Сценарии по сказке 12 месяцев. Сценарий сказки «12 месяцев» для детей старшей группы

💖 Нравится? Поделись с друзьями ссылкой

Новогодняя сказка «Двенадцать месяцев»

Снова праздник мы встречаем,
С Новым годом поздравляем!
Возле елочки пушистой
Вновь заводим хоровод!

В гости к нам скорей спешите,
В светлом зале попляшите,
Стойте, в игры поиграйте,
В круг нас музыка зовет!
Так скорее в круг вставайте!

ПЕСНЯ «Замела метелица город мой..»

1. Как хорошо, что в этом зале
Мы снова встретились с тобой!
Мы этот праздник долго ждали,
И он пришел в мороз зимой.

2. Ах как красива наша елка,
Игрушки радостно блестят!
А огоньков на елке сколько,
Наверно, больше, чем ребят!

3. В окно с морозных белых улиц
Зима любуется на нас!
Смотри – все гости улыбнулись
Ну, праздник, в добрый светлый час!

4. С новым годом! С Новым годом!
С Новым радостным для всех.
Пусть звенят под этим сводом
Песни, музыка и смех!

Вед. Почему нам не сидится?

Дети. Потому что Новый год!

Вед. Что ж давайте веселиться
Заведем наш хоровод!

ХОРОВОД «В лесу родилась ёлочка»

9. В этот зимний звездный вечер
Прочь уходит старый год.
Новый год к нам навстречу
К нам с подарками идет.

10. По волшебному пути
В сказку можешь ты войти.
Только где волшебный путь?
Как нам в сказку заглянуть?

Вед. Музыка сейчас раздается,
В сказку нам попасть удастся.

ПЕСНЯ« Верим в детстве мы календарю»

МУЗЫКА

Каждый раз под Новый год
Сказка по земле идет.
Постучится к нам в окошко,
Отряхнет от снега ножки.
Тихо двери отопрет и рассказ вести начнет.
Знают дети, что в году
Месяцев – двенадцать,
Но нигде и никогда
Им не повстречаться.
Но люди рассказали, что девочка одна
Всех братьев увидала у новогоднего костра.
- А случилось это так:

ДЕЙСТВИЕ 1(стол,стул,)

Выход принцессы

Принцесса. Травка зе-не-ле-ет, Сол-ныш-ко блес-тит. (Читает с ошибками).

Профессор . Ласточка с весною
В сени к нам летит!

Принцесса. Ненавижу я писать!
Разорву сейчас тетрадь!

Профессор. Потерпите же, хоть малость
Строчка лишь одна осталась.

(Входит Канцлер с бумагой в руках и низко кланяется).

Канцлер. Доброе утро, ваше величество!
Не хотел бы вам мешать.
Но прошу вас подписать
Очень быстро три указа...

Принцесса . Хорошо! Что здесь? (Берет бумагу).
(читает) Я сомневаюсь...

Канцлер. Здесь одно из двух:
Казнить или помилованным быть.

Принцесса. (Читает по слогам слова:
«Каз-нить, «по-ми-ло-вать»)
Напишу «казнить» - короче
Ах, устала, нету мочи. (Подписывает).

(Канцлер кланяется и уходит).

Профессор. Что вы сделали? О Боже!

Принцесса. Ах, опять Вы все про тоже!
В чем ошибка? «Кознить» что-ли?

Профессор. Ваша воля!
Но, не подумав, вы решили,
А человека погубили.

Принцесса. Думать, думать я должна,
Можно так сойти с ума.
Ваш урок мне надоел,
Без того хватает дел.
Вы меня развеселите
Что-нибудь мне расскажите.

Профессор . Если будет вам угодно
Месяцев 12 ровно.
Составляют целый год.
И у всех них свой черед
Только лишь один уходит,
Сразу же другой приходит.
Раньше брата Января
Вы не ждите Февраля.
Раньше Августа – Сентябрь,
Раньше Октября – Ноябрь
Не приходит никогда.

Принцесса. Фу, какая ерунда!
Надоела мне метель,
Я хочу, чтоб был Апрель.

Профессор . Вы не властны над природой,
Занимайтесь лучше модой.

Принцесса. Я могу издать закон!
Ну, а вас я вышлю вон!
Принесите мне печать.

Профессор. Вы позволите сказать?
Месяцы нам все нужны:
Дарит нам Февраль – блины!
Дарит нам грибы – Октябрь,
Елку дарит нам декабрь.
В марте ручейки бегут,
А подснежники цветут,
Если за окном апрель,
И везде звенит капель...

Принцесса. Я подснежники люблю,
Посему я повелю...
Ручка где? Скорей пишите!
- Канцлер! Мне печать несите!
Ставьте печать сюда и сюда! (Все уходят).

Звучат фанфары. Выходят глашатые

1. Под праздник новогодний
Издали мы приказ
Пускай цветут сегодня
Подснежники у нас.

2. Ручьи бегут в долину,
Зиме пришел конец.
Подснежников корзину
Несите во дворец.

3. Нарвите до рассвета
Подснежников простых
И всем дадут за это
Корзину золотых.

Вместе. Всех приглашаем на новогодний карнавал. (Уходят)

МУЗЫКА

2 действие:

Выход Появляется мачеха и дочка. Дочка перебирает корзины.

Дочка. - Три корзинки я нашла:
Это, вот, совсем мала.
А вот эта подойдет,
Много золота войдет.

Мачеха. - Будешь в золоте ходить
И на золоте есть – пить.

Дочка. - Где цветочки раздобыть?
Может быть в лесу растут,
Под сугробами цветут.
В лес отправлюсь их искать
Во дворец хочу попасть.

Мачеха. - Видно ты сошла с ума,
За окном метель и тьма.
Ничего ты не найдешь,
Там замерзнешь, пропадешь.

Дочка. Коль идти мне не велишь,
То тогда сестру пошлите.

Мачеха. - Доченька, а ты права!
Коль найдет цветы, снесем
Мы подснежники с тобой королеве молодой.
Коль замерзнет, знать, судьба,
Одно слово – сирота.

(Падчерица принесла дрова, кладет около печки, греет руки)

Дочка. - Ну, согрелась? Одевайся,
Снова в лес ты отправляйся.
Там подснежники найдешь
И в корзинке принесешь.

Падчерица. - Что-то я не поняла,
Видно шутишь ты, сестра?
Страшно выйти за порог,
Кружит вьюга, валит с ног
Темень, холод во дворе,
И цветов нет в декабре.

Мачеха . - Дочка, верно все сказала,
Про указ ты не слыхала?
Кто подснежники найдет,
Во дворец их принесет,
Будет щедро награжден –
На новогодний бал будет приглашен.

Падчерица . - Мне награда не нужна!

Мачеха . - Ты пойдешь, иль не пойдешь?
Вот корзина, и ступай!
Лучше под ноги смотри,
Без цветов не приходи! (Уходят).

Сказочник . - Но делать нечего и вот,
Поплакав, девочка идет.
В сугробах ножки застревают
Метель же пуще завывает.

МУЗЫКА

Падчерица идет по лесу.

Падчерица. - Ой, как холодно в лесу,
Ну, куда же я пойду.
Вот пенечек, отдохну
и немножко подремлю.
(Садится на пенек).

Музыка Выбегает заяц и белка.

Заяц. - Целый день трещит мороз.
Мерзнут лапки, мерзнет нос!
Не хотела бы ты, белка
Поиграть со мной в горелки?

Белка. - Отчего ж не поиграть
Начинаю я играть:
Косой. Косой, не ходи босой
А ходи обутый, лапочки закутай.
Если будешь ты обут,
Волки зайца не найдут
Не найдет тебя медведь
Выходи – тебе гореть!
- Лови заяц, - не догонишь! (Убегает).

Заяц . - Ты куда? Куда? Так нельзя,
Это не честно. Я больше не играю.
(Белка хочет прыгнуть на пенек...)

Белка . - Ой, зайчонок, посмотри,
Это кто же крепко спит?

Заяц. - Девочка, ты кто, скажи,
И зачем в такой глуши?

Падчерица . - Мне б подснежников найти,
Не встречались вам в пути?

Вместе . - Подснежников?

Заяц. Те цветы цветут в апреле,
А сейчас зима, метели.

Белка. - На это время не теряй
Лучше с нами поиграй.

МУЗЫКА Выбегает Лиса.

Лиса. - Вы чего тут расшумелись?
Мне сегодня не до вас,
Я на праздник собралась.
Целый день я так трудилась,
Танцу модному училась.

(Видит девочку, удивляется)

Девочка, зачем ты в лес пришла,
И корзину с собой принесла?

Падчерица. - Я не по своей тут воле
Мне б подснежников найти.
Не встречались вам в пути?

Лиса . - Подснежники зимой?
Ты смеешься надо мной.
Брось занятие дурное.
Лучше спляшем мы с тобой.
Чтобы стало веселей
Спляшем, хоровод поскорей.

Лиса . Ну, что, пойдешь ты с нами...?

Падчерица. Нет, нет, спасибо, не могу,
Искать подснежники пойду. (Все уходят).

Падчерица. - Ой, какая тишина
Я в лесу совсем одна
Кто-то ходит за спиной
Ой, это же Волки – воют.
Что же делать? Здесь сидеть...
Ой, замерзла, мочи нет.

МУЗЫКА Выход вороны

Ворон. Карр! Карр! Не спи, замерзнешь
На морозе спать нельзя
Куда ты путь держишь?

Падчерица. - За подснежниками иду!

Ворон . - Карр! Карр! Какие подснежники зимой?
Карр! Карр! Чудеса!
- Знаю твою беду
Выведу тебя
К большому костру,
Где братья – месяцы сидят.

Сказочник. - Снова девочка одна,
Вдруг увидела она:
Огонек вдали мерцает,
Словно звездочка сияет (фонариком)
Девочка спешит к нему
К новогоднему костру, где сидят месяцы – братцы.

МУЗЫКА У костра сидят месяцы.

Январь . Гори, гори, ярче –
Лето будет жарче,
А зима теплее,
А весна милее!

Март. Гори, гори с треском
Пусть по перелескам,
Где сугробы лягут
Будет больше ягод.

Май. Пусть несут в колоду
Пчелы больше меду.
Пусть в полях пшеница
Густо колосится.

Все. Гори, гори ясно,
Чтобы не погасло.

Падчерица. Добрый вечер!
Разрешите мне погреться у костра.
Я замерзла очень сильно,
Ночь сегодня холодна.

Февраль. Здравствуй!
Что ж ты, не стесняйся,
К огню ближе придвигайся.
Что ты делаешь в лесу?

Падчерица. Я подснежники ищу.

Март. Ну за шишками, дровами...
Но зимою за цветами?

Апрель. Не соскучишься с тобой,
Зацветут они весной.

Падчерица. Меня Мачеха послала,
И к тому же приказала,
Без цветов не возвращаться,
Лучше мне в лесу остаться.

Февраль. Что ж, сидишь, Апрель? Вставай!
Твоя гостья, принимай!

Апрель. Братец Январь, прошу, помоги,
Место свое на часок уступи.

Январь. Я помочь, конечно, рад,
Но еще Февраль и Март.

Февраль. Я пожалуй, уступлю!

Март. Спорить, братцы, не люблю.

Январь . (Ударяет посохом).
Не трещите, морозы,
В заповедном бору.
У сосны, у березы
Не грызите кору!
Полно вам, воронье
Замораживать,
Человечье жилье
Выхолаживать!

(Посох берет Февраль).

Февраль. Ветры, бури, ураганы,
Дуйте что есть мочи!
Вихри, вьюги и бураны,
Разыграйтесь к ночи.
В облаках трубите громко,
Выбегайте над землею.
Пусть бежит в полях поземка
Белою змеею!

(Посох берет Март).

Март. Снег теперь уже не тот –
Потемнел он в поле,
На озерах треснул лед,
Будто раскололи.
Облака бегут быстрей,
Небо стало выше
Зачирикал воробей
Веселей по крыше.
Все чернее с каждым днем
Стежки и дорожки,
И на вербах серебром
Светятся сережки.

(Посох берет Апрель).

Апрель. Разбегайтесь, ручьи,
Растекайтесь, лужи
Вылезайте муравьи,
После зимней стужи.
Пробирается медведь
Сквозь лесной валежник
Стали птицы песни петь,
И расцвел подснежник.

Музыка подснежника(Григ «Утро»)

Апрель. Ты время попусту не трать,
Подснежники спеши собрать
Нам подарили только час
Нас братья ждут.

Падчерица . Бегу, сейчас

ПЕСНЯ «Пляшут белки, пляшут зайцы…»

Февраль Ветры, бури, ураганы,
Дуйте что есть мочи,
Вихри, вьюги и бураны,
Разыграйтесь к ночи.

