«Небесный Мир. Ангелы» НОД «Художественное творчество» (нетрадиционное рисование). Знакомство с праздником Рождество Христово.
Цель:
1. Познакомить детей с элементарными представлениями о религиозном российском празднике Рождестве Христовом;
2. Развивать мелкую моторику рук, воображение;
3. Воспитывать нравственные чувства и этическое сознание: отзывчивость, доброту, сочувствие.
Задачи занятия:
1. Познакомить детей с одной из православных традиций празднования Рождества.
2. Создать условия для воспитания нравственных качеств в отношении к окружающим людям: желанию сделать им что-то приятное.
Методы и приемы: словесные (художественное слово, рассказ), наглядные (просмотр презентации), методы развития творческого мышления (мозговой штурм, системный анализ, прием фантазирования).
Форма организации: фронтальная, индивидуальная (во время работы детей).
Материалы: бархатная бумага разных цветов, вата.
Ход занятия:
Организационный момент . Приветствие, сообщение темы занятия. Установление эмоционального контакта. Активизировать детей и заинтересовать.
Ребята, совсем недавно мы отмечали праздник-какой?
Какого числа?
Что означает этот праздник?
Какие основные символы Рождества вы знаете?
Сейчас проверим что вы знаете про Рождество.
Словесная игра «Четвертый лишний»:
Пещера, ангел, самолет, вертеп;
Ясли, карандаш, овечка, пастух, Волхвы, звезда, солома, диван;
Золото, ладан, смирна, мороженое;
Младенец, Матерь Божья, Иосиф, почтальон Печкин;
Воспитатель: Кроме видимого мира вокруг нас, Бог создал мир невидимый. В нем живут Ангелы, служители Бога. Слово «Ангелы» означает «вестник». Ангелы приносят людям с неба весть-сообщение о том, что Бог велит человеку.
Кроме родственников и друзей, у каждого христианина есть невидимый помощник-добрый Ангел Хранитель, который дается Богом при Крещении. Ангел Хранитель помогает совершать добрые дела и охраняет от зла. Он всегда с человеком. Но, поступая плохо, человек отталкивает от себя своего Ангела и обижает его. Следует всегда помнить о своем Ангеле Хранителе.
Чем похожи и чем отличаются ангелы и почему?
Просмотр презентации.
Никто из людей никогда не видел ангелов, поэтому в представлении людей они выглядят по разному: одни представляют себе ангелов в виде розовощёких малышей, другие в виде женщины в белом одеянии, многие представляют ангелов в виде девочки или девушки. В литературе встречаются сведения о том, что ангелы бывают с крыльями и без них. Могут принимать облик, похожий на человека. Ангелы в представлении людей – это что-то хорошее и светлое, люди также считают, что у каждого человека есть свой ангел-хранитель.
Физминутка «Ангел»
Где-то в облачке пушистом Нарисовать руками перед собой форму облака произвольно
Ароматном и душистом Поднести руки к лицу, вдохнуть через нос после слова «ароматном», слово «душистом» произнести на выдохе, а руки отвести вперед в стороны
Ангелочек мой живет. Р уками имитация полета (взмахов крыльев)
Ночью песни мне поет, Голову наклонить в сторону, ладошки вместе подложить под щечку (имитация позы сна)
Днем меня он охраняет Обнять себя руками
И за мною наблюдает. Показать подзорную трубу двумя руками
Ангел крылышком взмахнул, «Взмахи крыльев» руки вверх-вниз
К нам в оконце заглянул. Наклон вперед, поворот головы вправо, влево
Ангелочку улыбнемся, Встать прямо, улыбнуться
И помашем мы рукой, Помахать одной рукой
И конечно же другой. Помахать другой рукой
Ангел нам послал привет, Произнести слова, потом дунуть вперед на раскрытую ладонь одной руки
Мы пошлем привет в ответ. Произнести слова, потом дунуть вперед на раскрытую ладонь другой руки
Воспитатель: Хочу открыть вам страшную тайну: Почти все взрослые, когда вырастают, забывают, что у них есть ангел-хранитель. Так давайте же чтобы вы не забыли, как выглядит ваш ангел попробуем его нарисовать, но сначала закроем глазки и представим себе своего ангела (включаю музыку )
Приглашаю за столы.
Но рисовать мы будем не кистями и не красками, а по особенному. Перед вами лежит бумага, но не простая, а бархатная какой она формы? а так же кусочки ваты.
