут в восторге от встречи с Незнайкой, Бабой Ягой или другими сказочными персонажами, заглянувшим к ребятам «в гости» на День знаний. Веселого и интересного вам праздника!
Оригинальный сценарий 1 сентября в детском саду - День знаний на улице, идеи, видео
С приходом осени воспитанники детского сада традиционно начинают путешествие в страну Знаний - с предстоящими новыми открытиями, достижениями, друзьями. В каждой группе готовятся праздничные утренники и «линейки», приглашаются гости в лице родителей и бабушек-дедушек маленьких «учеников». Как обычно проходит 1 сентября в детском саду? Сегодня все чаще предпочтение отдается необычным вариантам проведения праздников - так, вместо чинного сидения на стульчиках в актовом зале или группе, День знаний можно отметить на игровой площадке. Мы с удовольствием поделимся оригинальными идеями для сценария 1 сентября в детском саду на улице, а с помощью видео все задумки будет воплотить еще легче.
Идеи для сценария ко Дню знаний 1 сентября в детсаду
- Спортивные эстафеты. К примеру, можно взять несколько обручей и соединить их между собой. Все участники разделяются на две команды, и поочередно пролезают сквозь сплетенные обручи - победит команда, которая быстрее справится с заданием. Подобные игры способствуют физическому развитию, а также воспитанию у ребят чувства команды.
- Загадки про школу. По сценарию, ведущий загадывает детям загадки о школьных принадлежностях - тетрадке, ручке, пенале, карандаше. Все отгаданные предметы можно складывать в портфель, чтобы наглядно продемонстрировать, как нужно собираться в школу.
- Танцевальный конкурс. Территория игровой площадки детсада украшается яркими шариками, флажками и гирляндами. В ходе праздника объявляется конкурс «Угадай танец» — для каждой команды звучат отрывки известных мелодий. Задачей игроков является исполнение соответствующих танцевальных движений, угадав на слух мотив. Например, «Танец маленьких утят», «Ламбада», «Цыганочка».
Видео с идеями для детсадовского праздника Первого сентября на улице
День Знаний 1 сентября в подготовительной группе детского сада - сценарий линейки, видео
Подготовительная группа детского сада - это практически школьники, которые уже в будущем году пополнят ряды первоклассников. Поэтому 1 сентября в детском саду для старшей группы проводят с целью создания у детей положительного настроя к предстоящим жизненным переменам, а также радостно-праздничной атмосферы. Предлагаем вашему вниманию несколько идей с видео для сценария линейки на День знаний — для самых взрослых дошкольников.
Подборка интересных идей линейки в честь 1 сентября в детском саду для подготовительной группы
- Приглашение известных сказочных персонажей. По сценарию, на праздник Дня знаний в детском саду приходят Василиса Премудрая с Иванушкой, для которых ребята демонстрируют свои умения и таланты — танцую, поют, загадывают загадки.
- Клятва будущих первоклассников. Ведущий предлагает детям как будущим первоклассникам дать клятву послушания и прилежности - хорошо учиться, помогать родителям, быть верными друзьями.
- Игра для маленьких эрудитов. Согласно условиям игры, воспитатель зачитывает начало известной пословицы, а дети должны ее продолжить. Тема пословиц - польза знаний, важность трудолюбия и образованности.
Первое сентября в подготовительной группе детсада, видео
Веселый праздник 1 сентября в детском саду - сценарий с Незнайкой
Незнайка - любимый многими персонаж с веселым озорным характером, большой выдумщик и фантазер. Для детей можно устроить незабываемый праздник 1 сентября в детском саду, составив сценарий с приглашением «в гости» этого забавного сказочного человечка.
Сценарий праздника 1 сентября для детского сада «Незнайка и День знаний»
В начале праздника ведущий приветствует детей, поздравляя их с Первым сентября, Днем Знаний. В ответ ребята декламируют стихи - про то, как радостно придти снова в детский сад, встретиться с любимыми воспитателями и друзьями. И тут на «сцене» появляется Незнайка, и расспрашивает, как девочки и мальчики провели лето, в какие игры играли. Затем ведущий предлагает сказочному гостю разгадать загадки, а дети поют песенку о дружбе. В заключение праздника все вместе танцуют веселый зажигательный танец, и Незнайка прощается с ребятами, пообещав ходить в школу и хорошо учиться.