Звучит «Метель» (фонограмма)

Выход ДМ

Вед. Здравствуй Д/М. Здравствуй Снегурочка!

Д/М . Здравствуйте, гости дорогие!
Здравствуйте, ребятишки родные!
Поздравляю, поздравляю!
С Новым годом вас друзья!
Счастья без конца и краю
Вам навек желаю я.
Чтоб жилось вам без забот
Чтобы пелось круглый год.

Д/М. Здравствуй, голубушка!
Я тебя прекрасно знаю,
Все мне месяцы сказали
То у проруби встречают,
То корзинку для грибов,
То по ягоды идешь,
Весела, всегда поешь
За твою доброту
Приглашаю тебя ко двору.
На новогодний бал.
И дарю тебе праздничный наряд.

(Стучит посохом, Падчерица снимает старую одежду).

Снегур. С Новым годом, вас, друзья.
В хоровод зову всех я.
Дружно за руки беритесь.
Вокруг елки становитесь.

Снегур. А что то, Д/М, на ёлке фонари не горят?

Д/М. Да, действительно,
Что-то елка загрустила
Ветки к низу опустила
Мы ее развеселим
И скучать ей не дадим!
Скажем дружно:

«Красотой нас удиви,
Ёлка, зажигай огни!» (3 раза скажут все дружно, огни загорятся)

Д/М. Елочку мы зажгли. Пора и хоровод водить.

ХОРОВОД – ПЕСНЯ (маленькой ёлочке)

Д/М. Ребята, а Мороз вы не боитесь?

Снегур. Ах, как любит Д/М
Ущипнуть детей за нос.

Д/М . Да, ущипну за носик -
Станет он красным
Красным или синим. (ИГРА Красный- присели, синий- подняли руки вверх)

-Учитель: Мы Мороза не боимся,
Не страшны нам холода
Хоть и сердится дедуля –
Это вовсе не беда.

ЕЛКИ

Снегур. А известно ли вам, ребята, откуда мы с Д/М пришли? А пришли мы из зимнего волшебного леса. Там, на самой опушке стоит наш чудесный ледяной домик. А вокруг домика растут зеленые и пушистые, что ребята? Правильно. Елки в нашем волшебном лесу растут разные, и широкие, и тонкие, и низкие, и высокие. А давайте мы на несколько минуток превратимся в елочек из нашего леса? Если я скажу «высокие» - поднимайте руки вверх, «низкие» - скорее приседайте и руки опускайте, «широкие» - делайте круг шире, «тонкие» - делайте круг уже.

Снегур . В кругу ребята оставайтесь
И с Д/М поиграйте.

ЗАМОРОЖУ (берется варежка Д.М. и передается по кругу под музыку. Когда мелодия выключается, ребенок, у которого осталась варежка, должен выполнить задание (отгадать загадку, рассказать стишок, спеть песню и т.д.) за выполнение задания приз – конфета).

Снегур. Мы под елкой в Новый год
Дружно водим хоровод.
С нами дедушка, вставай,
Свою пляску начинай.

Вы руками хлопайте, да ногами топайте.
Будет Д/М плясать ребятишек потешать.

ХОРОВОД (Вперёд 4 шага)

Д/М. Ох, как жарко в зале стало,
Как вы славно танцевали.

ЧТО ВИСИТ НА ЕЛКЕ?

А теперь, ребята, давайте сыграем еще в одну интересную игру:

То, чем елку наряжаем, я сейчас Вам назову.
Вы послушайте внимательно, и ответьте обязательно,
Если скажу верно вам, говорите «Да» в ответ,
Ну, а если вдруг неверно, говорите смело «Нет»!

Мягкие подушки?
- Серпантин, хлопушки?
- Полотенца банные?
- Шарики стеклянные?
- Плюшевые мишки?
- Звездочки и шишки?
- Туфли и сапожки?
- Вилки, кружки, ложки?
- Конфеты, шоколадки?
- Одеяла и кроватки?
- Камни разноцветные?
- Иль гирлянды светлые?

ЗАБЕЙ ГОЛ

Д.М стоит на воротах, дети забивают гол

Д/М. Я с вами играл,
Всех детей развлекал,
Песни пел, играл, смешил
Что еще я позабыл?

Дети. Подарки!

Д/М. Но где мешок!
Совсем забыл, куда его я положил!

Снегур. А может музыка нам поможет.
Дети, а вы знаете песню про Д\М? Пока он ищет свой мешок вы песню спойте.

ПЕСНЯ «Кто же это….?»

Д/М. Ну, мои ребятки,
Получите – ка подарки!

ДЕТИ рассказывают стих.

Снегур. Всем, ребята, я желаю
Не лениться, не хворать.
Прочитать сто тысяч книжек
Пап и мам не огорчать.

Д/М. Праздник веселый удался на славу,
Думаю всем он пришелся по нраву.
Прошедший год планету покидает,

Ему на смену Новый год спешит.

Учиться хорошо вам дедушка желает!

И весело год Петуха прожить!

Снегур. Старый год окончен,
Здравствуй, Новый год!
Много дней счастливых
Вас, ребята ждет!

Прощаетесь!

Ведущий

Н аступает новый 2017!
Людям веру он несет!
С ним приходит разукрашенный,
К нам новогодний петушок!

Чтобы Новый год пришел,

Мы станцуем хорошо!

Пусть каждый Петушку поможет,

И танцует так, как может!

ХОРОВОД Мы пойдём сейчас налево..

В зал входит Обезьяна: музыка

– Погодите-ка, друзья,
Я пока что не ушла,
И еще не собираюсь
Отдавать свои права!

Ведущий:

Ты служила целый год,
Петуху теперь черед.

Обезьяна с ухмылкой:

– Ждать вам надо до утра,
Чтобы встретить Петуха,
Он в курятнике сегодня
Дрыхнуть будет как всегда.

Ведущий:
– Не тревожься ты за нас,
Мы найдем его сейчас,
В нашем дружном коллективе,
Петушиный есть запас.

И таланты есть, поверь,
Коль не веришь – так проверь.
Мы сейчас тебе покажем,
Кто какой сегодня зверь!

Конкурс «Покажи животное»

Каждый гость показывает Обезьяне животное, в год которого родился с помощью мимики, жестов и движений. В конкурсе нельзя использовать звуки. Обезьяна не понимает и зал с первой попытки тоже молчит, а далее участники подсказывают Обезьяне правильный ответ. Выигрывает самый креативный участник.(хрюкают, лают)

Обезьяна:
– Это все для вас легко,
Что вы можете еще?

Ведущий:
– Редкий мы талант имеем, песню спеть сейчас сумеем

ТИК-ТАК
Обезьяна:
- Хорошо, но для веселья,
Не хватает развлеченья,
Посмеяться б от души,
Чтоб легко от вас уйти.

Ведущий:
- Это мы сейчас устроим,
Дорогих гостей построим,
Специально для тебя,
Есть забавная игра.

Конкурс

Игра «Знакомство»

Вики и Вероники должны в ладоши хлопать,

Денис и Диана ножками топать,

Алина пусть улыбнётся,

Кириллы громко засмеются.

Полина пусть поднимет руки,

А Данил руки засунет в брюки,

Пусть глаза закроют Ангелины ,

Амир п отянется сладко,

Игорь оттянет уши,

Показала язык Ксюша

Пусть подпрыгнет Коля ,

А присядет Оля,

Галия помашет рукой,

А Алмаз топнет ногой.

А кого я назвать забыла,

Громко крикните своё имя. Три, четыре!

Обезьяна:
- Вот потешили меня!
Только ж нету Петуха,
И, пожалуй, мне придется
Оставаться навсегда.

Ведущий:
- Не спеши ты утверждать,
Нам уже недолго ждать,
Мы попробуем героя
В этом зале отыскать!(В этот зал сейчас позвать)

МУЗЫКА ПОЗВАТЬ ПЕТУХА

ПЕТУШОК:
Аты-баты, аты-баты,
Я шагаю к вам, ребята,
Смело я иду вперед,
Чтобы править миром год!
Я всегда к победам рвусь,
«Символ года» я зовусь!

Обезьяна с досадой:
- Что ж, встречайте Петуха,
Прогоняйте же меня.

Ведущий:
- Обезьяна, погоди,
Ты сердиться не спеши,
Потанцуй сегодня с нами,
И презент от нас прими
.- банан (обезьянка уходит)

ПЕТУШОК:
Громко-громко закричу,
Год весь ярко засвечу,
Пусть он будет очень светлым
От души я так хочу,
Чтобы было все в порядке,
Мы станцуем без оглядки!

Кричит: - Кукареку!

Хоровод дети по лесу гуляли

В Новом году жизнь будет легка,
Ведь год наступает друзья - Петуха!
И он принесёт вам удачу во всём,
Радость придёт с ним тогда в каждый дом!

Заботливым, бдительным будет Петух,
С ним мир станет ярче и красочней вдруг!
Желаю я всем приручить золотого,
Чтоб жизнь была с ним весела и здорова!

С новым годом!

ФУТАЖ 2017

П етух в 2017-ом году - не просто птица,
Эта птица теперь для нас глава.
Что она захочет, то свершится,
И в праздник пожелаю я для вас:

Чтобы всё только хорошее сбывалось,
Чтобы ни капли горя не встречать,
Чтоб всё заветное мгновенно исполнялось,
И жить всегда на цифру только 5!

ПЕСНЯ РОЖДЕСТВО

ДВЕНАДЦАТЬ МЕСЯЦЕВ.

(По мотивам сказки-пьесы С.Маршака.)

ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА:

НАСТЕНЬКА
СОЛДАТ
КОРОЛЕВА
МАЧЕХА
ДОЧКА МАЧЕХИ
ПРОФЕССОР
ДВЕНАДЦАТЬ МЕСЯЦЕВ
ФРЕЙЛИНА
ПОСОЛ
НАЧАЛЬНИК КОРОЛЕВСКОЙ СТРАЖИ
ГОСТИ
ПРИДВОРНЫЕ

1 СЦЕНА. (Сказочник, Солдат, Настенька)


СКАЗОЧНИК : Эта удивительная история произошла в одном Королевстве. А началась она в канун Нового года, т.е. в последний день уходящего. Послушайте и вы эту историю…
Жила-была девушка. И звали ее Настенька. Когда она была еще маленькая, у нее умерла мать, и отец женился на другой женщине. Так у Настеньки появилась мачеха. А потом умер и отец. И осталась Настенька жить с мачехой и ее дочкой. Настеньке приходилось не легко. Она стирала, готовила еду, прибирала дом, топила печь.
Как-то раз, в канун Нового года, мачеха послала Настеньку в лес за хворостом. Там, на лесной поляне, ей повстречался Королевский солдат…

(Музыка. На сцене Настенька и Королевский солдат.)
СОЛДАТ: Здравствуй, милая девушка!
Что привело тебя лес в такой мороз?


НАСТЕНЬКА: Не по своей воле пришла я сюда!
Мачеха меня послала за хворостом! А Вы кто?

СОЛДАТ: Я солдат ее Королевского величества! Пришел за елкой!
Ведь завтра Новый год. Гостей полный Дворец будет!
А ведь елку надо еще и нарядить успеть!

НАСТЕНЬКА: А что, господин Солдат, у Королевы есть дети?

СОЛДАТ: Что ты, девушка! Ей 14 только исполнилось!

Родители у нее умерли и пришлось ей стать Королевой.

НАСТЕНЬКА: Значит она тоже сирота! Жалко ее!

СОЛДАТ: Жалко! И поучить ее уму-разуму некому! А тебя-то как зовут?
НАСТЕНЬКА: Настенькой.

СОЛДАТ: Ну, давай, Настенька, я тебе помогу хворост собрать!

НАСТЕНЬКА: Спасибо Вам, господин солдат!
А я Вам помогу елочку выбрать!

Я знаю здесь хорошую, пушистую!

СОЛДАТ: Да какой же я господин? Просто солдат ее Величества.
А вот если елочку хорошую покажешь, очень я тебе благодарен буду!

(Настенька и Солдат идут собирают хворост. Музыка.

2 СЦЕНА (Сказочник, Профессор, Королева)

СКАЗОЧНИК: А сейчас мы с вами перенесемся в Королевский дворец. У Королевы идет урок правописания. Она пишет под диктовку своего учителя-профессора.

(Музыка. На сцене Королева, она сидит за столом и пишет. Учитель-профессор диктует ей.)
КОРОЛЕВА: Терпеть не могу писать! Все пальцы в чернилах! Ну ладно, диктуйте!

ПРОФЕССОР: Травка зеленеет,
Солнышко блестит,
Ласточка с весною
В сени к нам летит.

