Aprendendo cores com uma criança a partir dos 2 anos. Como ensinar uma criança a distinguir cores? Jogos e dicas

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Qual é a melhor hora para apresentar flores ao seu filho? Como ensinar um bebê a distinguir uma cor da outra? E uma criança pode ser muito nova para isso? Nossa autora especialista, professora fonoaudióloga, blogueira e jovem mãe Alevtina Korovkina recomenda começar o mais cedo possível e compartilha técnicas interessantes com os leitores do First Lipetsk.

Em meu trabalho, muitas vezes tive que lidar com o fenômeno surpreendente de que crianças de 5 anos não apenas não distinguiam as cores, mas também não sabiam seus nomes. É triste que alguns pais sigam o princípio: “Você é um especialista - é sua tarefa ensinar meu filho”. Claro que não há nada melhor para um bebê do que conhecer o mundo por meio de brincadeiras e atividades conjuntas com a mamãe e o papai. Pessoalmente, comecei a aprender as cores quando minha filha tinha 5 meses. Quanto mais cedo esse processo começar, mais eficaz ele será. Não importa a idade do seu bebê no momento - 6 meses, um ano ou um ano e meio - comece agora mesmo! A criança deve aprender a distinguir bem as cores, agrupá-las e nomeá-las aos 3 anos.

O aprendizado das cores deve sempre começar pelo básico. Estes incluem vermelho, azul, amarelo e verde. Até que a criança aprenda a reconhecer essas cores específicas, é melhor não passar para outras. Cubos mágicos e cartas Como comecei a aprender cores com minha filha muito cedo, e ela ainda nem estava sentada, a primeira coisa que usei foram meus cubos BATAT favoritos. Não tenho nenhum objetivo de anunciá-los, só direi uma coisa: nunca vi cubos mais convenientes. Você pode mastigá-los e tomar banho com eles, e eles se parecem com nossos cubos de borracha soviéticos. Começamos nosso estudo com a cor vermelha. Pegamos um cubo vermelho e mostramos ao bebê com as palavras: “Olha, que cubo lindo. Ele é vermelho". Recitamos a rima e seguramos o cubo na frente do bebê, girando-o nas mãos: “A cor vermelha é muito brilhante.
Tomate e pimentão,
Maçã. Melancia dentro
Vermelho, vermelho - olhe!


Aí a gente dá o cubo para o bebê, ele examina e prova. Pegamos o bebê nos braços, andamos pela sala e olhamos tudo ao nosso redor, encontramos objetos vermelhos e os tocamos. A seguir, juntos olhamos as cartas onde os objetos vermelhos são desenhados. Naturalmente, devemos fazer tudo isso não num dia, mas gradualmente. A seguir, depois de alguns dias, mostramos à criança 2 cubos - um vermelho e outro de qualquer cor. Fazemos a pergunta à criança: “Mostre-me onde está o cubo vermelho?” Fazemos isso até que o bebê apareça corretamente. Então passamos para a próxima cor. Vamos começar a estudar a cor azul. Fazemos o mesmo que com o cubo vermelho, só que contamos um poema diferente: "Céu azul, sobre um rio azul,
Mar azul, atrás da montanha azul
Uma baleia azul balança o rabo para nós.
As ondas azuis são a sua casa!”


As imagens, portanto, também contêm objetos azuis. Assim como no vermelho, estudamos tudo o que há de azul na casa. Então, depois de algum tempo, realizamos o experimento final com um cubo azul e um cubo de cor diferente. Se o bebê mostrar corretamente, passamos para a próxima cor. Em seguida vem o amarelo. Tudo está de acordo com o template com as cores estudadas acima. Rima: “Amarelo é a cor mais brilhante!
Como o sol, prímula,
Nenúfar amarelo brilhante,
E na camomila - o meio.
E a mãe galinha
Como um bebê dente-de-leão” (T. Krasyuk)

Cor verde. Rima:

“Tudo é verde ao redor:
Cebolas verdes estão crescendo aqui,
Pepinos estão ficando verdes -
Lutadores de pescoço comprido.
As árvores de bordo farfalham em verde
E um gafanhoto, todo verde.
Canta uma música para nós em voz alta
Ele subiu em uma árvore de bardana.
E com os olhos no topo da minha cabeça
Todos sapos verdes.
Subindo ao longo da cerca até o jardim
E uvas verdes.
E meus joelhos estão todos verdes
Na Alenka da vizinha” (S. Gals)
Quando a criança começa a distinguir uma cor da outra, passamos para a próxima etapa. Coloque quatro cubos na frente do seu filho e peça-lhe que diga o nome de uma cor ou de outra. Com o tempo, o bebê aprenderá a não confundir as cores. Vamos tentar o seguinte método. Aprendendo cores por meio de associações Em uma criança menor de 3 anos predomina o pensamento associativo. Ao associar qualquer cor a algo, fica mais fácil para ele lembrar. Este tipo de estudo é para crianças mais velhas. Pegamos um álbum e lápis de cor e começamos a fazer um desenho com a criança. Amarelo é o sol, azul é o céu, vermelho é uma flor, verde é a grama. E não é necessário ser artista - o mais importante para uma criança é que seja compreensível e memorável. Com o tempo, a criança se lembrará de todas as associações e encontrará facilmente a cor certa. Desenhe com mais frequência e mais. E para crianças ainda mais velhas, eu recomendaria plasticina. Ele pode ser usado para estudar cores de maneira igualmente interessante. Pegamos papelão e papel colorido. Corte um pedaço de um pedaço de plasticina. Desenhe uma árvore ou qualquer outra coisa em papel colorido ou papelão. Para nós era uma árvore. E então esculpimos maçãs vermelhas em plasticina. Este jogo não só ajuda você a lembrar as cores, mas também desenvolve habilidades motoras finas. Outra direção de trabalhar com plasticina. Desenhamos nuvens, o sol, a grama e uma flor em papelão branco. Em seguida, esculpimos um pedaço correspondente de plasticina em cada desenho e espalhamos com os dedos. Definitivamente ajudamos o bebê neste caso.


Os livros são muito úteis para aprender as cores. Não importa se eles são especializados ou não. Minha filha e eu também estudamos em livros nos quais você pode clicar em uma cor e ouvir seu nome pronunciado em voz e quais objetos vêm nessa cor.

Svetlana Maleva
Memorando “Como ensinar uma criança a distinguir cores” para professores e pais

Memorando"Como ensine seu filho a distinguir cores» .

Algumas dicas para pais:

Começando a ensinar cores, primeiro concentre-se em bebê em 4 principais - vermelho, azul, amarelo e verde;

Não distorça as palavras, não diga que o lenço "azulzinho", - isso é azul;

Depois a criança vai se lembrar das cores primárias, introduza novos gradualmente, adicionando 1 de cada vez florescer até que o bebê aceite também;

Você não deve adicionar tons semelhantes ao mesmo tempo;

Faça analogias - um carro azul, um céu azul, uma placa azul - para que o bebê não associe cor com apenas um item;

Não pergunte constantemente bebê apontar para isso ou aquilo cor, é melhor sugerir para criança trazer para você um certo brinquedo cores, então você entenderá se ele sabe querido, de uma cor ou de outra;

Não dê um lápis preto ao seu bebê no início - ele deixa o mais brilhante cor no papel, não será fácil mudar para dimmer cores;

Não deixe para criança desenhe com uma caneta - ela desenha de maneira fina e brilhante, você não precisa pressionar com força para

Apareceu uma linha e é essa pressão que treina a mão;

Diga-lhes constantemente e discretamente criança sobre o mundo"V cor»

O que pode ajudá-lo a aprender cores?

Balões de ar

Pirâmides

Mosaicos

Lápis

papel colorido

Especial cor conjuntos de utensílios domésticos

Usar nomes coresconstantemente durante o processo de desenho:

Vamos pintar de verde cor.

Vejamos - onde está o lápis amarelo?

O que colorir as folhas? Verde?

“Ensine enquanto joga”.