Первое сентября (День знаний) в детском саду - праздничный сценарий с Бабой Ягой
В связи с переходом в новый статус ученика-первоклассника многие малыши испытывают волнение - ведь в их жизни грядут большие перемены. Поэтому так важно рассказать ребятам о Дне знаний и привить интерес к школе, сделав это в доступной игровой форме. Так, на утренник 1 сентября в детском саду обычно «приглашают» забавных героев сказок и мультфильмов - к примеру, всем известную Бабу Ягу. Согласно сценарию Дня знаний, вредная сказочная колдунья к концу праздника становится доброй и щедрой старушкой.
Как проходит праздник 1 сентября в детском саду по сценарию с участием Бабы Яги
В качестве музыкального сопровождения можно сделать «нарезку» мелодий из детских песен, а зал украсить флажками и воздушными шариками. Нарядные дети выходят на «сцену» и после приветствия ведущей поют песню о Дне знаний. Затем начинается обмен рассказами о том, кто как провел лето - кто ходил за ягодами в лес, кто купался в море, кто завел новых друзей. В это момент в зал верхом на метле влетает Баба Яга, громко возмущаясь, что ее забыли позвать на праздник. В сценарий можно включить тематические стихи и песни, а также загадки, которые дети и сказочная бабуля загадывают друг другу. Если утренник к 1 сентября проходит на улице, уместно добавить спортивную игру - команды участников соревнуются между собой, наполняя мячиками большие корзины. Победителем объявляется команда, участники которой быстрее собрали большее количество мячей. В конце праздника Баба Яга «исправляется» — становится доброй и угощает ребят конфетами и прочими сладостями.
Прикольный сценарий 1 сентября в детском саду - как отмечает праздник младшая группа, идеи с видео
Для младших дошкольников утренник, посвященный Дню знания - отличная возможность познакомиться с праздником и его традициями. Как отмечает 1 сентября в детском саду младшая группа? В сценарий праздника традиционно включают стихи и песни, а также танцевальные номера, которые маленькие исполнители могут разучить на репетициях. Принимая участие в подготовке ко Дню знаний, малыши развивают самостоятельность, навыки коммуникации и работе «в команде». С помощью наших идей и видео праздничный сценарий для младшей группы детского сада получится прикольным и необычайно интересным.
Идеи сценария к празднику 1 сентября в младшей группе детского сада
- Зарядка с загадками. Ведущая предлагает малышам заняться зарядкой под зажигательную музыку. Однако это могут быть не обычные упражнения, а подражание разным животным - их названия дети должны сначала отгадать. Затем все вместе изображают повадки зайца, лисички или собаки.
- Раскрашиваем осенние листья. По сценарию, малышам раздают распечатанные раскраски с контурами листьев и краски. Каждый будущий первоклассник может раскрасить свой листик в выбранный цвет осени - желтый, коричневый или багряный.
- Волшебный поезд. Все участники игры становятся друг за другом, а ведущая встает впереди. Затем «поезд» под ритмичную музыку отправляется в путь, делая остановки на станциях - на каждой из них нужно спеть песенку, отгадать загадки, сыграть в игру на эрудицию.
Видео-идеи для сценария Дня знаний в младшей группе детсада
Праздник «Первое сентября» в детском саду - сценарий для средней группы, видео
День знаний в средней группе детского сада проходит в празднично-торжественной атмосфере, с разучиванием стихов и песен, приглашением родителей. При составлении сценария утренника для средней группы важно задействовать каждого ребенка, давая возможность раскрыть свои способности и таланты. К тому же, необходимо чередовать активные подвижные конкурсы и игры со спокойными номерами - таким образом, сохранится внимание и интерес маленьких участников к происходящему. Уверены, что представленные идеи с видео послужат основой для создания оригинального «авторского» сценария праздника 1 сентября в детском саду.