КОРОЛЕВА: « В сени к нам летит »… Ну ладно, хватит!
А теперь расскажите мне что-нибудь интересное!

ПРОФЕССОР: Что-нибудь интересное? О чем же?

КОРОЛЕВА: Ну, не знаю, что-нибудь новогоднее… Ведь завтра Новый год.

ПРОФЕССОР: Хорошо! Год, Ваше Величество, состоит из 12 месяцев.

КОРОЛЕВА: В самом деле?

ПРОФЕССОР: Да! И никогда не бывает, чтобы февраль наступил раньше января, а сентябрь раньше августа.

КОРОЛЕВА: А если бы я захотела, чтобы сейчас наступил апрель?

ПРОФЕССОР: Это невозможно, Ваше Величество!

КОРОЛЕВА: А если я издам закон и поставлю большую печать?

ПРОФЕССОР: Это не поможет!

КОРОЛЕВА: А я хочу, чтобы был уже апрель! Я очень люблю подснежники! Я их никогда не видела!

ПРОФЕССОР: До апреля осталось совсем немного! Всего 90 дней!

КОРОЛЕВА: 90 дней? Но я не хочу ждать!

ПРОФЕССОР: Ваше Величество! Но законы природы…

КОРОЛЕВА: Я издам новый закон природы!... (задумывается, потом говорит решительно)
Садитесь и пишите: « Травка зеленеет, солнышко блестит, а в нашем Королевском лесу распустились весенние цветы. Посему повелеваю доставить к Новому году во Дворец полную корзину подснежников. Того, кто исполнит мою волю, я награжу по-королевски. Я дам столько золота, сколько поместится в его корзинке.» Написали?

ПРОФЕССОР: Да! Но Ваше Величество, это невозможно!

КОРОЛЕВА: Давайте перо, я подпишу! Ставьте печать! И позаботьтесь о том, чтобы все в городе знали мой указ!

3 СЦЕНА (Сказочник, Настенька, Мачеха, Дочка)

СКАЗОЧНИК: А сейчас мы с вами заглянем в дом, где живет Настенька. Как мы уже узнали, она живет с мачехой и сестрой, родной дочкой мачехи. Давайте познакомимся и с ними тоже. Посмотрим, чем они занимаются.

(Музыка. На сцене Мачеха и ее Дочка.)
ДОЧКА: А что, в эту корзинку много золота войдет? (показывает маленькую корзинку) На шубку хватит?

МАЧЕХА: Да что там шубка, на полное приданное хватит!

ДОЧКА: А в эту? (берет корзинку побольше)

МАЧЕХА: А про эту и говорить нечего!
В золото оденешься, в золото обуешься, на золоте есть-пить будешь!

ДОЧКА: Тогда я эту корзинку возьму! Одна беда – подснежников не найти!
Видно посмеяться захотела над нами Королева!

МАЧЕХА: Молодая, вот и придумывает всякую всячину!

ДОЧКА: А вдруг кто-нибудь пойдет в лес и наберет подснежников!
И получит он тогда целую корзину золота!
Надену-ка я свою шубейку и попробую поискать!

МАЧЕХА: Что ты, доченька! Я тебя и за порог не пущу!
Погляди, какая метель разыгралась! Замерзнешь в лесу!

ДОЧКА: Тогда Вы идите, а я цветы во Дворец отнесу!

МАЧЕХА: Что же тебе родной матери не жалко?

ДОЧКА: Жалко!
И Вас, матушка, жалко, и золота жалко, а больше всего себя жалко!
Так и просидишь из-за Вас на кухне у печки! (Закрывает лицо руками, плачет.)

МАЧЕХА: Ну, не плачь, доченька!
Съешь горячего пирожка!

ДОЧКА: Не хочу пирожка, хочу подснежников!
Если не хотите сами идти и меня не пускаете, пусть сестра сходит!
Вон она из лесу возвращается!

МАЧЕХА: А ведь ты права! Отчего бы ей не сходить?

ДОЧКА: Вот и пусть сходит!

(Входит Настенька.)
МАЧЕХА: Подожди раздеваться! Надо тебе еще кое-куда сбегать!

НАСТЕНЬКА: Куда же это? Далеко?

МАЧЕХА: Не так уж близко, но и не далеко!

ДОЧКА: В лес!

НАСТЕНЬКА: В лес? Я хворосту много принесла.

ДОЧКА: Да не за хворостом, а за подснежниками!

НАСТЕНЬКА: Ты шутишь, сестрица?

ДОЧКА: Какие шутки? Ты что, про указ не слышала?

НАСТЕНЬКА: Нет.

ДОЧКА: По всему городу это говорят!
Тому, кто наберет подснежники, Королева целую корзину золота даст!

НАСТЕНЬКА: Да какие ж теперь подснежники – зима ведь…

МАЧЕХА: Весной за подснежники не золотом платят, а медью!
Может быть они под снегом растут! Вот сходишь и посмотришь!

НАСТЕНЬКА: Да куда ж сейчас идти? Темнеет уже… Может быть завтра утром сходить?

ДОЧКА: Тоже придумала! Утром! Ведь цветы к празднику нужны!

НАСТЕНЬКА: Неужели вам меня совсем не жалко?

ДОЧКА: Ну вот! Снимай платок, я сама пойду в лес!

МАЧЕХА: Куда пойдешь? Кто тебе позволит?
А ты корзинку в руки и иди!
И без подснежников не возвращайся!

(Дочка дает большую корзинку Настеньке.)
ДОЧКА: Вот тебе корзинка!

МАЧЕХА: Дай ей маленькую! Эта новая совсем! Потеряет еще в лесу!


(Настенька берет маленькую корзинку и идет. Музыка.)

4 СЦЕНА (Сказочник,Настенька, 12 месяцев)

СКАЗОЧНИК: Итак, Настеньке пришлось опять отправиться в лес!.. А что делать? Ведь мачеха велела, нельзя ослушаться!… Но как найти подснежники зимой? Не бывает ведь такого…
Долго бродила Настенька, замерзла! Все тропинки в лесу снегом замело! Как обратно выбираться будет?... Вдруг смотрит, костер, а около костра Двенадцать человек греются. Все разного возраста, от детей-подростков до стариков с бородами. Пошла к костру Настенька, может быть пустят ее обогреться?...

(Музыка. Двенадцать месяцев вокруг костра. Зимние месяцы с бородами. Можно, чтобы было яснее, на каждый месяц на грудь повесить крупно написанное название месяца.)

ЯНВАРЬ: Гори, гори ясно, Чтобы не погасло!

ВСЕ: Гори, гори ясно, Чтобы не погасло!

(Появляется Настенька. Подходит к костру.)
НАСТЕНЬКА: Добрый вечер!

ЯНВАРЬ: И тебе вечер добрый!

НАСТЕНЬКА: Позвольте мне у костра вашего погреться.

ФЕВРАЛЬ: Не бывало такого, чтобы кто-нибудь кроме нас, у этого костра был!

АПРЕЛЬ: Это правда! Да уж если кто пришел на огонек, пусть погреется!

НАСТЕНЬКА: Спасибо вам! (греет руки от костра)

ЯНВАРЬ: Как зовут тебя, девушка?

НАСТЕНЬКА: Настенька.

ЯНВАРЬ: А что это у тебя в руках, Настенька? Корзинка никак?
За шишками ты что ли пришла под самый Новый год?

НАСТЕНЬКА: Не по своей воле пришла я и не за шишками!

АВГУСТ: (улыбаясь) Так уж не за грибами ли?

НАСТЕНЬКА: Не за грибами, а за цветами! Прислала меня мачеха за подснежниками!

МАРТ: (толкает в бок Апреля) Слышишь, братец, твоя гостья пришла! Принимай!

НАСТЕНЬКА: Я бы и сама посмеялась, да не до смеха мне!
Не велела мне мачеха без подснежников возвращаться!

ФЕВРАЛЬ: На что же ей среди зимы подснежники понадобились?

НАСТЕНЬКА: Не цветы ей нужны, а золото! Обещала наша Королева целую корзинку золота тому, кто принесет во Дворец корзину подснежников! Вот меня и послали в лес!

ЯНВАРЬ: Плохо твое дело, девушка! Не время для подснежников!
Надо до апреля месяца ждать!

НАСТЕНЬКА: Я и сама знаю это, дедушка! Да деваться мне некуда!
Ну, спасибо за тепло и привет! Если помешала, не гневайтесь…

(Настенька берет свою корзинку и хочет идти.)
АПРЕЛЬ: Подожди, Настенька, не спеши! (обращается к Январю)
Братец Январь, уступи мне на час свое место!

ЯНВАРЬ: Я бы уступил, да не бывать Апрелю прежде Марта!

МАРТ: Ну, за мной дело не станет! Что скажет братец Февраль?

ФЕВРАЛЬ: Ладно уж, и я уступлю! Спорить не стану!

ЯНВАРЬ: Если так, будь по-вашему! (ударяет о землю посохом)


Не трещите морозы,
В заповедном бору,
У сосны, у березы
Не грызите кору!
Ну, теперь твой черед, братец Февраль! (передает посох Февралю)

ФЕВРАЛЬ: (ударяет посохом о землю)

Ветры, бури, ураганы,
Дуйте, что есть мочи!
Вихри, вьюги и бураны,
Разыграйтесь к ночи!

Теперь твой черед, братец Март!

МАРТ: (берет посох и ударяет о землю)

Снег теперь уже не тот,
Потемнел он в поле!
На озерах треснул лед,
Будто раскололи!

Ну, теперь ты бери посох, братец Апрель!
АПРЕЛЬ: (берет посох и ударяет о землю)

Разбегайтесь, ручьи,
Растекайтесь, лужи!
Вылезайте, муравьи,
После зимней стужи!

Пробирается медведь
Сквозь густой валежник!
Стали птицы песни петь,
И расцвел подснежник!!

(Братья-месяцы расступаются и мы видим цветы.)

АПРЕЛЬ: (обращается к Настеньке) Что же ты стоишь, Настенька?
Нам же с тобой всего один часок Братья подарили!

НАСТЕНЬКА: Как же это случилось?
Неужто ради меня весна среди зимы наступила?
Глазам своим поверить не смею!

АПРЕЛЬ: Верь, не верь, а беги скорее подснежники собирать!
Не то вернется зима, а у тебя корзинка пустая!

(Настенька идет, собирает в корзинку подснежники.)

ЯНВАРЬ: Мы, зимние месяцы, ее хорошо знаем!
То у проруби ее встретишь с ведрами, то в лесу с вязанкой дров!
И всегда она веселая, приветливая!

ИЮНЬ: И мы, летние месяцы, ее не хуже знаем!
Еще солнышко не встанет, а она уже возле грядки!
В лес придет – ветки не сломает! Красную ягоду возьмет, зеленую на кусте оставит!

НОЯБРЬ: Я ее не раз дождем поливал!
Жалко, да ничего не поделаешь, на то я и осенний месяц!

ФЕВРАЛЬ: Ох, и от меня она мало хорошего видела!

СЕНТЯБРЬ: Да, хорошая девушка!

АПРЕЛЬ: Ну, если она по нраву вам всем, подарю я ей колечко!

ДЕКАБРЬ: Что ж, дари!
(Настенька подходит к костру.)

ЯНВАРЬ: Уже полную корзинку набрала?

НАСТЕНЬКА: Так ведь их там видимо-невидимо!
Никогда я столько подснежников не видела!
Спасибо вам, хозяева, за доброту вашу! (кланяется Январю)

ЯНВАРЬ: Не мне кланяйся, а брату моему – Апрелю-месяцу!
Он за тебя просил, он и цветы для тебя из-под снега вывел!

НАСТЕНЬКА: Спасибо тебе, Апрель-месяц!
Всегда тебе радовалась, а теперь в лицо тебя увидела, век уж не забуду!

АПРЕЛЬ: А чтобы и в самом деле не забыла, вот тебе колечко на память!
Если случится беда, брось его на землю и скажи:

Ты катись, катись, колечко,
На весеннее крылечко,
В летние сени,
В теремок осенний,
Да по зимнему ковру
К Новогоднему костру!

Мы и придем к тебе на выручку, все Двенадцать. Ну что, запомнила?

НАСТЕНЬКА: Запомнила! (повторяет)

АПРЕЛЬ: Ну, прощай! Да колечко мое береги, не потеряй!

НАСТЕНЬКА: Не потеряю! Я с этим колечком ни за что не расстанусь!

ЯНВАРЬ: А теперь послушай, что я скажу! И про то, кто тебе подснежники дал, не говори! Дружбой с нами не хвались! А сейчас пора тебе домой идти, пока я метель свою на волю не выпустил!

НАСТЕНЬКА: Прощайте, Братья-месяцы! (кланяется всем)

ВСЕ МЕСЯЦЫ: Прощай, сестрица!