Объяснение технологии выполнения работы. (На бумаге нарисованы силуэты ангелов. Вату скатываем жгутиками и прикрепляем на бумагу. Таким образом, постепенно появляется изображение. Работу можно украсить на свой вкус (облако, снежинки и т.д)
Индивидуальная работа детей.
Ну вот ребята теперь вы никогда не забудете, как выглядит ваш ангел. Позже мы сделаем рамочки для ваших работ и вы отнесете их домой, чтобы ваши ангелочки всегда были рядом с вами.
Анализ занятия (выставка детских работ).
1.Активизировать интерес детей и родителей к изучению православной культуры.
2.Расширять знания детей о празднике Рождества Христова, его значимости, смысле.
3.Формировать интерес к традициям и обычаям русского народа.
4.Воспитывать в детях через знакомство с православными праздниками такие духовно-нравственные качества, как доброта, любовь к ближним, милосердие, терпимость, трудолюбие.
5.Развивать речевую и познавательную активность.
6.Расширять кругозор детей.
Ход занятия.
Ребята, бывают особенные, радостные дни. Их всегда ждешь с большим нетерпением. В эти дни люди чаще улыбаются друг другу. Все вокруг красиво и торжественно. Это дни великих праздников. И самый светлый из них связан с рождением на нашей Земле Спасителя, Иисуса Христа.
Посмотрите на эту икону, кто на ней изображен? (Иисус Христос, Спаситель, Бог, Сын божий, Боженька).
Бог так любит нас с вами, что послал на Землю Своего Сына, чтобы он помог нам стать лучше, добрее, любить друг друга, жить в мире и согласии, никому не делать зла.
Когда мы отмечаем праздник Рождества Христова?
Какой год по счету наступил?
Знаете ли вы, что каждый Новый год отсчитывается с того дня, в который пришел в мир Иисус Христос? Поэтому можно сказать: « 2013 год от Рождества Христова».
Оказывается, люди уже более двух тысячелетий отмечают это удивительное и таинственное событие - рождение Богочеловека. Как это было, я вам сейчас расскажу.
(Дети садятся на стульчики вокруг стола, на котором расположен вертеп.)
Давным-давно это было. У нас на Русской земле стояла суровая зима, трещали морозы, все было покрыто белым пушистым снегом. А в далекой южной стране Палестине, где никогда не бывает зимних холодов, в городе Вифлиеме родился младенец - Иисус Христос. Родился он не в царских палатах, не в теплом богатом доме, а в пещере, куда в непогоду пастухи загоняли домашних животных. По -другому эта пещера называется вертепом.
Правил тогда на земле Палестины император, он захотел узнать, сколько людей проживает в его владениях. И велел он всем людям явиться в тот город, где они родились и там пройти перепись. Вот поэтому-то и прибыли из города Назарета в Вифлием Дева Мария - мать Иисуса Христа и старец Иосиф. Но в городе было уже так много людей, что не осталось места для ночлега. И они нашли себе приют в пещере. Вот здесь-то у Девы Марии родился сын.
Это был не просто ребеночек, а Спаситель Мира. С огромной любовью Дева Мария спеленала своего Божественного Сына и положила в ясли.
Вся природа радовалась рождению чудесного младенца, даже животные в пещере старались согреть его своим дыханием.
А в небе зажглась необычайно красивая, большая звезда. Именно она возвестила всему миру о рождении Спасителя. С неба спустились Ангелы и сообщили радостную весть пастухам, которые находились неподалеку. И пастухи немедленно отправились поклониться Божественному Младенцу.
И послышалось тут дивное пение, это Ангелы славили Бога и рождение Спасителя.
В какой стране и в каком городе родился Спаситель?
Для чего Дева Мария и старец Иосиф прибили в Вифлием?
Где родился Иисус Христос?
Почему Деве Марии и старцу Иосифу пришлось остановиться в пещере?
Почему именно пастухи первыми узнали о рождении Спасителя?
Как мир узнал об этом?
Для чего Господь послал к нам своего Сына?
Покажите и назовите тех, кто находится в нашей пещере? Расскажите о них.
Затем Божественному младенцу поклонились волхвы - ученые-звездочеты. Их привела к Спасителю Вифлиемская звезда. Волхвы принесли Младенцу Христу богатые дары.