Ensine desde cedo. Não subestime as habilidades de aprendizagem das crianças. Mesmo que uma criança ainda não consiga falar, isso não significa que ela não seja capaz de compreender ou lembrar de algo. Se você se comunica regularmente com seu bebê e lhe conta o que cores, por exemplo, seu chocalho favorito, com certeza ficará depositado em sua cabeça. E no futuro, quando ele puder construir conscientemente várias palavras, será mais fácil para você explicar a diferença entre um ou outro cor;

Vincule novos conhecimentos às emoções. Humano memória foi projetado de forma que nos lembremos melhor de imagens, imagens vívidas e emoções. Não é em vão que dizem: Uma pessoa não se lembrará do que você fez por ela, mas do que você a fez sentir. Use esta técnica para ensinar crianças. Por exemplo, comece a estudar cores da sua fruta favorita;

Uso pratico. Novos conhecimentos devem ser utilizados imediatamente pela criança. Se você aprendeu algo novo com seu bebê, tente garantir que ele comece a aplicar isso na vida. Aprendi vermelho cor, o que significa que quando você for sair peça a ele que traga sua jaqueta vermelha. Quanto mais você encoraja bebê aplique novos conhecimentos na prática, melhor serão lembrados;

Incentive seu filho a compartilhar o que aprendeu com outras pessoas. Depois de aprender uma figura geométrica ou cor, deixar criança ligará para seu avô ou avó e contará a ele sobre isso. Este princípio funciona de forma muito eficaz em conjunto com a aplicação prática. Por exemplo, meu pai chegou do trabalho à noite e foi lavar as mãos antes de comer - deixe-o criança lhe dará uma toalha amarela;

Fale em frases diferentes. Sempre diz cor em diferentes contextos, para criançanão entendi isso como uma palavra: esta é uma bola vermelha, uma bola vermelha cores, isto é uma bola, é vermelho, etc.;

Evite palavras diminutas (azul vermelho);

Evite os tons - é melhor deixar todos os tons de verde claro, rosa e azul para depois;

Não comece a aprender algo novo cor, Tchau criança não aprenderá o anterior! (começamos com vermelho e depois conhecemos amarelo, verde, azul).

Um jogo "Ratos".

Alvo: Forme uma ideia de cor da peça.

Material: Tela do jogo (visons, divididos em 4 diferentes cor do setor(vermelho, amarelo, verde, azul). 2 ratos cada cores.

Progresso do jogo:

Para criançaÉ oferecido um campo de jogo e cada rato recebe a tarefa de encontrar sua própria casa.

Um jogo « Flores» .

Alvo: Consolidar conhecimentos sobre cor da peça. Continue aprendendo a encontrar dois idênticos cor da flor.

Material: 10 figuras cores

Progresso do jogo:

Para criança propõe-se encontrar dois idênticos na compensação cor da flor.

Publicações sobre o tema:

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As crianças começam a distinguir bem as cores apenas aos 2–4 anos de idade. Mas você pode preparar seu bebê para a discriminação no nível sensorial - use caixas de tesouro. Na pedagogia Montessori, são oferecidos a crianças a partir dos 6 meses para obter informações sobre as propriedades sensoriais dos objetos.

Preencha a caixa com coisas da mesma cor. Por se tratar de uma atividade sensorial, não é necessário identificar e lembrar os nomes. Ao apresentar a caixa para o seu bebê, diga: “Olha, aqui tudo é vermelho!”, mas não insista para que ele se lembre.

Como aprender cores comcrianças de dois anos

  • Ordenação.

Antes de começar a aprender nomes, deixe seu filho praticar discriminação na classificação de jogos. A princípio, ofereça classificações extremamente simples de 2 a 3 cores. Objetos idênticos são colocados manualmente em recipientes da cor correspondente.

Gradualmente, torne a classificação mais difícil, por exemplo, deixe-os separar os itens com uma pinça, uma colher ou uma pinça.

  • Exercício com plasticina.

Faça bolos juntos com plasticina vermelha, amarela, verde e azul. Prepare botões, lantejoulas, miçangas das mesmas cores. Convide as crianças a colá-los na plasticina. Esta atividade também desenvolve perfeitamente as habilidades motoras.

  • Exercícios com tablets.

Quando a classificação não for mais difícil, insira os nomes. Faça sinais emparelhados em cores diferentes. Insira os nomes lição de três passos:

Etapa 1: mostre 3 sinais e diga “Isto é vermelho, azul, amarelo”.

Etapa 2: peça ao seu filho para apontar para um sinal da cor que você nomeou.

Passo 3: Pergunte o nome de cada signo.

Como aprender corescom crianças de três anos

Aos três anos, as crianças muitas vezes conseguem lembrar vários nomes. Se isso não acontecer, não se preocupe: continue com as classificações e outros exercícios abaixo.