(Настенька уходит. Музыка)

5 СЦЕНА (Сказочник, Мачеха, Дочка, Настенька)

СКАЗОЧНИК: Итак, вернулась домой Настенька с полной корзинкой подснежников. Как ее встретили мачеха с сестрой? Наверное, поблагодарили? Давайте зайдем к ним, посмотрим, послушаем, что они говорят…

ДОЧКА: Хотела ведь я дать ей большую корзинку! А Вы пожалели!
А много ли золота в эту корзину войдет?

МАЧЕХА: А кто же знал, что она с подснежниками вернется?
И где она их только разыскала, ума не приложу!

ДОЧКА: А Вы у нее спрашивали?

МАЧЕХА: И спросить толком не успела! Пришла она сама не своя, будто не из лесу, а с гулянья!Веселая, глаза блестят, щеки горят! Корзинку на стол поставила и сразу к себе!

(Дочка уходит за занавеску. Мачеха возится с цветами.)
МАЧЕХА: Уж день на дворе, а она все спит! Я сама и печку растопила и пол подмела!

(Дочка выходит на цыпочках из-за занавески.)
ДОЧКА: (показывает колечко) Матушка, посмотрите!

МАЧЕХА: Что это?.. Колечко! Да какое! Откуда оно у тебя?

ДОЧКА: Зашла я к Настеньке, стала ее будить, а она и не слышит!
Взяла ее за руку, глядь, а на пальце колечко светится!
Я его потихонечку сняла, а будить не стала!

МАЧЕХА: Ах, вон оно что! Так я и думала!

ДОЧКА: Что Вы думали?

МАЧЕХА: Не одна она, значит, в лесу подснежники собирала! Кто-то ей помогал!
Покажи-ка мне колечко, доченька! В жизни такого не видела!

(В это время выходит из-за занавески Настенька.)
МАЧЕХА: В карман, в карман положи!

(Дочка прячет кольцо в карман. Настенька ходит ищет кольцо.)
МАЧЕХА: Заметила пропажу!

(Настенька подходит к подснежникам, ищет кольцо там.)
МАЧЕХА: Зачем ты цветы мнешь?

ДОЧКА: Что ты ищешь?

НАСТЕНЬКА: А вы тут ничего не находили?

МАЧЕХА: А ты скажи, что потеряла, может мы и поможем тебе найти!

НАСТЕНЬКА: Колечко у меня пропало!

МАЧЕХА: Колечко? Да у тебя его никогда и не было!

НАСТЕНЬКА: Я его в лесу нашла!

ДОЧКА: Вот счастливая какая! И подснежники нашла и колечко!

МАЧЕХА: Дочка, нам пора Дворец! Закутайся потеплее и пойдем!

(Мачеха с дочкой одеваются, прихорашиваются. Настенька продолжает искать колечко.)

НАСТЕНЬКА: Вы мое колечко взяли? Скажите!

МАЧЕХА: Зачем оно нам?


ДОЧКА: Мы его и в глаза не видели!

НАСТЕНЬКА: Сестрица, милая, у тебя мое колечко! Отдай мне его! Ты во Дворец идешь, тебе целую корзину золота дадут. А у меня только и было, что это колечко!

МАЧЕХА: Да что ты к ней привязалась?

ДОЧКА: А скажи, кто тебе его подарил?

НАСТЕНЬКА: Никто не дарил. Нашла!

МАЧЕХА: Ну, что легко найдено, то и потерять не жалко!
Бери корзину, доченька! Идем во Дворец!

(Мачеха с Дочерью уходят.)

НАСТЕНЬКА: Погодите! Матушка!... Сестрица!.. Что же мне теперь делать? Вот будто приснилось все! Ни цветов, ни колечка… Только хворост и остался.
(говорит грустно) Гори, гори ясно,
Чтобы не погасло!
Прощай, мое Новогоднее счастье!

Прощайте, братья-месяцы!

Прощай, Апрель!

6 СЦЕНА (Сказочник, Солдат, Королева, Профессор, Посол, Фрейлина, Начальник Королевской стражи, могут быть еще гости и придворные)

СКАЗОЧНИК: А теперь мы перенесемся с вами во Дворец. Посмотрим, что там происходит…

ВСЕ: С Новым Годом, Ваше Величество! С новым счастьем!

КОРОЛЕВА: Счастье у меня всегда новое, а Новый Год еще не наступил!

КАНЦЛЕР: А между тем, Ваше Величество, сегодня первое января!

КОРОЛЕВА: Вы ошибаетесь! (обращается к Профессору)
Профессор, сколько дней в декабре?

ПРОФЕССОР: Ровно 31 день, Ваше Величество!
А раз Новый Год не наступил, значит, сегодня 32 декабря!


КОРОЛЕВА: А все-таки декабрь в моем Королевстве не кончится до тех пор, пока мне не принесут полную корзину подснежников!

ПРОФЕССОР: Как Вам угодно, Ваше Величество, но Вам их не принесут!

КОРОЛЕВА: Посмотрим!

СОЛДАТ: Ваше Величество, по Королевскому указу во дворец прибыли подснежники!

ПОСОЛ: Сами прибыли?

СОЛДАТ: Никак нет! Их доставили две особы!

КОРОЛЕВА: Зовите их сюда!

(Входят Мачеха с Дочкой с корзинкой в руках.)

КОРОЛЕВА: Так это и есть подснежники?

МАЧЕХА:Да еще какие, Ваше Величество! Свеженькие, лесные, только что из-под сугробов!


КОРОЛЕВА: Да, очень красивые! (обращается ко всем)
Ну что ж, раз подснежники во Дворце, значит Новый Год наступил и в моем Королевстве! Декабрь закончился! Можете меня поздравлять!

ВСЕ: С Новый Годом, Ваше Величество, с новым счастьем!

КОРОЛЕВА: С Новым Годом! Зажигайте елку! Я хочу танцевать!

МАЧЕХА: Ваше Величество, позвольте и нам поздравить Вас с Новым Годом!

КОРОЛЕВА: А, вы еще здесь?

МАЧЕХА: Здесь пока! Так и стоим со своей пустой корзинкой!

КОРОЛЕВА: Ах, да! Прикажите им насыпать корзину золота!

(кто-то из гостей берет корзинку и уходит.)

КОРОЛЕВА: (обращается к Профессору) Итак, апрель месяц еще не наступил, а подснежники уже расцвели! Что Вы теперь скажете, дорогой Профессор?

ПРОФЕССОР: Я и сейчас считаю, что это неправильно! Так не бывает!

ПОСОЛ: Это и в самом деле, Ваше Величество, весьма редкий и замечательный случай!
И было бы весьма интересно узнать, как и где нашли такие прелестные цветы?

КОРОЛЕВА: (Мачехе и Дочке) Рассказывайте, где вы нашли цветы!

МАЧЕХА: (обращается к Дочке) Говори ты!

ДОЧКА: Сами говорите!

КОРОЛЕВА: Ну, что же вы? Рассказывайте!

МАЧЕХА: Рассказать, Ваше Величество, не трудно!
Как услышали мы с дочкой Королевский указ, так и пошли в лес!
Идем мы, идем, краю леса не видать! Как дошли, сами не помним! Прямо на коленках ползли!

ФРЕЙЛИНА: На коленках? Ах, как страшно!

МАЧЕХА: Извольте, Ваше Величество!
Ползли мы, ползли, да и добрались до этого самого места!
И такое это чудесное место, что и рассказать нельзя! Сугробы стоят высокие! А посередине озеро! Вода в нем не замерзает, по воде белые уточки плавают, а по берегам цветов видимо-невидимо!

КОРОЛЕВА: И все подснежники?

МАЧЕХА: Всякие цветы, Ваше Величество! Я таких раньше и не видела!

ФРЕЙЛИНА: О, как это прелестно! Цветы, уточки!

НАЧАЛЬНИК КОРОЛЕВСКОЙ СТРАЖИ: А грибы там тоже растут?

ДОЧКА: И грибы!

ПОСОЛ: А ягоды?

ДОЧКА: Земляника, голубика, ежевика, калина, рябина!

ПРОФЕССОР: Как? Подснежники, грибы, ягоды – все в одно время? Не может быть!

МАЧЕХА: То-то и оно, Ваша милость! И цветочки, и грибочки, и ягодки – все как на подбор!

ПОСОЛ: И орехи?

ДОЧКА: Все чего не пожелаете!

КОРОЛЕВА: (хлопает в ладоши) Вот замечательно!
Сейчас же ступайте в лес и принесите мне оттуда земляники и орехов!

МАЧЕХА: Ваше Величество, помилуйте!

КОРОЛЕВА: Что такое? Вы не хотите идти?

МАЧЕХА: (жалобно) Да ведь дорога туда дальняя, Ваше Величество, и уж больно замерзли мы в пути.

КОРОЛЕВА: Ничего, я вам велю дать теплые шубы!

ДОЧКА: (тихо говорит мачехе) Что же делать?

МАЧЕХА: Настеньку пошлем!

ДОЧКА: А она найдет?

МАЧЕХА: Думаю, что найдет!

КОРОЛЕВА: О чем вы там шепчетесь?

МАЧЕХА: Такую задачу Вы нам задали, что и не знаешь воротишься или пропадешь!
Ну, да ничего не поделаешь, надо услужить Вашему Величеству!
Так прикажите нам по шубке выдать! Мы и пойдем себе!

КОРОЛЕВА: Шубки вам сейчас дадут!
Да поживее возвращайтесь!

МАЧЕХА: Прощайте, Ваше Величество!
Ждите нас к обеду с орешками и земляникой!

(Мачеха с Дочкой кланяются Королеве и идут к дверям.)

КОРОЛЕВА: Стойте! (хлопает в ладоши)
Подайте-ка и мне шубку!
Всем подавайте шубы!
Мы пойдем в лес! К этому самому озеру! И будем собирать там на снегу землянику!
(хлопает в ладоши) Идемте все! Идемте!

ФРЕЙЛИНА: Какая прекрасная затея!

ДОЧКА: Ай, мы пропали!

МАЧЕХА: Молчи! Ваше Величество!

КОРОЛЕВА: Что тебе?

МАЧЕХА: Нельзя Вашему Величеству идти!

КОРОЛЕВА: Это еще почему?

МАЧЕХА: А сугробы-то в лесу, ни пройти, ни проехать!

КОРОЛЕВА: Ну уж если вы метелкой да лопаткой тропинку себе расчистили, так для меня и широкую дорогу расчистят! Идемте!

МАЧЕХА: Ваше Величество! А ведь озера-то этого нет!

КОРОЛЕВА: Как это нет?

МАЧЕХА: Нет! При нас еще его льдом затянуло!

ФРЕЙЛИНА: А уточки?

МАЧЕХА: Улетели!

ПОСОЛ: А орехи, грибы?

МАЧЕХА: Все как есть снегом замело!

КОРОЛЕВА: Я вижу, вы смеетесь надо мною!

МАЧЕХА: Да разве мы смеем, Ваше Величество!

КОРОЛЕВА: Ну так вот! Немедленно говорите, где вы цветы взяли, а не то…

МАЧЕХА: Все скажем, Ваше Величество! (пауза) Мы и сами ничего не знаем!

КОРОЛЕВА: Как это не знаете?
Нарвали полную корзину подснежников и не знаете где?

МАЧЕХА: Не мы рвали!

КОРОЛЕВА: Ах, вот как! А кто же?

МАЧЕХА: Падчерица моя, Ваше Величество!
Это она в лес ходила и цветы принесла!

КОРОЛЕВА: Ясно: она – в лес, вы – во Дворец!...
Ну что ж, приведите ее ко мне, пусть она дорогу к подснежникам покажет!

МАЧЕХА: Привести-то можно, только вот захочет ли она дорогу показать?
Очень она упрямая у нас!

КОРОЛЕВА: Я тоже упрямая! Посмотрим, кто кого переупрямит! (задумалась)
В общем так, мы сейчас собираемся и идем в лес, а вы берите свою падчерицу и приводите ее на лесную поляну, да поскорее.
А чтобы вы не убежали никуда, я к вам приставлю 2-х солдат с ружьями!

МАЧЕХА: (испуганно) Ох, батюшки!

КОРОЛЕВА: (обращается к Солдату) Принесите всем по корзинке!
И самую большую для Профессора!
Пусть он увидит, как в моем Королевстве в январе цветут подснежники!

7 СЦЕНА (Сказочник, Настенька, Солдат, Королева, Профессор, Посол, Фрейлина, Начальник Королевской стражи, могут быть еще гости и придворные)

СКАЗОЧНИК: Итак, Королева со своими гостями отправилась в лес. Пойдем и мы вслед за ними…

(Музыка. Лесная поляна. На сцене все, кто был во Дворце, кроме Мачехи и Дочери.)