Что же это за дары? (золото, ладан и смирна)
То, что Христос родился на Земле - большая радость для всех людей. Поэтому Рождество Христово - светлый и счастливый праздник. Мы сейчас споем об этом песню «Рождественский вальс».
Ребята, а у нас, на русской земле праздник Рождества христова отмечают особенно. Люди радуются, поздравляют друг друга, посещают церкви, где проходят торжественные службы, и в этот день обязательно звучит Рождественская молитва. Давайте ее послушаем.
Рождественский тропарь.
Как вы думаете, кого в этой молитве называют Солнцем Правды, Востоком?
Почему? (Он дал нам любовь, добро, свет, надежду на спасение)
Рождество у нас празднуют до праздника Крещение Господне, 12 дней, и эти дни называют Святыми днями или Святками. На Святки люди веселятся, ходят друг к другу в гости, а еще стараются сделать как можно больше добрых, хороших дел.
Подумайте и скажите, какие добрые дела сделали или можете сделать вы?
А дети и молодежь играют в забавные игры, водят хороводы. Давайте и мы с вами поиграем в хороводную игру «Уж ты, Зимушка-зима»
(после игры дети подходят к воспитателю)
На Святки на Руси дети ходят колядовать, то есть славить Христа по домам. Поэтому их называют христославами или колядовщиками. Они поют рождественские песенки-пожелания, которые называются колядками. Хозяева благодарят колядовщиков за добрые пожелания и одаривают их разными угощениями. Считают, что христославы приносят в дом счастье. Давайте посмотрим, как это происходит.
(Дети) - Все на Святки! Все на Святки!
Собирайтесь-ка, ребятки!
По святым вечерам походить по домам
Колядки пропеть, Христа прославить!
Пойдемте-ка вон туда. Стучи, Ксюша.
Кто там?
Здравствуйте, добрые хозяева! Благославите вам колядки пропеть!
Давно, давно ждем!
Мы по улицам гуляем, с Рождеством всех поздравляем!
Вышина небесная, много звезд горит,
А одна всех ярче, радостно блестит.
Та звезда Младенца - Спасителя людей.
В ясли Он положен Матерью своей.
Люди, поспешите Господа принять
И духовны взоры к Господу поднять.
Он руками нежными этот хлеб возьмет,
И благославенье нам свое пошлет!
С Рождеством вас поздравляем,
На Рождество, на ново счастье
Уродись пшеница, рожь, чечевица,
На поле - копнами, на столе - пирогами!
Дай Бог тому, кто в этом дому!
Будьте здоровы, счастливы будьте,
Живите без бед много-много лет!
Хозяева - Спасибо за добрые пожелания! А вот вам угощение, по пирожку да по пряничку!
Дети - Спасибо! До свидания!
Воспитатель - Молодцы! А теперь ответьте на вопросы.
Что такое Святки?
Кого называют христославами?
Что такое колядки?
Рождество к нам снова в дом приходит,
Согревая радостью сердца.
Чудеса нас в этот день находят,
Светлый праздник длится без конца!
Дети, давайте мы свами поздравим всех с великим праздником Рождества Христова!
С праздником Вас вечно новым, с Рождеством Христовым!
Чтоб у вас горшки не бились,
Поросятки чтоб водились,
Чтоб в достатке целый год
Православный жил народ!
Счастье будет пусть горой,
Урожая воз большой.
Ни печалей, ни тревог,
Легких дел вам и дорог!
И во всех местах славьте вы Христа, славьте вы Христа!
Мне очень хочется, чтобы знакомство с этим светлым праздником сделало бы всех нас хоть немного лучше, добрее, терпимее, милосерднее. Чтобы мы всегда помнили, зачем пришел в наш мир Сын Божий - Спаситель!
(Песня «Ангелы в небе высоком живут»)
Конспект НОД по познавательному развитию в старшей группе «Что такое Рождество?»
Воспитатель МБДОУ «Детский сад №12 «Рыбка»
Матьясова И.А.
Программное содержание:
1.Познакомить детей с историей возникновения Рождества, как отмечают его в других странах. Почему именно ель, звезды являются символами этого праздника.
2. Воспитывать заботливое отношение к младшим, проявлять милосердие к окружающим.
Предварительная работа:
Чтение рассказа «Спор деревьев».
Рисование рисунков на тему «Рождество».
Ход занятия:
Чтение стихотворения:
Мы глядим во все глаза:
Ай да елочка краса!
Пахнут все иголочки
Новогодней елочки.