  • Seleção de objetos do ambiente.

A criança combina pequenos brinquedos com cada prato colorido. Isso ensina a percepção dos tons: o vermelho raramente é igual, mas a criança precisa escolher o que mais se aproxima.

  • Uma caixa com coisas de casa.

Esta é uma atividade mais abstrata: as crianças não veem sinais à sua frente. Você dá uma cesta e pede para colocar tudo amarelo na casa ou na sala de aula ali. Não se esqueça que tudo o que foi recolhido deverá ser colocado no seu devido lugar.

Todo pai amoroso se esforça para investir nele, desde os primeiros dias de vida de seu bebê, tudo de melhor e mais valioso que ele possui. E se geralmente não há problemas em escolher coisas boas e de alta qualidade para uma criança, então as questões de pedagogia e educação são importantes e urgentes para muitos pais. Isto é especialmente verdadeiro para aquelas mães e pais que se tornaram assim pela primeira vez. As questões que lhes interessam podem ser muito diferentes, mas todas se resumem a uma coisa: o que e como fazer para transmitir à criança o conhecimento de que necessita e ensinar-lhe esta ou aquela habilidade. Vejamos alguns princípios que têm sido usados ​​com sucesso por outros pais há décadas e tentemos descobrir como ensinar uma criança a distinguir cores.

A idade ideal para ensinar uma criança a distinguir cores é dos 2 aos 5 anos.

Princípios de formação das funções de percepção de cores em uma criança

Antes de começar a estudar dicas e técnicas práticas, os pais precisam se familiarizar com algumas características do desenvolvimento das funções visuais nas crianças. Isso o ajudará a usar o conhecimento adquirido da maneira certa.

Assim, a capacidade de uma criança de focar em qualquer objeto aparece aos 2 a 3 meses de idade. Normalmente, a primeira coisa que um bebê aprende a distinguir é o seio da mãe. Isso se deve ao fato de que nessa idade a percepção das cores dos olhos da criança é ajustada de forma que a criança consiga ver claramente o mamilo da mãe. As cores que ele consegue distinguir entre 2 e 6 meses estão na faixa de comprimento de onda de um amplo espectro: vermelho, rosa, marrom. A capacidade de distinguir cores de comprimento de onda curto, azul e verde, aparece próximo ao sétimo mês de vida, e a percepção total das cores é formada em uma criança aos oito anos de idade.

Agora que conhecemos os princípios básicos para formar a percepção das crianças sobre a paleta de cores, podemos começar a estudar as recomendações e conselhos de pais mais experientes.

  • Ensine desde cedo. Não subestime as habilidades de aprendizagem das crianças. Mesmo que uma criança ainda não consiga falar, isso não significa que ela não seja capaz de compreender ou lembrar de algo. Se você se comunica regularmente com seu bebê e lhe diz qual é a cor, por exemplo, de seu chocalho favorito, isso definitivamente ficará gravado em sua cabeça. E no futuro, quando ele puder construir conscientemente palavras diferentes, será mais fácil para você explicar a diferença entre uma cor ou outra;
  • Vincule novos conhecimentos às emoções. A memória humana é projetada de tal forma que nos lembramos melhor de imagens, imagens vívidas e emoções. Não é à toa que dizem: uma pessoa não se lembrará do que você fez por ela, mas do que você a fez sentir. Use esta técnica para ensinar crianças. Por exemplo, comece a aprender as cores da sua fruta favorita;
  • Uso pratico. Novos conhecimentos devem ser utilizados imediatamente pela criança. Se você aprendeu algo novo com seu bebê, tente garantir que ele comece a aplicar isso na vida. Você aprendeu a cor vermelha, então quando for sair peça a ele que lhe traga sua jaqueta vermelha. Quanto mais você incentivar seu filho a aplicar o que aprendeu recentemente, melhor ele se lembrará de tudo;
  • Incentive seu filho a compartilhar o que aprendeu com outras pessoas. Depois de aprender um novo número ou cor, peça ao seu filho que ligue para o avô e conte-lhe sobre isso. Este princípio funciona de forma muito eficaz em conjunto com a aplicação prática. Por exemplo, o pai chegou do trabalho à noite e foi lavar as mãos antes de comer - deixe o bebê lhe dar uma toalha amarela;
  • Fale em frases diferentes. Diga sempre a cor em diferentes contextos para que a criança não a perceba como uma palavra: isto é uma bola vermelha, a bola é vermelha, isto é uma bola, é vermelha, etc.;
  • Evite palavras diminutas (azul vermelho);
  • Reserve algum tempo com sombras – é melhor deixar todos os tons de verde claro, rosa e azul para depois;
  • Não comece a aprender uma nova cor até que seu filho domine a anterior! (começamos com o vermelho e depois conhecemos o amarelo, o verde, o azul).