КОРОЛЕВА: Ну, где эти женцины? Долго мы их будем здесь ждать?

НАЧАЛЬНИК КОРОЛЕВСКОЙ СТРАЖИ: Идут, Ваше величество!

(Появляются Настенька, Мачеха и Дочка.)

НАСТЕНЬКА: Здравствуйте, Ваше Величество!

КОРОЛЕВА: Здравствуй, девушка! Это ты нарвала подснежники?

НАСТЕНЬКА: Я, Ваше Величество!

КОРОЛЕВА: Я тебе насыплю корзину золота, если ты…

НАСТЕНЬКА: Мне ничего не нужно, Ваше Величество! Мне только нужно мое колечко!

КОРОЛЕВА: Колечко? Какое колечко?

НАСТЕНЬКА: У меня было колечко, а они его забрали! (показывает на Мачеху с Дочкой)

МАЧЕХА: Врет она! Не брали мы ничего!

КОРОЛЕВА: Ну-ка, быстро отдавайте, а не то…

ДОЧКА: (вынимает кольцо из кармана и отдает его Королеве) Вот оно!

МАЧЕХА: Доченька, зачем же ты чужое взяла?

ДОЧКА: Вы же сами сказали: в карман положи!

КОРОЛЕВА: (Мачехе и Дочке) Ну, с вами мне все понятно! А ты… (поворачивается к Настеньке) Я отдам тебе твое колечко, если ты покажешь нам то место, где собирала подснежники.

НАСТЕНЬКА: Тогда не надо мне колечка!

КОРОЛЕВА: Что такое? Ты не хочешь показать то место?

НАСТЕНЬКА: Я не могу!

КОРОЛЕВА: Что? Забыла?

НАСТЕНЬКА: Нет! Просто не могу!

КОРОЛЕВА: Они говорили, что ты упрямая! Но я еще упрямей!
Если не скажешь сейчас же, я выброшу колечко!

НАСТЕНЬКА: Что же делать? Бросайте!

КОРОЛЕВА: В самом деле упрямая! Ну, сама виновата!

(Королева бросает кольцо.)

НАСТЕНЬКА: (смотрит на колечко и говорит)

Ты катись, катись, колечко
На весеннее крылечко,
В летние сени,
В теремок осенний,
Да по зимнему ковру
К Новогоднему костру!

КОРОЛЕВА: Что это она такое говорит?

ФРЕЙЛИНА: Ой, весна наступила!

(Люди расступаются, все видят подснежники.Настенька незаметно уходит.)

ПРОФЕССОР: Не может быть! Глазам своим не верю!

(Музыка. Все бросаются собирать подснежники.)

ФРЕЙЛИНА: Исчезли подснежники!

КОРОЛЕВА: Зато появились ягоды!

(Люди расступаются, открывают место, где разложены или нарисованы ягоды (лучше разные).)

ПРОФЕССОР: Чудеса какие-то! Уж не сплю ли я? А жарко как!

(Музыка. Все снимают верхнюю одежду, т.к. все были одеты по-зимнему. Собирают ягоды.)

КОРОЛЕВА: Ягоды пропали!

ФРЕЙЛИНА: И появились грибы!

(Музыка. Люди расступаются. Мы видим грибы (цветы, ягоды, грибы – все это должны быть отдельные островки на сцене). Все начинают собирать грибы.)

КОРОЛЕВА: Грибы пропали!

ПРОФЕССОР: И стало прохладнее!

(Музыка. Все начинают одеваться.)

КОРОЛЕВА: Кажется опять наступает зима! Холодно! Ветер дует!

ФРЕЙЛИНА: И опять все замело! И тропинки не видно!... Как же мы обратно выберемся?

СОЛДАТ: И в какую сторону идти не понятно… Кажется, мы заблудились!

КОРОЛЕВА: Заблудились? Как это заблудились?
И где эта девушка, которая собирала подснежники?
Может быть она дорогу назад знает?
Приведите ее ко мне!

(Все оглядываются.)

НАЧАЛЬНИК КОРОЛЕВСКОЙ СТРАЖИ: Ее нет, Ваше Величество!

КОРОЛЕВА: Ушла? А куда же Вы смотрели?
Найдите ее! Я не собираюсь здесь замерзать!

(Королева обращается к Мачехе и Дочке.)

КОРОЛЕВА: Как зовут ее?

ДОЧКА: Настенька!

КОРОЛЕВА: Покричите ей! Может быть, она вернется!
Зря я ее кольцо выбросила! Замерзай здесь теперь! (трет руки одну о другую,
жмется от холода)

ВСЕ: Настенька!! Ау-у!! (несколько раз)

8 СЦЕНА (Сказочник, Настенька, 12 Месяцев, Королева, Профессор, Мачеха. Дочка)

СКАЗОЧНИК: А теперь мы пойдем вслед за Настенькой. Где же она в самом деле? Куда подевалась?

(Музыка. На сцене Двенадцать Месяцев у Новогоднего костра и с ними Настенька.)

ЯНВАРЬ: Гори, гори ясно,
Чтобы не погасло!


НАСТЕНЬКА: Гори, гори ясно,
Чтобы не погасло!
Спасибо вам, Братья-месяцы! Отогрелась я!
Только мне в глаза смотреть вам совестно!
Потеряла я ваш подарок!

АПРЕЛЬ: А ну-ка, посмотри, что у меня в руке! (разжимает ладонь)

НАСТЕНЬКА: Колечко!

АПРЕЛЬ: Да, бери его и носи! И всегда тебе от него тепло и светло будет!

ЯНВАРЬ: Знаем мы, что не пожалела ты кольца! Не сказала, откуда у тебя подснежники!
За это тебе от нас Новогодний подарок!

(Братья-месяцы расступаются. Мы видим сундук (можно ящик замаскировать под сундук).)

ЯНВАРЬ: Открывай, посмотри!

(Настенька открывает сундук.)

НАСТЕНЬКА: Ой, какие красивые вещи! Никогда у меня не было таких!

(Достает шубку (или пальто), одевает.)

ЯНВАРЬ: Носи на здоровье!

АПРЕЛЬ: И нас вспоминай!

НАСТЕНЬКА: Мне вас никогда не забыть! Спасибо вам за все!

ЯНВАРЬ: Добрая ты девушка, хорошая! Потому и награда тебе от нас!

НАСТЕНЬКА: Братья-месяцы! А как же Королева и все ее придворные? Мачеха моя и сестра? Вернулись они домой?

ФЕВРАЛЬ: Нет пока! В лесу мерзнут!

НАСТЕНЬКА: Как же это? Жалко их!

ЯНВАРЬ: А они тебя жалели, когда за подснежниками посылали, колечко твое брали, потом бросали?

НАСТЕНЬКА: Все равно жалко!

АПРЕЛЬ: Добрая ты девушка!
Вот поэтому мы и пришли тебе на помощь и еще придем!

НАСТЕНЬКА: Спасибо вам! А как же все-таки с Королевой и всеми остальными?

ЯНВАРЬ: Ну что ж, раз ты просишь за них…
В Новый Год могут совершаться разные чудеса!
Поэтому пусть и они обогреются у Новогоднего костра!
Так и быть, проложу я им тропинку!

(Музыка. Через некоторое время появляются все во главе с Королевой. Подходят к костру, греются.)

КОРОЛЕВА: Как хорошо! А то мы совсем замерзли!
Тропинки все замело! Как до Дворца добраться не знаем!

ЯНВАРЬ: За костер благодарите Настеньку!
И ее просите, чтобы она помогла вам до Дворца добраться!

КОРОЛЕВА: Ах, вот ты где! Как же ты посмела сбежать?

ПРОФЕССОР: Ваше Величество, ведь Вы благодарить ее должны, а не ругать!

КОРОЛЕВА: За что же благодарить?

ПРОФЕССОР: А ведь хозяева сказали за что! За костер!

ЯНВАРЬ: Да, это она просила за вас! Чтобы я тропинку проложил и вас к костру привел!

КОРОЛЕВА: А вы-то кто?

ЯНВАРЬ: Мы – Двенадцать Братьев-месяцев!
Это мы вам сделали весну, лето, осень и опять зиму в течении одного часа!

ПРОФЕССОР: Но этого не может быть!

ЯНВАРЬ: В Новогоднюю ночь и первый день Нового Года все может быть, любые чудеса!

КОРОЛЕВА: Вот здорово! (поворачивается к Настеньке)
Значит эта девушка просила за нас и помогла нам? (обращается к Настеньке)
Ты прости меня за колечко!
Я тебе подарю самое красивое, какое у меня есть!

НАСТЕНЬКА: Спасибо, Ваше Величество!Только мне не нужно…

ЯНВАРЬ: Не отказывайся, Настенька, раз предлагают от чистого сердца!

НАСТЕНЬКА: Спасибо, Ваше Величество!

ЯНВАРЬ: (обращается к Мачехе и Дочке) А вы что же молчите?
Ведь и за вас Настенька просила, а стоило бы вас наказать!

ДОЧКА: Прости нас, сестрица!

МАЧЕХА: Прости, Настенька!

ЯНВАРЬ: Так-то вот лучше!
Смотрите, не обижайте ее больше!
Она теперь под нашей защитой! Если что…

МАЧЕХА И ДОЧКА: Не будем больше! Прости нас!

НАСТЕНЬКА: Хорошо, матушка и сестрица! Я на вас зла не держу!

ЯНВАРЬ: Ну что ж, отогрелись у Новогоднего костра? Пора и честь знать!
Я проложу вам тропинку! Идите по ней и дойдете как раз до Дворца!
Продолжите празднование Нового Года!

ВСЕ: Спасибо вам, Братья-месяцы!

ВСЕ МЕСЯЦЫ: Прощайте!
С Новым Годом!
С новым счастьем!

КОНЕЦ СПЕКТАКЛЯ.

Галина Якименко
«Двенадцать месяцев» Сценарий новогоднего утренника для старшей группы

Ведущий :

С Новым годом поздравляю

Ребятишек и гостей,

Счастья вам, добра желаю

И веселых ясных дней!

Посмотрите, как сверкает

Елочка для нас,

Будем петь и веселиться

Возле елки в этот час!

Лесом частым, полем вьюжным

Зимний праздник к нам идет.

Так давайте скажем дружно :

2 Ребенок

Городам родным и селам

Пусть он счастье принесет.

Здравствуй праздник наш веселый,

Здравствуй, здравствуй Новый Год!

3 Ребенок

Славный праздник начинается,

И должна я вам сказать,

Всем сегодня разрешается

Петь, играть и танцевать!

4 Ребенок

С Новым Годом поздравляю,

Всех гостей я в этот час.

Счастья, радости желаю,

Веселитесь, в добрый час!

5 Ребенок

Пусть сегодня в нашем зале пахнет елочкой смолистой,

На ветвях ее зеленых блещет иней серебристый.

6 Ребенок

Тот, кто хочет, чтоб веселым

Был бы этот Новый год,

Пусть сегодня вместе с нами

Песню звонкую споет!

Хоровод «НОВОГОДНЯЯ ПЕСНЯ » (дети садятся)

ВЕДУЩИЙ : Наступает время сказки, открывайте шире глазки,

Чудо всех сегодня ждет, к нам Снегурочка идет!

(Звучит музыка. Входит Снегурочка, поёт песенку)

СНЕГУРОЧКА : Здравствуйте, мои друзья, всех вас рада видеть я!

Родилась я в русской сказке из снежинок, изо льда,

Если стужа на дворе, все деревья в серебре,

Значит, скоро – Новый год! Праздник для ребят придёт!

С Новым Годом, вас, друзья!

ВЕДУЩИЙ : Снегурочка, а где же Дед Мороз? Не забыл ли он про нас?

СНЕГУРОЧКА : Вместе вышли мы в дорогу, шли лесами, по сугробам.

Дед Мороз чуть-чуть отстал, он же старенький – устал .

Может, сел он отдохнуть, и успел уже уснуть?

СНЕГУРОЧКА : Ребята, давайте позовём Дедушку Мороза (дети зовут)

(Выходит Дед Мороз)

Дед Мороз : Добрый день! Веселый час! Здравствуйте, ребята!

Все у вас тут, вижу я, сделано как надо –

Елка в бусах и шарах, радостные лица.

Так давайте же, друзья, петь и веселиться!

В хоровод зову всех я!

Дружно за руки беритесь, вокруг ёлки становитесь!

(дети становятся в хоровод)

Снегурочка : Дедушка, а не пора ли нам огоньки на елочке зажечь?

Дед Мороз : Да, действительно, что-то ёлка загрустила, ветки книзу опустила.

В честь события такого, мы красавице лесной,

Скажем два волшебных слова. Повторяйте все за мной.