Как может проходить 1 сентября в средней группе детского сада, идеи для сценария
- Книжная эстафета. Все участники делятся на две команды, и каждый первый игрок берет в руки книгу. По сигналу ведущего нужно добежать к кегле, поставленной на расстоянии, а затем вернуться обратно и передать книгу следующему игроку. Команда, которая быстрее справилась с заданием, объявляется победительницей.
- Угадай песню. В сценарий 1 сентября можно включить интересный конкурс, в котором дети продемонстрируют знание песен. К примеру, ведущий читает первые две строчки песенки, а малыши должны пропеть окончание строфы.
- Осенняя тропинка. Для этой игры понадобится множество разноцветных листьев - кленовых, березовых, дубовых. Каждая команда игроков должна построить тропинку, выбрав только один вид листьев. Победит та команда, участники которой быстрее соперников сделают самую красивую дорожку.
Видео-запись с идеями сценария на День знаний 1 сентября для средней группы детсада
Как обычно проходит 1 сентября в детском саду? Мы с удовольствие поделимся интересными идеями и видео по составлению праздничного сценария Дня знаний на улице и в актовом зале - для младшей, средней и подготовительной групп детского сада. Так, здесь вы найдете оригинальные варианты проведения Первого сентября в детсаду с Незнайкой, Бабой Ягой и другими персонажами мультфильмов и сказок. Веселого вам праздника и незабываемых впечатлений на День знаний!
Звучит музыка «Учат в школе»
Ведущий 1:
Здравствуйте, взрослые!
Здравствуйте, дети!
День необычный сегодня на свете –
Музыка всюду, улыбки и смех –
Школа открыла все двери для всех.
И не грустите, девчонки, мальчишки,
По играм, затеям и сказочным книжкам,
Со школьной жизни всё начинается,
В страну Знаний мы отправляемся!
Девушка
: Нарядные!
Парадные!
Такие ненаглядные!
Причесанные, с бантиками
Девочки идут!
Юноша:
И мальчики отличные!
Такие симпатичные,
Такие аккуратные,
В руках цветы несут!
Вместе
: Все бывшие проказники –
Сегодня первоклассники.
Сегодня все хорошие,
Таких вот в школе ждут!
Ведущий 2
: Мы отправляемся в путешествие вот на этом поезде.
В поезд можете садиться,
Этот поезд быстро мчится:
От границы до границы –
По степям до синих гор
На зеленый семафор.
Ведущий 1:
В школу он спешит сейчас,
К нам на праздник в первый класс.
Опоздать нельзя на праздник –
Это каждый знает.
Мчится поезд «Первоклассник» ,
Скорость набирает.
Ведущий2
: А наш поезд делает остановку. Кто нас встречает? Отгадайте!
У отца был мальчик странный,
Симпатичный, деревянный,
И любил папаша сына –
Шалунишку ……. (Буратино)
Правильно! Это Буратино из сказки Алексея Николаевича Толстого «Золотой ключик, или Приключения Буратино!».
Звучит музыка «Буратино»
(Входит Буратино, в руках у него книга.)
Что это у тебя за книга?
Буратино
: Я не знаю, ведь я не умею читать.
Ведущий
: Так, давай посмотрим! Это «Букварь». Он поможет нам выучить алфавит и научиться читать!
Буратино
: Ой, как интересно! Я очень хочу научиться читать, а вы ребята? (Да!!!)
Но, сперва, давайте поиграем и отгадаем загадки!!!
1. Стоит веселый дом.
Ребят проворных много в нем:
Там пишут и считают,
Рисуют и читают! (Школа)
2. Я всех знаю, всех учу,
Но сама всегда молчу.
Чтоб со мною подружиться,
Надо грамоте учиться. (Книга)
3. То я в клетку, то в линейку,
Написать по ним сумей-ка!
Что такое я? (Тетрадь)
4. Черный Ивашка – деревянная рубашка,
Где носом проведет –
Там след кладет. (Карандаш)
5. Я люблю прямоту,
Я сама прямая.