Шарики, бусы на ветках висят,
Радует елка больших и ребят.
О чем это стихотворение? (ответы детей). Елочка стояла нарядная, красиво украшенная игрушками (показ иллюстрации). Нравится вам эта елочка?
Ты недаром вырастала в тихом сумраке лесном
И с молитвой поднимала ветви стройные крестом
Строгой зеленью одета, свой наряд всегда храня,
С верой ты ждала рассвета уготованного дня.
Почему именно елка стала символом Рождества (за скромность, потому что это дерево вечно зеленое – символ вечной жизни). Нашу новогоднюю елку мы с вами украшали разными игрушками. Назовите их, А вот рождественскую елку украшают по- другому, хотите узнать как?
Тогда слушайте: «В центре, около макушки нужно повесить макет пещеры с Марией, Иосифом и святым младенцем. На макушке – Вифлиемская звезда. С разных сторон на елку вешаются пастухи и волхвы, они как бы спешат поклониться чуду. Волхвы- это восточные мудрецы. На верху, над пещерой - ангелы, внизу птицы и звери, радующиеся Рождеству – рождению Христа.
В яслях спал на свежем сене тихий крошечный Христос
Месяц, вынурнув из тени, гладил лен его волос…
Пес, прокравшись к теплой ножке, полизал ее тайком,
Всех уютней было кошке в яслях греть Дитя бочком
Только глупый серый ослик всех беспомощно толкал:
«Посмотреть бы на Ребенка хоть минуточку и мне!»
А Христос, раскрывши глазки, вдруг раздвинул круг зверей
И с улыбкой, полной ласки, прошептал: «Смотри скорей!»
На елке, между ангелами, сияют звезды, как много лет тому назад, когда Он родился. С этого времени во всем мире люди отмечают праздник Рождества Христова. Рождество в разных странах отмечают по- разному. Хотите узнать как? Тогда приготовьтесь к путешествию. На чем мы с вами можем быстро оказаться в другой стране? (ответы детей, выбор транспорта).
Посмотрите перед вами глобус. Он не простой, волшебный, он сможет нас быстро перенести с одной страны в другую. Приготовьтесь, в путь! (дети крутят глобус).
Мы с вами очутились в Италии (выходит подготовленный ребенок и рассказывает детям о празднике). «В этот день мы сжигаем полено, которое помогает нам освободиться от всего плохого, что случилось за год».
Продолжаем наше путешествие. Куда же мы попадем дальше (крутим глобус)? Мы в Румынии. К этому дню мы готовим ветки яблонь или груш. Они символ плодородия. Мы украшаем их разноцветной бумагой, цветами, позолотой. Ходим по дворам, Желаем хозяевам счастья и долгих лет жизни. Чтобы это сбылось нужно коснуться веткой каждого члена семьи.
Мы в Англии, В этот день принято ходить в гости и когда мы собираемся идти, то берем с собой кусочек угля. Придя, в дом кидаем его в камин, как бы «говорим» о наших дружеских намерениях.
И вот мы с вами вернулись в Россию.
В этот светлый праздник, праздник Рождества
Мы друг другу скажем теплые слова
Тихо снег ложится: за окном зима,
Чудо здесь свершится и зажжет сердца.
Пусть улыбки ваши в этот дивный день
Будут счастьем нашим и подарком всем.
Льются звуки жизни, счастья и добра,
Озаряя мысли светом Рождества.
В этот день все на свете желают добра, делают подарки, поздравляют друг друга, знакомых, друзей. Кого бы вы хотели поздравить с этим праздником? Давайте вместе сделаем ангелочков и подарим их малышам (вместе с детьми из золотистой бумаги делаем ангелочков).
Издавна, на Рождество было принято не, только дарить подарки, но и творить милосердие. Когда-то на Руси существовал такой обычай – устраивать рождественские «елки» для животных и птиц. Для зверей в лесу строили специальные ясли, в которые клали сено, овес. А для птиц на крышах изб втыкали шест и надевали на него обмолоченный сноп. Птицы слетались и клевали зерно. Ведь так просто можно устроить праздник для беззащитных созданий, которые нуждаются в нашей помощи. Ребята, а мы с вами сможем помочь нашим птицам? Давайте сначала сходим и поздравим малышей, а когда выйдем на прогулку позаботимся о братьях наших меньших.
С Рождеством святым вас, люди,
Мир да лад у вас пусть будет!