Пусть на елках в целом мире заблестят огни.

Скажем дружно, три-четыре : «Елочка – гори!»

(Дети повторяют. На елочке загораются огоньки) .

ЁЛКА ГОВОРИТ : Ох, как долго я спала, не зажжённою была,

Здравствуйте, мои друзья, рада я, что ожила!

С Новым Годом поздравляю, пусть же этот новый год

Только радость принесёт!

Веселитесь от души, взрослые и малыши!

Исполняют хоровод с Дедом Морозом

Дед Мороз : Я веселый Дед Мороз гость ваш новогодний

От меня не прячьте нос, добрый я сегодня.

Я для вас игру принес, всех потешит Дед Мороз!

Вы движения за мной повторяйте все гурьбой.

Только слушайте слова, пусть не дремлет голова!

Проводится игра «Обманул вас Дед Мороз»

Дед Мороз : Я держу себя за нос. (Держит за ухо)

(Если дети держатся не правильно Дед Мороз говорит : «Обманул вас Дед Мороз!» ) Держится за колени, щеки, плечи и т. д.

Я на вас ветром северным подую, а вы тихонько сядете на свои места.

(дети садятся) И я сяду, посижу, сказку вашу погляжу!

Ведущий : Нас ждут веселье, хороводы, и запах елки новогодней ,

И где-то прячется здесь сказка,

Мы с нею встретимся сегодня!

(Выходят Профессор и Принцесса) .

Профессор (диктует) : "Травка зеленеет, солнышко блестит,

Ласточка с весною в сени к нам летит!"

Принцесса : Я напишу «Солнышко блестит» или только «Травка зеленеет» .

(Принцесса выводит строчку, и смотрит в окно) .

Принцесса : Терпеть не могу писать! Все пальцы в чернилах!

Ну ладно, хватит! А теперь расскажите мне что-нибудь интересное!

Профессор : Что-нибудь интересное? О чем же?

Принцесса : Ну, не знаю, что-нибудь новогоднее…

Ведь сегодня канун Нового года .

Профессор : Ну, хорошо. Слушайте.

Год, Ваше Величество, состоит из 12 месяцев .

Принцесса : В самом деле?

Профессор : Да! Ведь каждый месяц приносит свои подарки и забавы! Декабрь, январь и февраль – катание на коньках, новогоднюю елку .

В марте начинает таять снег, в апреле появляются первые подснежники.

Принцесса : А я хочу, чтобы был уже апрель!

Я очень люблю подснежники!

Профессор : Но, Ваше Величество, этого не может быть.

Весна наступит, лишь, когда кончится зима.

Принцесса : Опять вы мне перечите. А если я издам закон и поставлю большую печать? (задумывается, потом говорит решительно)

Садитесь и пишите : «Травка зеленеет, солнышко блестит, а посему повелеваю доставить к Новому году во Дворец полную корзину подснежников. Того, кто исполнит мою волю, я награжу по-королевски. Я дам столько золота, сколько поместится в его корзинке» Написали?

Профессор : Да! Но Ваше Величество, это невозможно!

Принцесса : Давайте перо, я подпишу! (подписывает)

Ставьте печать! И позаботьтесь о том, чтобы все в городе знали мой указ!

(Профессор и Принцесса уходят)

ПЕСНЯ О ВРЕМЕНАХ ГОДА

Дед Мороз : А ну-ка, глашатаи, выбегайте, да приказ народу зачитайте!

(звучат фанфары, появляются Глашатаи)

1Глашатай : Под праздник новогодний издали мы приказ :

Пускай цветут сегодня подснежники у нас!

2 Глашатай : Ручьи бегут в долину, зиме пришел конец

Подснежников корзину, нарвите во дворец.

Нарвите до рассвета подснежников простых

И вам дадут за это корзину золотых. (убегают)

Дед Мороз : А сейчас мы с вами заглянем в дом, где живет Настенька. Как мы уже узнали, она живет с мачехой и сестрой, родной дочкой мачехи. Давайте познакомимся и с ними тоже. Посмотрим, чем они занимаются.

(За столом ест дочка, мать кормит ее)

Мачеха (обращаясь к дочери) :

Дочка - розовые щечки, пей компот, ешь пирожочки.

Будешь пухленькой и гладкой, до чего ж ватрушки сладки.

Дочка : Ой, пожалуй, не могу, может, съесть еще одну.

Дочка : (выбирает корзинки)

А что, матушка, в эту корзину много золота войдет.

Мачеха : Да!

Дочка : А на шубку хватит?

Мачеха : И на шубу и на юбки хватит.

Дочка : А эта еще больше!

Мачеха : А, здесь, и говорить нечего, в золото обуешься, в золото оденешься.

Дочка : Только где же подснежники набрать. Раньше весны он не покажутся. Посмеяться видно решила над нами Принцесса.

Мачеха : Где эта лентяйка ходит. Мы её пошлем!

Пусть она их под снегом поищет. (Появляется Падчерица)

Мачеха и Дочка : Эй, лентяйка, ступай в лес за подснежниками.

Да без них не возвращайся. (Выталкивает падчерицу) .

Дочка (выглядывает в окно) :

За окном метет метель, ну, а мне пора в постель. (уходят)

Ведущая : Но делать нечего, и вот, поплакав, девочка идет.

В сугробах ножки застревают метель же пуще завывает.

(Фонограмма «Метель» («Hedwig theme» из фильмов о Гарри Поттере)

Танец снежинок

(Настя выходит из-за елки. Снежинки танцуют вокруг нее, «засыпая» снегом. С окончанием музыки возвращаются на места. Настенька, оглядывается, видит пенек).

Настенька : Ой, как холодно в лесу, ну куда же я пойду.

Вот пенечек, отдохну и немножко подремлю.

(Настенька садится на пенек и засыпает. Выбегают зайцы) .

1-й заяц : Ой, зайчата, посмотрите девочка сидит.

Бедная, замерзла, вся она дрожит.

2-й заяц : Девочка, ты кто, скажи, ну, проснись и не дрожи.

Настенька

Зайцы (удивленно) : Подснежников?

3-й заяц : Те цветы цветут в апреле, а сейчас зима, метели.

(Выбегают белочки) .

1белка : Холодно, холодно, холодно. От мороза дух захватывает, набегу лапы к снегу примерзают.

1 –й заяц : Белки, давайте в горелки играть.

А ходи обутый, лапочки закутай.

3 белка : Если будешь ты обут, волки зайца не найдут.

Не найдет тебя медведь, выходи, тебе гореть.

Белки : Лови, заяц, догоняй.

Зайцы : Время, Настя, не теряй, Лучше с нами поиграй.

Танец Насти, Зайцев и Белок.

(Из-за елки выбирается Лиса. Зайцы с криком «Лиса!» убегают, убегают и Белки).

Лиса : Расшумелись тут зайчишки, вот же глупые трусишки.

Мне сегодня не до вас, я на праздник собралась.

Целый день я так трудилась, танцу модному училась.

(Видит Настю и удивляется) .

Девочка! Зачем ты в лес пришла, и старую корзину с собою принесла?

Настя : Настенькой меня зовут, не по воле своей тут.

Мне б подснежников найти. Не встречались вам в пути?

Лиса : Подснежники зимой? Ты смеешься надо мной.

(Появляются из-за елки медведи с бочкой меда. Исполняется танец Мишек) .

Медведи (обращаясь к Насте) :

Нам зайчата рассказали про твою беду,

Нас они к тебе послали, на, поешь медку.

(Настя ест мед, благодарит медведей, те уходят. После танца уходят)

(Выходит Дед Мороз, поёт песню «Разыграйтеся метели» )

Дед Мороз : Узнала ли ты меня, девица?

Настя : Ты ли это, Дедушка Мороз!

Дед Мороз : Я девица, я красная! Как зовут тебя, девушка?

Настя : Настенька.

Дед Мороз : А что это у тебя в руках, Настенька? Корзинка никак?

За шишками ты что ли пришла под самый Новый год?

Да еще в такую метелицу?

Настя : Не по своей воле пришла я и не за шишками!

Дед Мороз : (улыбаясь) Так уж не за грибами ли?

Настя : Не за грибами, а за цветами!

Послала меня мачеха за подснежниками!

Не цветы ей нужны, а золото!

Обещала наша Королева целую корзинку золота тому, кто принесет во Дворец корзинку подснежников! Вот меня и послали в лес!

Дед Мороз : Плохо твое дело, Настенька!

Не время для подснежников!

Но я тебе помогу, у братцев-месяцев попрошу помощи !

(Выходят братья – месяцы (дети) и садятся у костра под музыку

«Светит месяц » )

Настенька : Здравствуйте. Можно мне немного погреться у вашего костра?

Январь : Проходи к огню. Ближе, садись.

Апрель : Что же ты делаешь в лесу в такое время?

Настенька : Мачеха послала меня в лес за подснежниками. И сказала без них не возвращаться. А какие подснежники зимой?

Месяц Январь (говорит остальным) : Ну что братцы, поможем?

Братья (хором) : Поможем.

(Братья-месяцы читают стихотворения) .

Январь : В январе, в январе много снега на дворе!

Хорошо у нас зимой правда, братцы, здорово!

Лес стоит весь расписной не боится холода.

Февраль : Я снегами запорошу, вьюгами завьюжу,

И носы, и щёки вам тут же заморожу.

Март : Мне сердиться ни к чему, месяц первый я весенний ,

Рыхлый снег темнеет в марте. Тают льдинки на окне.

Май : Фиалки, ландыши для нас весёлый май в тиши припас,

Но мы их обрывать не будем, пускай растут на радость людям.

Июнь : Вот друзья мои : ромашки, незабудки, васильки,

Босиком и без рубашки ходим мы, плетём венки.

Июль : Сенокос идет в июле, где-то гром ворчит порой.

В лес июльский загляни-ка, поспевает земляника,

Каждая полянка – скатерть самобранка.

Август : Приходит август с урожаем, ко всем, но только не к лентяям.

Кто проспит, тот вернётся с пустыми руками,

А кто рано проснётся, тот с боровиками.

Сентябрь : Ребятишки отдохнули, закружилася листва,

Снова в школу, снова в школу, здравствуй, славная пора!

Октябрь : В огородах уже всё пусто, собрана с полей капуста.

Листик на дорожках закружился, октябрь в гости к вам явился.

Ноябрь : Вся листва уже опала, холодней в природе стало.

Слякоть, падает снежок, серебристым стал снежок.

Декабрь : В декабре, в декабре все деревья в серебре.

(Последним берет посох Апрель) .

Месяц Апрель : Разбегайтесь ручьи, растекайтесь лужи,

Вылезайте муравьи после зимней стужи,

Пробирается медведь сквозь лесной валежник,

Стали птицы песни петь, и расцвёл подснежник.

Иди скорее, собирай свои подснежники.

Мы на полчаса для тебя весну сделали.

Танцевальная композиция «Цветы и Ручьи»

ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА:

Злая мачеха
Родная дочь мачехи
Падчерица
Принцесса
Профессор
Министр
12 месяцев

СЦЕНЫ:

1. Во дворце
2. В доме мачехи
3. В зимнем лесу
4. В доме мачехи
5. Во дворце
6. В зимнем лесу

НАЧАЛО: Музыкальное вступление.

Сцена I во дворце.

(Принцесса, профессор, министр)

Антураж: дворцовые покои, зал для уроков, стол, кресло, чернильница

На сцену выходит профессор.

Принцесса (за сценой):
- Профессор, где вы?

Профессор:
- Я здесь дитя! Пора начинать наш урок. Приступим, Ваше Величество. Повторим правила написания.

Принцесса:
- О, право это все так скучно. Каждый раз одно и то же: учись, учись...

Профессор:
- Ваше Величество, вы бываете, упрямы, но если вы хотите стать королевой, то вам нужно учиться!

Принцесса:
- Надоело, учиться, учиться, учиться... Только это и знаете. Вот издам сейчас указ и велю всех казнить. (Топает ногой)
- Вы забывает, что слово "помиловать", писать длиннее, чем слово "казнить"

Профессор:
- Помилуйте, Ваше Величество, за что такая немилость?!

Принцесса (капризно):
- За то, что я снова разозлилась. Вы меня все время поучаете, надоело. Ладно, сделаю одно задание, и велите обед нести. Ну, что там у вас?

Профессор (диктует):
- "Травка зеленеет, солнышко блестит, Ласточка с весною в сени к нам летит!"

Принцесса (капризно):
- Этот стих такой длинный, и сейчас не весна, а Рождество. Не буду так писать..

Профессор:
- Но ведь поэт написал так

Принцесса:
- А я вот хочу написать "Травка блестит" или только "Травка зеленеет". И попробуйте мне только возразить. Я - королева, а не ребенок!