Embora este artigo seja sobre como ensinar seu filho a distinguir cores, os princípios descritos acima se aplicam a mais do que apenas isso. Usando-os, você pode aprender letras e números. Abaixo veremos várias técnicas eficazes que ajudarão os pais a ensinar seus filhos sobre a paleta de cores.

Cinco técnicas

Há um grande número de maneiras diferentes, com as quais você pode ensinar uma criança de três anos a distinguir entre seis cores (vermelho, azul, amarelo, verde, branco e preto) e muito mais. Mas se você se aprofundar em sua essência, quase todos se resumem a cinco técnicas pedagógicas simples. Falaremos sobre eles abaixo.


  1. Aprendizagem informal. A essência deste método é ensinar a criança no processo de comunicação cotidiana. Por exemplo, no caminho para um parque ou jardim de infância, pede-se a uma criança que conte juntos os carros verdes que passarão por ela. Naturalmente, antes disso, os pais devem mostrar ao bebê como é a cor verde. A eficácia deste método reside no fato de que a criança tem total liberdade de ação, ninguém a limita em nada. Ele pode fazer o que quiser ao longo do caminho, desde que não se esqueça de contar os carros verdes. Aliás, o número de carros contados também não importa: dez passaram, mas apenas dois foram contados - muito bem!
  2. Criatividade. Nesta fase, você precisará garantir que a criança tenha tintas, lápis, marcadores ou plasticina. Peça ao seu filho que escolha a cor que ele mais gosta e diga qual é. Deixe ser azul. Convide seu filho a desenhar algo junto, por exemplo, um círculo azul. Diga que este é um balão azul que não tem barbante, e se você não terminar de desenhá-lo, o balão voará para o céu. Pergunte ao pequeno qual deve ser a cor da renda se a bola for azul. O mesmo pode ser feito com plasticina. Também lemos:
  3. Usando brinquedos. As lojas especializadas para crianças vendem uma grande quantidade de brinquedos educativos que as ajudam a lembrar números, letras e cores. Os mais produtivos para memorizar cores são pirâmides de anéis, quebra-cabeças e conjuntos de construção.
  4. Livros interativos. Sua eficácia reside em grandes imagens coloridas que atraem a atenção da criança. Via de regra, esses manuais oferecem todo tipo de tarefas, ao completar as quais a criança participa simultaneamente de um jogo emocionante, desenvolve a motricidade fina dos dedos e aprende a paleta de cores. Por exemplo, no livro de Anna Goncharova, o bebê é solicitado a aprender as cores de forma poética, e no manual de Olesya Zhukova, a criança pode desenhar diretamente no livro com os dedos.
  5. Jogos de história. Crie jogos simples em que a criança possa usar os sentidos. Por exemplo, pegue duas bolas multicoloridas e faça casas da mesma cor para elas. As casas podem ser caixas pintadas ou baldes de areia. Coloque as bolas nas casas correspondentes. Depois de tudo, tire-os de lá e diga ao bebê que foram passear. De repente, um lobo aparece de algum lugar e quer comer as bolinhas. Eles precisam ser resgatados com urgência! Diga ao seu filho que cada bola deve ser devolvida rapidamente para sua casa, caso contrário o lobo as comerá. A essência desse jogo é evocar emoções, empatia e simpatia no bebê. Isso ativará partes adicionais do cérebro e o ajudará a lembrar ainda melhor as cores certas.

O uso dessas técnicas em suas diversas variações ajudará a alcançar bons resultados no menor tempo possível, mas lembre-se, cada criança é individual. Todos os bebês se desenvolvem de maneira diferente e em nenhum caso podem ser comparados entre si. Se lhe parece que seu bebê não está aprendendo tão rápido quanto as outras crianças, não há necessidade de entrar em pânico ou ficar chateado.