Сделать ровную черту
Всем я помогаю. (Линейка)
6. В этой узенькой коробке
Ты найдешь карандаши,
Ручки, ластик, скрепки, кнопки –
Что угодно для души. (Пенал)
7. Черные, кривые, от рождения немые,
Сядут в ряд, все заговорят. (Буквы)
Буратино
: Молодцы! Как интересно с вами ребята. Можно я иногда буду приходить к вам, чтобы учиться читать, писать, считать.
Ведущий1
: Конечно можно Буратино. А наше путешествие продолжается.Ой, что это за шум? Кажется к нам еще гость пожаловал.
(На метле влетает Баба-Яга) Звучат «Частушки Бабок Ежек»
Баба-Яга
: Это что тут за собрание, что за ассамблея? По какому такому поводу сборы?
Ведущий2
: Ох и напугала ты нас, Баба-Яга. А собрались мы на праздник.
Баба-Яга
: Как? Какой такой праздник? Так посмотрим в календарь (достает календарь, листает его) Новый год уже был, 8 марта тоже, 1 и 9 мая прошли. Нет в календаре такого праздника. Чего бабку старую обманываете?
Ведущий1
: У нас праздник особенный «1 сентября, День знаний!»
Баба-Яга
: Ну вот, приехали. Сколько лет живу, а такого праздника не знаю. Что за праздник такой «1 сентября, День знаний!»
Ведущий 2
: А это значит, уважаемая Баба-Яга, что в этот день все дети идут в школу после летних каникул и дети которые идут в школу первый раз. И мы вручаем им ключ от двери знаний!
(Баба-Яга выхватывает из рук ключ)
Ведущий1
: Баба-Яга верни ключ ребятам!
Баба-Яга
: А вот и не верну! Кому вы доверили такой ценный ключ? Устрою-ка я вам, ребятки, небольшой зачет. Сдадите зачет – отдам ключ, не сдадите он останется у меня. Поняли? Вот мое условие!
Ведущий2
: Ну что, ребята сумеете сдать зачет Бабе-Яге?
Дети
: Да!
Ведущий1
: Говори свое задание, Баба-Яга.
Баба-Яга
: Давайте соберем портфель в школу!
Итак, дети, если я назову предмет, который нужно взять в школу, вы
Хлопайте в ладоши. Если этот предмет не нужен в школе, то не хлопайте, а просто поднимаете руки вверх!!!
Учебники и книжки,
Игрушечная мышка,
Паровозик заводной,
Пластилин цветной,
Кисточки и краски,
Новогодние маски,
Ластик и закладки,
Пенал и тетрадки,
Расписание, дневник.
Собран в школу ученик!
Ведущий 2
: Вот видишь Баба-Яга, наши ребята молодцы, все знают!!!
Баба Яга:
Действительно молодцы!!! Ну, так и быть верну я вам ключ от Чудесной страны. Но мы еще встретимся, я вам обещаю! (Уходит)
Ведущий1:
Мы продолжаем путешествие. Ребята, а кто знает этого героя? Давайте познакомимся.
Звучит песня « Не крутите пестрый глобус»
ПДДешка
:
Ну вот и приземлилась. Здрасте, ой, то есть здравствуйте! Как вас здесь много! Позвольте представиться – я добрая волшебница дороги ПДДешка. Я помогаю пешеходам и водителям, но к вам на праздник я пришла не просто так, а за помощью.
Я живу в волшебной стране Светофории. И у нас случилась беда, наш хозяин Светофор Светофорович заболел и теперь ребята такие же как и вы могут попасть в опасную ситуацию на дороге.
Ведущий 2
:
Ребята, давайте поможем ПДДешке?! Вы любите путешествовать, тогда отправляемся в волшебную страну Светофорию.
(Звучит волшебная музыка.)
ПДДешка:
Ой, ребята, мы и не заметили, как попали с вами в страну Светофорию. Чтобы добраться до самого Светофора Светофоровича нам придется пройти несколько испытаний, но зато вы узнаете много нового, полезного и интересного.
Ведущий 1
:
А вот перед нами и первое испытание. Дорожные знаки перепутались и забыли, что они обозначают. Помогите им, расскажите, что они обозначают.
(На экране показывают знаки, дети рассказывают.)
ПДДешка
:
Какие вы молодцы! Как много вы уже знаете. А что такое ПДД знаете?