Принцесса начинает старательно выводить строчку, и в то же время смотрит в окно.

Принцесса:
- Какая метель за окном, завывает и метет. Хочу весны. Точно, пусть придет весна!

Профессор:
- Но, Ваше Величество, этого не может быть. Весна наступит, лишь, когда кончится зима.

Принцесса:
- Вот опять вы мне перечите.

Принцесса зовет министра.

Принцесса (Министру):
- Прикажите зиме, пусть она уходит, а весна пусть наступить. Хочу, чтобы сугробы растаяли, а травка зеленела и росла. И птички пусть поют.

Профессор:
- Но, Ваше Величество, а как же праздники? Новый год, Рождество?

Принцесса:
- Праздники отменить. Пока не доставят цветы мне в покои, никакого Нового года не будет!

Профессор:
- Но, первые цветы появятся только в апреле...

Принцесса (удивленно):
- В апреле? А что за цветы?

Профессор:
- Подснежники.

Принцесса:
- Да как они смеют, только в апреле...

Профессор:
- В середине зимы подснежников не бывает - это закон природы. А в конце декабря весны не будет.

Принцесса:
- А сегодня что?

Профессор:
- Конец декабря. А после, начало января. Потом февраль, март, и только потом апрель.

Принцесса:
- Нет, января не будет до тех пор, пока мне не принесут подснежники. А кто принесет эти цветы, велю обменять их на золотые монеты.

Принцесса (обращается к Министру):
- Министр! Немедленно готовьте Указ: Цветы во дворец!

Сцена II. В доме мачехи.

(Мачеха, Дочка, Падчерица)

Антураж: деревенская избушка.

Мачеха (дочке):
Сегодня - Рождество! В церкви целый день песни поют. Надоело дома сидеть. Может к кому в гости сходить...

Глашатый:
- Королевский Указ: Ждет того награда, кто подснежник принесет во дворец под Новый год!

Мачеха (дочке):
- Слышала? Где наша корзина?!

Начинают искать.

Мачеха (о Падчерице):
- Где эта лентяйка ходит. Мы её пошлем!

Появляется Падчерица с вязанкой дров.

Мачеха:
- Где ты ходишь?! Мы уже целый час тебя ждем.

Дочка:
-Вечно где-то ходишь, бродишь...

Падчерица:
- Ходила за хворостом.

Дочка и мачеха (хором):
- А теперь пойдешь в лес за подснежниками!

Падчерица:
-Что вы, какие в лесу подснежники зимой?

Мачеха:
- Опять споришь? Сказано, бери корзину, ступай в лес и без подснежников не смей возвращаться!

Выталкивает падчерицу за дверь.

Мачеха (дочери):
- Если эта лентяйка наберет подснежников, то мы отнесем их королеве, получим много денег. Ох, и заживем тогда!

Сцена III. Заснеженный лес.

(Падчерица, братья-месяцы)

Падчерица:
- Целый день брожу по снегу, и метелица метет. Страшно-то, как и холодно. Сил нету уже, и домой идти боюсь. Видно, придется мне здесь смерть свою встречать...

Вдруг Падчерица замечает костер среди деревьев.

Открывается картина: у волшебного костра сидят братья-месяцы.

Месяц Февраль:
- Кто это там бродит среди деревьев? Выходи на свет.

Падчерица:
- Здравствуйте. Можно мне немного погреться у вашего костра?

Январь:
- Проходи к огню, дитя. Ближе, садись.

Декабрь:
- Я её здесь часто вижу.

Апрель:
- Что же ты делаешь в лесу в такое время?

Девочка:
- Мачеха послала меня в лес за подснежниками. И сказала без них не возвращаться. А какие подснежники зимой?

И Девочка заплакала.

Месяц Январь (говорит остальным):
- Ну что братцы, поможем?

Братья (хором):
- Поможем.

Братья передают друг другу посох и стучат им об землю. Последним берет посох Апрель.

Апрель:
- Иди, скорее собирай свои подснежники. Мы на пол час для тебя весну сделали.

Девочка убегает собирать подснежники и возвращается с корзинкой цветов.

Девочка (радостно):
- Большое спасибо, дорогие братцы-месяцы! Вы меня спасли от лютой смерти.

Апрель:
- За добро всегда добром платят. Ну, теперь иди домой смело. И вот что еще...

Протягивает Девочке кольцо.

Апрель:
- Вот тебе кольцо волшебное. Если мы тебе будем нужны, просто брось его, и мы придем. Только никому не говори о том что видела и слышала у этого костра.

Сцена IV. В доме Мачехи

Дочь:
- Кто-то в дверь стучится. Может зверь? Или метель бьется?

Входит в дверь Падчерица и ставит корзину перед Мачехой и ее Дочкой.

Падчерица (устало):
- Вот вам подснежники. Ну я пошла отдохну и погреюсь возле печки.

Дочка:
- Мамка, смотри, принесла таки! Чего мы ждем? Бежим во дворец за наградой!!!

Спешно одеваются и уходят.

Сцена V. Во дворце.

(Профессор, Министр, Принцесса)

Антураж: тронный зал, наряженная елка, на троне сидит принцесса.

Профессор:
- С Новым годом вас, Ваше Величество!

Министр:
- И с Рождеством!

Принцесса:
- Вы что, совсем не понимаете? Я же сказала, что без цветов Новый год и Рождество не наступит!

Профессор (нервно):
- Ваше Величество - это же шутка?

Принцесса:
- Мне не до шуток. Так где цветы? Принесите мне их срочно!

Профессор:
- Но, Ваше Величество, в канун Рождества в лесу - только метели!

Принцесса (раздраженно):
- Вы снова мне посмели перечить?!

Вдруг за сценой слышится шум. Министр уходит узнать что там такое.

Появляются Министр, Мачеха и Дочка.

Профессор (увидев цветы):
- Я, наверное, схожу с ума. Там- цветы!!! Весна - зимой? О, Боже!!!

Принцесса (радостно):
- профессор, ну, что я вам говорила? Давайте цветы сюда! Где вы их взяли?

Мачеха (запинаясь):
- Мы с утра с Дочкой и всю ночь среди сугробов в лесу плутали, плутали и вдруг нашли цветы.

Принцесса (удивленно):
- А что дальше?

Мачеха (толкая дочку локтем):
- Продолжай ты!

Дочка:
- Ну вот идем по чаще и видим птичка сидит и зовет весну...

Принцесса:
-Кого зовет?

Дочка (толкая в бок Мачеху):
- Продолжай!

Мачеха:
- Ну, весну зовет, ну,... солнце там,... цветенье! И расцвели цветы от ее пенья...

Министр (недоверчиво):
- Не может быть!

Мачеха:
- Ну мы быстрей наВрали целую корзину!

Дочка (толкает Мачеху в бок):
- Не наВрали, а НаРвали!

Мачеха:
- А я что говорю, нарвали сразу во дворец.

Дочка:
- Чтобы за них получить золото. Вот.

Принцесса (важно и величественно):
- Министр, наградите их. Насыпьте корзину золота.

Принцесса (обращается к мачехе и дочке):
- Немедленно отведите нас туда, где вы нашли цветы! Иначе прикажу вас казнить!

Мачеха и Дочь падают на колени в испуге.

Мачеха:
- Ваше Величество, помилуйте. Спасите, пощадите! Это не мы цветы нашли, а наша лентяйка.

Дочка:
- Да, да это все моя сестра. Вы у нее спросите.

Принцесса:
Сестру сюда доставьте! Нет лучше мы за ней заедем по дороге. Карету мне. Немедленно!

Сцена VI. В зимнем лесу.

(Принцесса, Профессор, Министр, Мачеха с Дочкой, Падчерица, 12 братьев-месяцев)

На сцене Принцесса, Мачеха и Дочка. Мачеха молча показывает на Падчерицу.

Падчерица в это время рассматривает колечко и любуется им.

Принцесса подкрадывается к Падчерице.

Принцесса:
- Ну-ка покажи мне свое колечко и покажи где растут подснежники зимой!

Падчерица (испуганно):
- Ты кто?

Принцесса (нетерпеливо):
- Я - Королева! А ну живо рассказывай.

Падчерица:
- Но там нет больше цветов.

Принцесса (нетерпеливо):
- А где взяла их?

Падчерица:
- Я не могу сказать. Это секрет!

Принцесса (в гневе):
- Что?! От меня секреты!!! Казнить!!! Ах, да... давай сюда кольцо!

Вырывает колечко, оно падает и катится.

Падчерица:
- Ах, милый братцы, придите мне на помощь.

Братья-месяцы выходят на сцену

Январь:
- Звала ты нас? Мы пришли.

Мачеха:
- А это кто?

Принцесса (Январю):
- Кто ты такой!

Мачеха (громко, догадалась):
- Наверное, он - Снеговик!

Дочка (ехидно на Мачеху):
- А вы тогда - Снежная баба!

Мачеха:
- Да как посмела родную мать бабой снежною обозвать?

Дочка:
- А вы точно как снежная баба. Такая же холодная и злая, как собака.

Мачеха и Дочка начинают ругаться и друг друга обзывать.

Май:
- Вот сцепились, словно собаки. По делам и награда!

Март:
- Глянь, превратились в двух собак.

Принцесса (испугано):
- Я, хоть и Королева, но я боюсь. Я не хотела вас обидеть.

Принцесса (показывает на министра):
- Это все он. Он писал указы.

Министр:
- Ну, вот опять нашла крайнего.

Январь (Принцессе):
- Ты лучше попроси прощенья и у людей и у Бога.

Принцесса (кается):
- Простите меня за то, что я была горда, упряма, капризна, не учтива. Обещаю, я исправлюсь.

Принцесса (обращается к Падчерице):
- И ты, меня прости за все. Мы с тобою обе сиротки.

Падчерица:

- В святое Рождество - всех нас господь простит!

Все встают полукругом и хором говорят:
- С Рождеством Христовым!

Сценарий новогоднего утренника в старшей группе «12 месяцев»

Звучат фанфары. Заходят ведущая и Новый Год (реб-к). тр.01

Ведущая. Старый год кончается

Хороший, добрый год.

Не будем мы печалится,

Ведь новый к нам идёт.

Примите пожелания,

Без них никак нельзя.

Пусть сбудутся желания,

Всех с праздником друзья!

Новый Год.

Волшебные звёзды сегодня горят,

Волшебные сказки сегодня звучат.

Я добрый волшебник и маг – Новый Год!

Ребят приглашаю я в свой хоровод!

Под музыку «Новый год,-это яркий миг » забегают дети в масках. Общий танец у ёлки. Тр.02(разбегаются на горошек-склеить)

Ведущая. Все дети сегодня как-будто из сказки,

И лиц их не видно, всё маски, да маски.

Я кажется знаю, чей это берет. Ты Аня? (нет,нет,нет). А-а-а, Соня?! (нет,нет,нет). Миша? (нет,нет,нет).

Сдаюсь! Никого не могу я узнать.

А может быть маски нам всё-таки снять?

Новый Год. Ну что ж, предлагаю до 3-х сосчитать

И дружно всем лица свои показать.

Все. 1-2-3 (снимают маски) музыка на полукруг тр.03

1 реб. К нам пришёл весёлый праздник,

Фантазёр, шутник, проказник.

В хоровод он нас зовёт,

Этот праздник….

Все. Новый год!

2 реб. Он подарит песни, сказки,

Всех закружит в шумной пляске.

Улыбнётся, подмигнёт,

Этот праздник…

Все. Новый год!

3 реб. Золотым дождём сверкает

Наш уютный, светлый зал.

Ёлка в круг нас приглашает,

Начинаем карнавал!

4 реб. Ёлочка, здравствуй,

Красавица наша!

Год как не виделись мы.

Кажется, ты ещё лучше и краше

Стала с прошедшей зимы!

5 реб. Как хороша новогодняя ёлка

Как нарядилась она,-погляди.

Платье на ёлке зелёного цвета,

Яркие бусы висят на груди.

6 реб. Ёлка у нас высока и стройна,

Вечером вся засверкает она.

Блеском огней, и снежинок, и звёзд.

Словно павлина раскрывшийся хвост.

7 реб. Ёлка в кармашки свои золотые

Спрятала множество разных сластей,

И протянула к нам ветки густые,

Словно хозяйка встречает гостей.

Дерева лучше нигде не найдёшь!

С ёлкой хорошей и праздник хорош!

8 реб . Раздавайся круг пошире,

Зашуми наш хоровод.

Дружно, радостно мы жили,

Дружно встретим Новый год!

Хоровод «Русская зима » № 27/03 стр.3

Новый год. А теперь мои друзья, в сказку нам идти пора.

Под музыку дети цепочкой садятся на места. В зале полумрак, крутится шар. Тр.