Aprendendo brincando

Sabe-se que as crianças aprendem mais rápido brincando. Estudar flores não é exceção. Portanto, se você quer ensinar seu filho a distinguir cores, recomendamos o uso de jogos.

  • Encontre a cor. Na fase inicial do estudo, enquanto a criança ainda não consegue nomear as cores, você pode pedir-lhe que encontre objetos de uma determinada cor de acordo com o padrão que você mostrou. É importante primeiro escolher itens da mesma tonalidade. Para isso, você pode usar cubos, peças de mosaico ou conjuntos de construção;
  • Organize por cor. Para fazer isso, você pode usar botões ou miçangas brilhantes. Convide seu filho a colocar, por exemplo, botões azuis grandes em uma caixa e pequenos botões azuis em outra. Se houver botões de tons diferentes da mesma cor, você pode pedir ao bebê que os coloque em uma fileira do mais claro ao mais escuro;
  • Confusão. Para o jogo precisamos de canetas multicoloridas. Os adultos retiram as tampas e se oferecem para ajudar a criança a escolher as tampas certas para determinadas canetas. Durante o jogo, você pode escolher deliberadamente o boné errado - o bebê com certeza irá corrigi-lo;
  • Boné. Faça bonés de papelão multicolorido e coloque-os na frente da criança. Um adulto recita um poema: “Vou, vou visitar um cavalo de chapéu amarelo!” - neste caso, a criança deve escolher um boné da cor desejada e colocá-lo na cabeça;
  • Encontre o extra. Das quatro bolas, 3 deverão ser de uma cor e 1 de outra. A criança precisa encontrar uma bola de cor diferente das demais;
  • Contas engraçadas. Faça círculos de cores diferentes em papel colorido ou papelão. Prepare um modelo de miçangas e convide seu filho a arrumar suas miçangas de acordo com o padrão que você sugeriu;
  • Organize as bolas corretamente. Um adulto joga bolas coloridas no chão e coloca várias caixas. Uma bola de uma determinada cor é colocada em cada caixa. A criança precisa recolher as bolas e colocá-las nas caixas apropriadas.

Para garantir o sucesso do aprendizado, sempre comente suas ações e encerre a brincadeira assim que a criança apresentar os primeiros sinais de cansaço ou perda de interesse. E não se esqueça de elogiar seu filho por cada conquista, e então ensiná-lo a distinguir cores não será difícil para você.

Brinquedos para ajudar seu filho a aprender a distinguir cores

"Viva. Arco-íris". Este jogo é para crianças de 2 a 3 anos. A criança precisa corretamente, selecionando-as por cor, organizar as figuras de acordo com o arco-íris.

O jogo “Metas de uma Flor” também se destina a crianças dos 2 aos 3 anos. Desenvolve uma percepção holística da cor. A criança precisa combinar as metades das flores por cor. Você pode baixar as fotos em uma impressora colorida e recortá-las.

O vídeo traz recomendações para ensinar crianças com retardo mental a distinguir cores. Você pode trabalhar com seu filho em casa com bastante sucesso e obter resultados surpreendentes. As atividades criativas sistemáticas têm um efeito benéfico no desenvolvimento da atenção, imaginação, memória, habilidades motoras finas, pensamento, fala da criança e ajudam a desenvolver-se mais rapidamente, alcançando, e às vezes até à frente, colegas com quem tais atividades não eram. conduzido.

“Meu bebê é daltônico, o que devo fazer?” - “Minha filha acha que tudo em volta é verde”, “Até os 3 anos meu filho confundia constantemente as cores”, “já temos três anos e meu filho ainda não consegue distinguir as cores, ele é daltônico?”

Com que idade uma criança consegue distinguir e nomear cores?

Vamos tentar descobrir juntos - Com que idade você consegue diferenciar as cores?

Todas as crianças desde a primeira infância percebem e veem que as cores não são iguais, mas as crianças aprendem a lembrar os nomes das cores, ou seja, as palavras com que são designadas, depois de aprenderem a falar. E distinguir e nomear totalmente as cores é depois de atingir um certo nível de desenvolvimento intelectual. O reconhecimento de cores e tonalidades pertence ao campo da linguística, portanto, você pode ensinar uma criança a reconhecer cores desde a primeira infância. Mas O bebê lembrará os nomes das cores e só poderá nomeá-las quando a fala estiver formada.