Чтобы горя вы не знали,
Чтоб в достатке пребывали!
Федеральное государственное казенное
дошкольное образовательное учреждение №16
Министерства обороны Российской Федерации
г. Вольск-18
Утверждаю
Заведующий ФГК ДОУ №16 МО РФ
«___» _________2013 года
Конспект занятия
по духовно-нравственному воспитанию дошкольников старшей группы
Тема: «Пришло Рождество, начинаем торжество»
воспитатель
Образовательные задачи:
Дать понятие о духовно – нравственном воспитании
Познакомить детей с православным праздником Рождеством Христовым.
Формировать знания об обрядах, традициях, стихах и песнопении.
Воспитательные задачи:
Воспитывать нравственно-духовное отношение к народным традициям.
Воспитывать доброжелательное отношение не только к себе, но и ко всему окружающему миру.
Словарь: ангел, Рождество, «колядки», колядовать, Вифлиемская звезда, волхвы.
Предварительная работа: Рассматривание иллюстрации «Добрый мир», Киещенко «Колядки», чтение А. Мень «Свет миру гл. Рождество», рабочая тетрадь «Добрый мир», О. Ефремова «Рождество Христово», разучивание стихотворений книга №4 «Добрый мир»
Материал: «Ясли», маски, кукла, русские - народные костюмы, открытки, диск «Добрый мир», музыкальный центр, книга №4 «Добрый мир».
Ход занятия.
Дети входят в группу, воспитатель обращает внимание детей на нарядную группу, и в чём одеты сами дети.
Вос-ль: Дети когда у нас нарядная, красивая группа и вы все радостные, весёлые, значит у нас сегодня….
Дети: Праздник!
Вос-ль: Верно, ребята, праздник!
А что такое праздник?
Примерные ответы детей
Дети: Это радостный день, в который люди поздравляют друг друга. Все любят праздники, к их встрече готовятся. В эти дни люди чаще улыбаются друг другу.
Дети садятся на стульчики вокруг воспитателя.
Вос-ль: Дети сегодня у нас с вами не простое занятие.
День сегодня не простой,
День сегодня святой.
В группу заходит ребёнок «Ангел».
Ангел: Я пришла вам сообщить, что на Востоке засияла новая звезда. Она указывает путь, где родился Младенец, это радость и торжество всему миру.
Вос-ль: Ребята, а вы хотите узнать, кто же этот Младенец?
Дети: Очень хотим!.
В давние времена в далёкой стране жили добрые люди Мария и Иосиф. Мария с детства была послушной Богу, молилась Ему, жила при храме. За Её доброе сердце Бог избрал её стать Матерью Божьей. Он послал своего вестника – Ангела сообщить Марии эту радостную весть, что родился Младенец – Спаситель мира. Произошло это величайшее чудо в городе Вифлиеме, Мама Мария, укутав его, положила в «ясли» - так называлась кормушка для скота.
Воспитатель показывает детям «ясли» с младенцем.
Дева – мать, склоняясь над ним,
Нежно напевала.
Ночь мерцала золотым,
Звёздным покрывалом.
Вот тогда и зажглась особенно яркая звезда, которая указывала путь к пещере волхвам и пастухам. И она привела их к Младенцу, которого назвали Иисусом
Помню я как в детстве первый раз
Слушала о Рождестве рассказ
Я была взволнована до слёз
Ведь родился маленький Христос.
Не в богатом именитом доме
И лежал не в пышной колыбели
А в глухой пещере на соломе.
Дети встают и поют песню «Вифлиемская звезда»
Садятся на стульчики
Выходит Ангел читает стихотворение «В Вифлиеме»
Я умом ходила в город Вифлиеем,
И была в вертепе и видала в нём,
Что Христос Спаситель, Царь, Творец и Бог
Родился во хлеве и лежит убог.
И тогда я Деве задала вопрос,
Отчего так плачет Маленький Христос?
Дева мне сказала: «Плачет Он о том,
Что Адам и Ева взяты в плен врагом.
И что образ Божий, данный их душам,
Отдан в поруганье злобнейшим врагам….
По небу полуночи ангел летел
И тихую песню он пел:
«Христос народился
С нами Христос».
Все: Радуйтесь! Радуйтесь! Радуйтесь!
Вос-ль: Чудесные события этой ночи были воспеты поэтами, художниками, музыкантами всего мира.