(Вывести девочку-Настеньку за ёлку.) тр.04

Выходит Ведущая и 2 девочки тр.04

Слова…………………

Тр. 05-слова про сказку-ёлку

Ведущая. А знаете ли вы, сколько месяцев в году? Тр.06

Дети. 12.

Ведущая. Только кончается один месяц, сразу же начинается другой. Месяцы идут один за одним и никогда не встречаются.

Девочка. Но люди рассказывали, что была одна девочка, которая видела все 12 месяцев сразу. Как это случилось? А вот как…. звучит таинственная музыка тр.06

(На фоне музыки Ведущая продолжает рассказ)

Тр.07 Была зима. Деревья стояли по - пояс в сугробах. Шёл январь. В такую пору, под вечер злая мачеха и говорит падчерице: «Сходила бы ты в лес. Да набрала бы нам подснежников».

Да какие подснежники? Раньше марта они не появятся. Заплакала девочка и вышла из дома. (Выходит девочка с корзиной) тр.07 муз. с метелью

Идёт она, еле ноги из сугробов вытягивает. Вот и лес…

Девочка. Я уже в лесной глуши, музыка тише

Тихо, тихо, не души.

Где подснежников мне взять?

Где я буду их искать?

МЕРЦАЕТ ОГОНЁК-тр.08 слова-Что за огонёк?

Девочка. Пойду попрошу добр людей погреться (уходит) тр.-09

Танец ГОРИ ЯСНО-выход 12 месяцев тр. 10

Январь. (берёт хворост) Гори, гори ярче- лето будет жарче. (бросает хворост в костёр) тр.11

Февраль. А зима теплее, а весна милее.

Март. Гори, гори с треском!

Пусть по перелескам,

Где сугробы лягут,

Будет больше ягод.

Май. Пусть несут в колоду

Пчёлы больше мёду.

Июнь. Пусть в полях пшеница

Густо колосица.

Все. Гори, гори ясно,

Чтобы не погасло!

Ведущ. Среди полянки большой костёр,(ФОН-МЕТЕЛЬ ТР. 11) а вокруг костра сидят люди и тихо разговаривают. Кто же эти люди? Стала девочка считать.

Девочка. 1,2,3,…….12. тр.12

(молодые у огня, а старшие поодаль).

Что-то я совсем замёрзла. А вот и полянка. Пойду, попрошу у добрых людей у костра согреться.

Девочка. Добрый вечер!

Декабрь. Здравствуй!

Февраль. Что ты делаешь в лесу?

Девочка. Я подснежники ищу! (месяцы смеются)

Март. Ну за шишками, дровами,

Но зимою за цветами!

Апрель. Не соскучишься с тобой,

Зацветут они весной.

Девочка. Меня мачеха послала,

И к тому же приказала

Без цветов не возвращаться.

Лучше мне в лесу остаться.

Декабрь. (к апрелю) Что же ты сидишь, апрель?

Вставай! Твоя гостья! Принимай!

Апрель. Братец, январь, я прошу, помоги!

Место своё на часок уступи.

Январь. Я помочь, конечно рад,

Но ещё февраль и март.

Февраль. Я пожалуй уступлю.

(Январь ударяет посохом о землю) тр.13-вьюга

Январь. Не трещите морозы!

(посох берёт февраль )

Февраль. Ветры, бури, ураганы,

Дуйте что есть мочи!

Вихри, вьюги и бураны,

Разыграйтесь к ночи! (шум ветра) тр.14

Ведущая. И только он сказал это, как зашумел в ветвях ветер, закружились в весёлом танце снежинки . Выход снежинок-тр.14

Танец-этюд снежинок тр.15

Снежинки убегают тр.16

Март. Снег уже теперь не тот,

Потемнел он в поле.

На озёрах треснул лёд,

Будто раскололи.

Звучит капель. Посох берёт апрель.тр. с пением птиц -тр.17

Апрель. Разбегайтесь ручьи.

Растекайтесь лужи,

Вылезайте муравьи,

После зимней стужи.

Пробирается медведь

Сквозь лесной валежник,

Стали птицы песни петь

И расцвёл подснежник!

(к девочке) Ты время попусту не трать,

Подснежников спеши набрать.

Девочка. Бегу! Сейчас! (собирает) тр.18

Октябрь. Мы её отлично знаем,

То у проруби встречаем.

Август. То несёт вязанку дров.

Сентябрь. То корзинку для грибов.

Июнь. То по ягоды придёт.

Октябрь. Весела. Всегда поёт.

Девочка. Вам спасибо всем за ласку,-

Вы мне подарили сказку.

Апрель. Чтобы нас не забывала,

Да почаще вспоминала,

Я кольцо тебе дарю.

Если попадёшь в беду,

Чтобы встретиться с друзьями,

Брось колечко со словами:

« Ты катись, катись колечко

На весеннее крылечко,

В летние сени, в теремок осенний.

Да по зимнему ковру,

К новогоднему костру».

Мы и придём все 12.

Январь. Ты колечко береги.

Где взяла – не говори.

Ноябрь. Путь сюда не открывай,

Нашу тайну сохраняй.

Девочка. Я вас всех благодарю,

А колечко сберегу!

Месяцы идут вокруг Насти тр.19

Декабрь. Ой, красавица ты наша.

Апрель. Не найти на свете краше!

Девочка. Братья – месяцы, прощайте,

Вы меня не забывайте! (кланяется) тр.20 «Сударушка»

Месяцы. До свиданья, в добрый путь.

Жди нас в гости как – нибудь. (Уходят) тр. «12 месяцев»

Тр.21

Ведущая. Не чуя под собой ног, добежала девочка до своих дверей и чуть вошла в дом, как за окошком разыгралась зимняя вьюга . Тр.22

Декабрь. Пора нам ……… тр. Месяцы уходят под «Гори ясно» Ведущая. Разгулялся, разыгрался Дед Мороз и запел свою песню. (включить вход Д.М.) Слышите?.. Это же сам Дед Мороз спешит к нам.

Вход Деда Мороза с песней. Тр 23

Д.М. С Новым Годом поздравляю!

К вам шагал я целый год.

Я чащобой пробирался

В поле снегом рассыпался

Речки льдом сковать успел,

Ветром в поле пролетел.

Посмотрите, я повсюду,

Лёг узором на стекло.

А у вас светло, тепло.

С Новым Годом!

С Новым годом!

И Снегурочка и я

Д.М. и Снегурка. (вместе) Поздравляем вас друзья!

Реб. Дед мороз, нам сделай милость,

Чтобы елка засветилась.

Засверкала огоньками,

Познакомилась с друзьями.

Д.М. Нашей елке новогодней

без огней нельзя сегодня!

(Не загорается)

Д.М. Вы ребята, не зевайте.

Дружно,хором повторяйте.

Елка, елочка, проснись, и огнями загорись!

(дети повторяют, огни не загораются)

Д.М. Видно, все-таки, негромко, не проснулась наша елка!

Может, кто-то промолчал? Скажет пусть дружнее зал! ( К родителям)

Все. Елка-елочка, проснись, и огнями загорись!

Загораются огоньки . Тр. 24

Снегурочка . Мы не зря старались с вами, елка вспыхнула огнями!

Веселее всех на свете новогодний праздник встретим!

В хороводе мы пойдем, песню елочке и Дедушке споём!

Перед хоров.тр.25

Хоровод « Ёлочка»ф-но

Не садятся

Д.М. Игр не мало есть на свете. Поиграть хотите дети? (ДА!)

Игра в кругу «Хоп-хоп» тр.26

Дети садятся тр. 27

Д.М. По секрету вам скажу, очень я стихи люблю. Кто стишок знает, пускай мне прочитает.

СТИХИ:….(по выбору воспитателя) тр.28

Д.М.

Мне, ребята, показалось

Будто елка закачалась.

Кто-то к нам сюда идет

С нами встретить новый год!

(выходит девочка-ёлочка) тр.29

Д.М . Ой, какая зелёная лягушка к нам пожаловала.

Ёлочка. Я не лягушка.

Я прихожу с подарками,

Блещу огнями яркими,

Нарядная, забавная,

На Новый год я - главная!

Д.М. Ребята, выручайте. Кто же это? (ответ: Ёлочка)

Ах, ёлочка-малышка? 1-2-3-4-5 ёлки будут танцевать.

Перед танцем тр.30

Танец ёлочек тр. (4 пары)тр.31

садятся тр.32

Д.М. Ах, как весело у вас.

Ноги так и рвутся в пляс.

Ну-ка за руки беритесь

В хороводе закружитесь. Дети выходят в хоровод тр.33

Игра в хороводе «Зимушка-зима» ноты

В конце Д.М. отгадывает фигуры. (повторяется 2 раза)

Садятся тр.34

Снегурка. Дедушка, я знаю, что твой посох волшебный. А покажи ребятам какие чудеса он может творить.

Д.М. Верно внученька, посох у меня ребята не простой. Кто в руки его возьмёт, тот плясать начнёт. Ну-ка музыка играй, посох деток забавляй.

Танец-игра с посохом тр.35

Ход игры с посохом: Начинает танцевать Д.М. затем передаёт его Снегурке. Снегурка танцуя передаёт ведущей, а ведущая детям. Дети передают друг другу. В игру снова включается Д.М., передаёт родителям и т.д. И только когда Д.М. бросит посох на пол, тогда музыка перестаёт играть,-игра окочена.

Д.М. А теперь проверю вашу сообразительность.Я начну, вы-продолжайте, хором дружно отвечайте.

На дворе снежок идет,
Скоро праздник …. – Новый год!
Мягко светятся иголки,
Хвойный дух идет от нашей …
- Елки!
Ветви слабо шелестят,
Бусы яркие ….
– Блестят!
И качаются игрушки –
Флаги, звездочки …
- Хлопушки!
Нити пестрой мишуры,
Колокольчики ….
– Шары!

Ну и елка, просто диво!
Как нарядна, как … Красива!
Вот зажглись на ней,
Сотни крошечных …
Огней!
Двери настежь, точно в сказке,
Хоровод несется в
… Пляске!
И над этим хороводом
Говор, песни, звонкий …
Смех!
Поздравляют с … Новым годом!
С новым счастьем сразу …
Всех!

Д.М. Я теперь ВНИМАНИЕ!!! Объявляю зимнии соревнования.

Подвижная игра «Займи стульчик» тр.36

Программа Д.М. тр.37-38-39

Д.М. Ой, беда. Поднялась температура. Мне нужна моя ледяная микстура.

Снегурка. Дедушка, а я её в ледяном домике оставила. Надо дедушку выручать, нам пингвинов срочно звать.

Выбегают мальчики– пингвины тр.40

1-ый: Большой привет пингвины,

Вам шлют с огромной льдины!

Любим с горки мы кататься,

В ледяной воде купаться.
2-ой : Не боимся холодов,

Ни ветров, ни вечных льдов!

Дружно, весело живем,

И танцуем, и поем…

Выход со льдиной тр.41

Танец пингвинов - мальчики тр.42

Д.М. Вот спасибо, милые пингвины. Захотесь мне плясать. Все за руки возьмитесь, в хороводе закружитесь

Выход на хоровод тр.43

Хоровод « На пороге Новый год»44-45

Садятся тр.46

Д.М. Кончается время волшебных минут.

Меня уже вьюги в дорогу зовут

Ребёнок. Дед Мороз, дед Мороз!

Ты подарки нам принес?

Дед Мороз: А и правда, где мой мешок? А, вот он.

Д.М . А где же подарки для ребят? Наверно я их в лесу потерял! Что же мне делать???

Ведущая. Я кажется знаю, как помочь тебе дедушка Мороз! Вот послушай. У нас в саду есть девочка, которой месяц апрель подарил волшебное колечко. Я уверена, что она нам обязательно поможет. Стоит только произнести волшебные слова. Где же эта девочка?

(выходит Настенька и показывает колечко). Тр.47

    Слова Насти тр.48

Девочка. Ты катись, катись колечко……… Братья месяцы, помогите нам новогодние подарки разыскать колечко катится под ёлку. Тр.49

Выходят 12 месяцев с подарками тр. Муз. «ГОРИ ЯСНО» тр.50

Д.М. А вот и подарки для ребят. Спасибо нашим братьям-месяцам

ВРУЧЕНИЕ ПОДАРКОВ тр.51-52

Снег: Мы скажем «до свидания» друг другу,

И вновь расстанемся на целый год.

А через год опять завоет вьюга,

И дедушка Мороз зимой придет.

Д.М. Я прошу вас, не растратьте даром

Все, что было собрано сейчас.

Чтоб весь год все время загорались,

Искорки прекрасных ваших глаз!!!

Вместе: С Новым годом!!!



Рассказать друзьям