(Ответы из зала)
А когда и в какой стране появился светофор знаете?
Ведущий 2:
Ну ПДДешка, ты задала ребятам такой сложный вопрос, они же еще первоклассники. Давай лучше я об этом расскажу.
Первый светофор появился в 1868 году. В городе Лондоне, перед зданием парламента. А в этом году ему исполнилось 145 лет!
ПДДешка
:
Как все интересно! Ребята, а вот и дом Светофора Светофоровича, мы пришли.
Давайте все вместе поздороваемся, Здравствуйте, Светофор Светофорович.
Все: Здравствуйте, Светофор Светофорович!
Светофор:
Здравствуйте, ребята! Друзья, но кто эти дети, которые приехали в мою страну? (Широким жестом обводит зал.)
ПДДешка
:
Это, Светофор Светофорович, ученики первых классов средней школы № 122 Они приехали в вашу страну, чтобы вылечить Вас и стать настоящими пешеходами.
Светофор:
Так, мне все понятно. Добро пожаловать в мою страну! Моя страна огромна, в ней много жителей: дорожные знаки, пешеходы, водители и еще очень много всего, но к сожалению в моей стране полный беспорядок, я сильно болен и не могу ей управлять.
ПДДешка:
Ребята, мы же обещали помочь! Нужно сдержать свое слово. Светофор Светофорович, а что нужно сделать, чтобы вы выздоровели?
Светофор
:
О… для этого нужно быть смелым и умным, ну и конечно правильно отгадать мои загадки. Давайте поиграем в игру «Светофор». Когда я поднимаю красный круг, то мы останавливаемся, когда я поднимаю желтый круг, то готовимся к движению, а если зеленый, то двигаемся. Ребята, мы находимся сейчас в актовом зале, поэтому двигаемся на месте.
(Звучит музыка, дети играют)
ПДДешка:
А у вас хорошо получается, но мы же сюда не только играть приехали, мы же хотим стать настоящими пешеходами.
Светофор:
Тогда вы должны изучать и соблюдать ПРАВИЛА ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ. Самое главное правило: Быть внимательным, никогда не торопиться и не играть на дороге. А чтобы стать настоящими пешеходами, я должен Вас проверить.
И проспекты и бульвары
Всюду улицы шумны.
Проходи по тротуару
Только с правой стороны.
Тут шалить, мешать народу
За-пре-ща-ет-ся!
Быть примерным пешеходом
Раз-ре-ша-ет-ся!
Если едешь ты в трамвае
И вокруг тебя народ,
Не толкаясь, не зевая,
Проходи скорей вперёд!
Ехать «зайцем» нам известно
За-пре-ща-ет-ся
!
Уступать старушке место
Раз-ре-ша-ет-ся!
Если ты гуляешь просто,
Всё равно вперёд гляди,
Через шумный перекрёсток
Осторожно проходи.
Переход при красном свете
За-пре-ща-ет-ся!
При зелёном – даже детям
Раз-ре-ша-ет-ся!
Молодцы! Вы стали настоящими пешеходами!
ПДДешка:
Ребята, ну вот и подошло к концу наше путешествие по стране Светофории. Через несколько секунд вы окажитесь в Чудесной стране знаний. Давайте закроем глаза и считаем до трех. Раз, два, три!!!
Звучит волшебная музыка
Ведущий 1:
Ребята, вот и мы и добрались до Чудесной страны знаний. Выпускники школы подготовили для вас наказ:
1. Вот пришел желанный час:
Ты зачислен в 1 класс,
Ты, дружок, послушай нас,Мы дадим тебе наказ.
2. Всем о школе расскажи,
Честью школы дорожи!
Содержи всегда в порядке
Книжки, прописи, тетрадки!
Аккуратен, вежлив будь,
Здороваться не позабудь!
4. Должен знать ты на «отлично»:
Драться в школе – неприлично!
Чтобы был всегда ты весел,
Больше пой хороших песен.
5. Чтобы был всегда здоров,
Кашу ешь, кефир и плов!
Слушай папу, слушай маму
И учительницу тоже …..
6. Ты усваивай программу,
Если что, то мы поможем!