As preocupações dos pais são compreensíveis – mas primeiro você deve se lembrar de um postulado muito importante: seu filho é único. Ele não deve e não é obrigado a saber e poder, de acordo com uma tabela ou horário, até uma determinada data: andar, falar com clareza, saber cores, letras, números e assim por diante. Cada pessoa se desenvolve de maneira diferente, algumas mais rápidas, outras mais lentas. Pense nisso - você já viu um adulto que não conhece cores, letras, números, etc.? Mas isso não significa que o bebê não deva ser ensinado a distinguir cores - definitivamente preciso aprender, e quanto mais cedo, mais fácil será para ele lembrar e assimilar informações: afinal, desde cedo o cérebro funciona mais rápido, e todas as informações parecem se acumular, e à medida que a criança cresce, ela aprende a usar e aplicam-na.

Com que idade uma criança deve reconhecer e nomear as cores?

Aos dois anos, uma criança tem todo o direito de não falar e definitivamente não deveria distinguir cores e classifique os itens por tamanho. Se você trabalha com seu bebê desde pequeno, aos 3 anos ele já consegue nomear as cores primárias, reconhecê-las e separá-las das demais, mas a norma absoluta é que aos três anos a criança pode cometer erros e confunda-se com os nomes das cores.

Especialistas afirmam que uma criança pode ser diagnosticada com distúrbios da visão de cores, via de regra, aos 7 anos de idade, antes desse período, a criança pode não entender o conceito de “cor” e tem todo o direito de fazê-lo; Se os pais da criança têm visão normal das cores, então, de acordo com as leis da genética clássica, está teoricamente excluída a possibilidade de você ser portador do gene do daltonismo. Nesse caso, seus filhos têm 50% de chance de nascerem meninas daltônicas; Mas mesmo que esta doença esteja presente, esta não é uma sentença de morte - o daltonismo ocorre em graus variados, por exemplo, uma criança pode não conseguir distinguir apenas uma cor.

Por que um bebê pode não ver as cores?

  • Começaram a ensinar tarde (a criança não conseguirá lembrar as cores sozinha se não for ensinada).
  • Cada criança tem seu próprio ritmo de aprendizagem sobre o mundo; muitas crianças primeiro acumulam informações e, depois de um tempo, elas surgem e acontece que o bebê sabia tudo - ele apenas ficou em silêncio.
  • O bebê pode ser travesso porque gosta da sua reação - quando fala errado e confunde deliberadamente as cores.

Quando você deve se preocupar com a incapacidade de cores do seu bebê?

Se o seu filho tem mais de 5 anos e não vê nenhuma cor. Somente a partir dos 7 anos é que o diagnóstico de reconhecimento de cores pode ser realizado por meio de tabelas policromáticas.

Como ensinar uma criança a reconhecer as cores ou como ensinar uma criança a nomear as cores corretamente

As crianças aprendem mais rápido em grupo, em aulas de desenvolvimento, por exemplo, em um clube infantil ou centro de desenvolvimento infantil. Você não deve perguntar ao seu filho qual é a cor - isso pode fazer com que a criança tenha medo de cometer um erro e desenvolva dúvidas. Não se deve ensinar propositalmente, como na escola, a reconhecer as cores; é melhor mencioná-las casualmente, enquanto brinca ou desenha.

Regras para ensinar cores a uma criança

Comece concentrando-se na cor dos itens e depois classifique os itens por cor. Seu bebê não conseguirá aprender as cores se você apenas nomear a cor, é preciso fazê-lo entender que existem cores diferentes. Depois que seu filho dominar as cores básicas, você poderá classificá-las em quentes e frias.

  • Diga sempre a cor em diferentes contextos para que a criança não a perceba como uma palavra: isto é uma bola vermelha, a bola é vermelha, isto é uma bola, é vermelha, etc.
  • Anexe cores aos objetos;
  • Não comece a aprender uma nova cor até que seu filho domine a anterior! (começamos com vermelho e depois conhecemos amarelo, verde, azul)
  • Aprenda não propositalmente, mas casualmente e de forma lúdica.
  • Leve em consideração a idade, o caráter da criança (há crianças que aprendem as informações lentamente, mas depois de memorizá-las uma vez em um ambiente calmo, nunca as esquecem; para outras, basta repetir uma vez, e elas se lembram de tudo, mas apenas em uma forma de jogo ativo, etc.)