День рождения Иисуса, т. е. Рождество – это праздник детей и взрослых: с песнями, стихами, играми, с сиянием свечей и запахом ёлки.
Мы собрались на Святое Торжество,
Будем славить в стихах Рождество.
Стихи (читают дети).
Рождество наступит скоро.
Рождество наступит скоро -
Прочь обиды все и ссоры.
Светлый праздник наступает –
Вся земля его встречает!
А как рады ребятишки
И девчонки и мальчишки:
На Рождественские святки
Будут петь одни колядки!
Праздновать всегда готовы
Праздник Рождества Христова!
Он весёлый, добрый, славный,
Он один из самых главных!
Скоро Рождество
Скоро Рождество. Ждёт хороших дел,
Ёлочку зажгут. Добрых, честных глаз,
И волхвы дары Ждёт любви к родным,
Богу принесут. Жалости к больным,
Ну, а что же вы Состраданья к бедным,
Припасли Ему? Слабым, пожилым.
Что могли бы вы Ангелы над злыми
Подарить Ему? Горько слёзы льют,
Приходите – Он А над миротворцами
Ждёт в вертепе вас, Ласково поют.
Рождество Христово.
Рождество Христово-
Светлый праздник, чудный.
Спит давно природа, спит сном беспробудным.
Вся земля в снежинках
Ярких и искристых, веточки деревьев
В пухе серебристом.
Звонкие синички
По ветрам порхают,
Христа Бога славят,
Звонко распевают.
Снег голубоватый,
Розовый, лиловый
Все: нынче праздник чудный-
Рождество Христово!
Вос-ль: Молодцы, очень красивые стихи. Ребята, а вы хотите поиграть?
Дети: Да, хотим.
Вос-ль: Тогда поехали на «карусели»
Игра «Карусели» дети встают вокруг петушка берутся за цветные ленточки. Садятся на стульчики.
Вос-ль: Славянские народы сочиняют красивые песни о Рождестве. Эти песни называются «Колядками». Колядки поют, заходя в каждый дом: славят Христа, рассказывают о его рождении.
Христославов щедро одаривали сладостями.
Давайте споём вместе: дети встают и идут на встречу гостям.
Коляда, коляда зашла к нам в ворота –
А за ней мороз, через тын пророс.
Мороз не велик, да стоять не велит,
Не велит мороз стоять,
Нам пора «Колядовать».
Колядование детей в масках.
Дети одаривают гостей. (фигурными печеньями)
Анализ и итог занятия.
Конспект занятия в старшей группе
Цель: Познакомить детей с историей возникновения великого православного праздника; дать представление о его значении.
Воспитывать положительное отношение к православной вере и культуре.
Воспитывать нравственно-духовное отношение к народным традициям.
Воспитывать любовь и дружелюбие к окружающим.
Материал:
книги о Рождестве; иллюстрации на библейскую тематику; ткань для изготовления ангелочка, шарик, нитки.
Ход занятия
Воспитатель:
Сегодня будет Рождество,
Весь город в ожиданье тайны,
Он дремлет в инее хрустальном,
И ждёт: свершится волшебство.
Ребята, скажите, пожалуйста, знаете ли вы дату своего дня рождения?
- Что происходит в этот день?
- А почему поздравляют в этот день именно вас?
- А кто знает, что такое Рождество Христово?
- Когда его празднуют?
- Рождество в нашей стране празднуют
7 января.
В этот день родился Иисус Христос – Спаситель Мира. Ночь накануне Рождества 6 января считается волшебной. Если загадать желание, то оно обязательно сбудется. Только желание должно быть обязательно добрым, потому что доброте и любви ко всем людям учит нас Иисус Христос. Вы хотите узнать, удивительную историю его рождения?
Рассказ воспитателя
Давным-давно жила девушка по имени Мария. Мужем ее был плотник Иосиф, потомок великого рода царя Давида. Однажды пред Марией явился ангел Гавриил и сказал ей: «Радуйся, Благодатная! Господь с тобою; Благословенна ты между женами». Из всех женщин Бог избрал Тебя для рождения Сына Божьего, которого Ты назовешь Иисус. С этой минуты юная Дева Мария знала, что родит Сына Божьего – Спасителя Мира.
В те времена император Август решил провести перепись населения, чтобы узнать, сколько людей проживает в его владениях. Для этой цели он приказал всем жителям явиться в то место, где они родились. Иосиф и Мария жили в городе Назарете, но приписаны были, как и все потомки царя Давида к городу Вифлеему. Туда-то им и пришлось отправиться.