Если выполнишь наказ,
Во второй готовься класс.
Ведущий 2
:
Готовы выполнить наказ?
А сейчас, ребята, вы произнесёте обещание первоклассников. Я буду читать обещание, а вы хором говорите «обещаю».
Я всем обещаю здоровеньким быть,
И обещанье своё не забуду!
Хором: Обещаю!
Ведущий 1:
Школа – это веселое, беззаботное время, наслаждайтесь им!
Ведущий 2:
Итак, подводя итог, я объявляем свое решение.
Все вы зачисляетесь в школьное братство!
Большая наша школа
Для вас открыла дверь.
Вы будете учиться.
Вы – школьники теперь!
Теперь все встаем и танцуем веселый праздничный танец!!!
Песня мы маленькие дети, нам хочется гулять.
(раздаются воздушные шарики)
Ведущий1
:
Спасибо вам, дорогие ребята! До новых встреч!
« Баба Яга в гостях у ребят»
Зал украсить плакатами, шарами, цветами.
В.
Промчалось лето красное,
Веселое и вольное.
Настало время классное,
Дворовое и школьное.
Немножечко дождливое,
Холодное и стужное,
Но все-таки счастливое,
И очень-очень дружное.
В
.
Вся страна ждала не зря
Это утро сентября.
Димы, Саши, Вовочки,
Причесали челочки.
Кати, Светы, Леночки,
Выгладили ленточки.
Белобрысых, черных, рыжих.
Миллионы малышей.
Взяли в руки тонны книжек,
И вагон карандашей.
В школу шествуют с цветами...
Прозвенит в стране звонок,
И ребята прочитают.
Миллионы новых слов.
В. В некотором царстве, в вашем государстве, жили-были дети. Самые веселые дети на свете. Вот они! (показываем на детей, играют фанфары, хлопаем!)
Муз. сопровождение – фанфары №1.
В : Лето дети отдыхали, восстанавливали силы. Да вот пришло время в школу им пора. Каждый из них собою хорош и пригож, а уж как умны и догадливы, все на свете знают и на любой вопрос ответят.
Проводится игра вопрос - ответ.
Ведущие по очереди берут с корзинки вопросы и задают их детям.
Ходят в школу каждый день, носят на плечах (портфель).
Кто средь книжек главный царь, самый первый он (букварь).
Умных мыслей вразумитель, у доски стоит (учитель).
Кто все оценки сохранит, ну, конечно же (дневник).
Если ты его отточишь,
Нарисуешь все, что хочешь!
Солнце, море, горы, пляж.
Что же это?..
(Карандаш)
Чтобы ручками писать,
Приготовим мы… (тетрадь) /вынимает
Жмутся в узеньком домишке,
Разноцветные детишки.
Только выпустишь на волю –
Где была пустота,
Там, глядишь, - красота!
(Карандаши цветные)
Хоть я и не прачка, друзья,
Стираю старательно я.
(Резинка)
Свою косичку без опаски
Она обмакивает в краски.
Потом окрашенной косичкой.
В альбоме водит по страничке.
(Кисточка)
Линию прямую, ну-ка,
Сам нарисовать сумей-ка!
Это сложная наука!
Пригодится здесь...(линейка)
Дети отвечают, кто, как хочет: хором
,
поодиночке.
В.
Наши детки зря время не теряли, они разные науки изучали. Давайте устроим мастер класс по комканию комочков из бумаги! (Музыкальное сопровождение № 2
)
Я . Ох, ха-ха, ох, ха-ха! Я бабуся неплоха! К вам уже я приходила, я у вас уже была! Ха-Ха-Ха! Вот и в школу вместе с вами собираюсь, по этому поводу даже наряд новый прикупила, смотрите, вот!
Баба Яга демонстрирует свою одежду (идет как по подиуму музыкальное сопровождение №)
Б.Я
. Вот что у меня есть! (Выходит вперед и достает плакат –Б. Я самая умная и красивая» и спрашивает:
«Ну, правильно я написала?
» с ошибками, дети исправляют).
В
: Ты Бабуся хороша, и походка и душа, но для школы не годится, так цветасто нарядится. Нужна одежда поскромней, и еще нужен портфель.