Дорога была трудной, и добрались они до Вифлеема только к вечеру, где уже собралось очень много народу и нигде не нашлось бедным путникам места для ночлега.
Наступила ночь, и Марии с Иосифом ничего не оставалось делать, как переночевать в пещере - вертепе, которую они нашли на окраине города. В ней скрывались в непогоду местные пастухи со своими отарами.
И вот в этой пещере холодной зимней ночью родился Иисус Христос.
Мария спеленала Божественного Младенца в свой подол и положила Его в ясли - кормушку для скота.
Дети читают стихотворение:
Рождественское.
1.В яслях спал на свежем сене
Тихий крошечный Христос.
Месяц, вынырнув из тени,
Гладил лен Его волос...
2.Бык дохнул в лицо Младенца
И, соломою шурша,
На упругое коленце
Засмотрелся, чуть дыша.
3.Воробьи сквозь жерди крыши
К яслям хлынули гурьбой,
А бычок, прижавшись к нише,
Одеяльце мял губой.
4.Пес, прокравшись к теплой ножке,
Полизал ее тайком.
Всех уютней было кошке
В яслях греть Дитя бочком...
5.Присмиревший белый козлик
На чело Его дышал,
Только глупый серый ослик
Всех беспомощно толкал:
6.«Посмотреть бы на Ребенка
Хоть минуточку и мне!»
И заплакал звонко-звонко
В предрассветной тишине...
7.А Христос, раскрывши глазки,
Вдруг раздвинул круг зверей
И с улыбкой, полной ласки,
Прошептал: «Смотри скорей!»
-Ребята, а давайте мы с вами поиграем.
Игра «Пирог»
(под русскую народную музыку)
Правила игры: дети стоят в двух шеренгах напротив друг друга. В середине – водящий - «пирог». Все поют:
Да экий он широкинький,
Да экий он высокинький,
Да экий он мягошенький,
Режь его, да ешь.
После слов «Режь его, да ешь» к «пирогу» бегут по одному участнику от каждой шеренги. Первый, коснувшийся «пирога», уводит его в свою команду, а оставшийся игрок изображает «пирог». Выигрывает та группа, которая заберет больше «пирогов».
А теперь, ребята отгадайте
Рождественские загадки:
Среди зимы – большое торжество.
Великий праздник – … (Рождество)!
Его ждут все – от малышей, до пап и мам
и все нарядные спешат на службу …
(в храм).
Здесь празднично, светло, приятно пахнет ладан,
Перед иконами горят …
(лампады).
И, распушив зеленые иголочки,
красуются рождественские …
(елочки).
Чтобы с молитвою прошел сегодня вечер,
Все люди в храме зажигают …
(свечи).
И службе праздничной все радостно внимают,
а после с Рождеством друг друга …
(поздравляют).
Здесь торжеством и тайной веет отовсюду,
И, сердце замирает в ожидании …
(чуда).
Ведь чудо всех чудесней в этот день сбылось –
На земле родился …
(Иисус Христос).
В этот праздник принято заботиться о бедных, обездоленных, ведь будущий царь мира Христос родился не в богатом дворце, а в простой пещере, показав этим, что главная ценность человека не в богатстве, а в его душе.
Рождество – это праздник подарков. Давайте изготовим Рождественских ангелочков из ткани.
Дети изготавливают ангелочков
Возьмем белую однотонную ткань и кусочек синтепона. Положим синтепон в центр ткани. Сложите ткань по диагонали и сформируйте голову, плотно обвивая белой нитью по линии шеи. Завяжите узелок, концы нити обрежьте ножницами. Сформируем талию ангелочку. Для этого возьмите красную нить, перемотайте грудь и спину ангелочка несколько раз крест-накрест, чтобы получилась рубаха, завяжите узелок, концы нити обрежьте ножницами. Расправьте рубаху. Теперь сделаем крылышки. Возьмите золотистую тесьму и повяжите её на голову ангелочку. Рождественский ангелок готов.
Итог занятия:
Давайте посмотрим, каких красивых ангелочков вы сделали. (Дети выставляют свои работы на общий стенд.
Ребята подарите ангелочка которого вы сделали тому, кого вы любите, и поздравьте с Рождеством!
Конспект занятия
в старшей группе
«Пришло Рождество, наступило торжество»
Воспитатель Комиссарова И.Н.