Б.Я. Есть! Есть портфель! Смори скорей!
Достает старый порванный портфель. На нем нарисован (приклеен) череп, из дырок торчит игрушечный пистолет, рогатка, и др.
В.
Часом от часу нелегче, это что здесь за предмет?
Б. Я : В школе нужен пистолет, и рогатка и лопатка, и огромный амулет.
В. Ребята, разве эти вещи нужны в школе? Давайте разберемся, что для школы нужно.
Проводится конкурс: ведущие поочередно вытаскивает предметы из коробки, а дети отвечают, нужна эта вещь в школе или нет. Баба Яга все время старается их сбить с толку.
В.
А теперь давайте споем песню о школе, подпевайте нам!
Поем 2*2=4, Баба Яга тем временем пританцовывает с веником. Музыкальное сопровождение № 4
Выносим, выдвигаем, ставим рядом стол (парту)
В
: Дети, что это?
Дети: Парта!
В. Вот экзамен посложней, может, знает кто, как правильно сидеть за ней.
Б. Я : Я, я знаю!
В:
Это попозже, а сейчас, отдых. Кто больше всех выдует мыльных пузырей пока играет музыка (Музыкальное сопровождение №3)
В
: Вот сейчас и проверим, кто готов к школе, а кто к школьной жизни еще не готов.
Конкурс:
Задаем вопросы:
Где должны быть руки, когда сидишь за партой?
Какая должна быть спина?
Можно ли подпирать щечку ладошкой
Как правильно поднимать руку, когда готов к ответу?
Как правильно ручку держать?
Как одеты, должны быть (опрятно, чисто и тд)?
Как общаться с учителями и другими учениками
Как вести себя на перемене
Может, кто-то еще хочет дополнить?
Тем временем Баба Яга может закидывать ноги на парту, спину держать горбатой, ложится перед партой, или садится задом на перед, засовывать метлу в стол и всячески безобразничать. Ведущий, после окончания конкурса, берет в руки зеркальце.
В : Ты словарь нам расскажи да всю правду покажи, кто готов в школу на славу, не ленился, не хитрил. Кто достоин гордо зваться учеником. Сейчас мы это проверим, давайте нарисуем оценки, какие кто себе хочет. Или вы хотите Баба Яга нарисует вам всем?
Либо рисуем, либо каждый рисует себе сам. Музыкальное сопровождение №5
В . Вы готовы в школу?
Б. Я : Ну конечно же я, должна идти в школу, я полностью к ней готова.
В: Ты готова, слова нет, но ребята постарались, к школе полностью собрались, все ж они тебя умней, знания у них верней, и талантливей.
В : Придется тебе Баба Яга еще на годик задержаться. И если ты будешь стараться, то обязательно пойдешь в школу.
Б.Я : Для того, что бы вы учились на хорошо и отлично я прошу всех внимательно послушать мудрые советы
классной доски, которые она мне передала. (сделать свитком)
Утром рано просыпайся,
Хорошенько умывайся.
Чтобы в школе не зевать,
Носом парту не клевать.
Одевайся аккуратно,
Приручай себя к порядку,
Не играй с вещами в прятки,
Каждой книжкой дорожи,
В чистоте рюкзак держи.
На уроках не хихикай,
Стул туда – сюда не двигай,
Педагога уважай
И соседу не мешай.
Ответить хочешь- не шуми,
А только руку подними.
Сначала подумай,
Потом отвечай.
Не дразнись, не зазнавайся,
В школе всем помочь старайся,
Зря не хмурься, будь смелей
И найдёшь себе друзей.
Вот и все мои советы,
Их мудрей и проще нету,
Ты, дружок, их не забудь –
В Страну Знаний держи путь.
Б.Я . Ах, как жаль, пора заканчивать, но мы хотим подарить вам ребята на память подарки! Подарки в студию!
В. Наша сказка еще не закончилась, и как в каждой сказке, есть волшебство, так и в нашей, тоже оно имеется. Праздник наш продолжается, давайте будем чай пить со сладостями.
Музыкальное сопровождение №6