Aprendemos a distinguir e nomear cores

Até um ano - forma de jogo

Desde o nascimento o bebê já percebe que as cores são diferentes. A princípio ele distingue o amarelo (não é por acaso que são escolhidos chocalhos amarelos). Nessa idade, o bebê percebe e absorve passivamente informações, que posteriormente serão processadas de forma consciente e por meio da fala. Antes de um bebê completar um ano, você já pode apresentar-lhe cores diferentes, nomeá-las em um jogo, dizer que cor é qual, mas não se deve esperar que ele se lembre e muito menos diga.

Basta prestar atenção em que cor sua caneca, roupas, espátula, balde, brinquedo.

De 1 ano a 2 anos

A partir dessa idade, você já pode incluir a classificação por cores no processo de aprendizagem das cores: construir torres azuis e verdes a partir de cubos, pronunciar os nomes das cores da pirâmide, etc. Não há necessidade de pedir à criança que lembre o nome da cor; o principal nessa idade é ensiná-la a organizar e classificar corretamente os objetos por cor. Deixe-o confundir os nomes, mas coloque corretamente o cubo verde na caixa verde. Para facilitar a navegação das cores no início, coloque um cubo em cada caixa e diga: “Coloque os mesmos cubos que este nesta caixa”.

Você já pode esculpir em plasticina da mesma cor, nomear, desenhar, colar adesivos de cores diferentes.

Aos 3 anos, o bebê já entra na fase ativa de aprendizagem do mundo. Isso significa que para melhor assimilar as cores ele deve mover, tocar, arremessar, arremessar, deslocar, derramar e participar ativamente do processo, por exemplo, desenhar, esculpir em plasticina, colar adesivos, alimentar animais, etc.

Quando uma criança desenha, basta mencionar com que cor ela está desenhando: “e vamos desenhar olhos azuis, e cabelos amarelos, vamos desenhar grama verde...”, etc. Quando seu filho ficar um pouco mais velho, você pode tentar misturar tintas com ele e ver que cor você consegue.

Para ensinar a distinguir as cores, é preciso amarrá-las a objetos, por exemplo, olhar um livro e explicar - folhas verdes nas árvores, sol amarelo, etc. Deixe a criança ver tudo em comparação, não há necessidade de exigir lembrar e repetir cem vezes, que seja natural.

Algumas regras simples para ensinar cores

  • Ao vestir seu filho, diga a cor da roupa;
  • Ao olhar algo na rua, nomeie a cor;
  • Ao desenhar ou brincar com seu filho, dê um nome à cor;
  • Na hora de almoçar, arrume a mesa com seu bebê, compre guardanapos e pratos de cores diferentes; quando der uma caneca para seu bebê, diga a cor da caneca preferida dele (brinquedo, penico, coisas, etc.)
  • Fale suas ações, mencionando as cores: na caixa de areia - o balde é vermelho, a espátula é verde, etc.

Jogos simples para lembrar cores

Os jogos que ajudam a lembrar as cores podem ser jogados em qualquer lugar: no parquinho, em casa, no transporte público.

  • 1. Encontre tantos objetos da mesma cor quanto possível (por exemplo, em um apartamento).
  • 2. “E você tem - e eu tenho” - eu tenho meia-calça preta, e você? Meus sapatos são vermelhos, e você? E assim por diante.
  • 3. Espalhe lápis coloridos, mostre um lápis de qualquer cor e peça ao bebê “Dê-me o mesmo”.
  • 4. Dê aos brinquedos objetos de uma determinada cor: tudo é marrom para o urso, tudo é laranja para o coelhinho e assim por diante.
  • 5. O que é verde? (ou - o que é vermelho?).
  • 6. Separar os brinquedos: Não há nada mais fácil quando você está limpando o quarto com seu bebê, separando os brinquedos por cor.
  • 7. Alimentamos os animais com ração colorida. Por exemplo, um gato come apenas cubos brancos (cubos de leite), um macaco adora bananas amarelas (damos a ela todos os itens amarelos).
  • 8. Leia poemas sobre arco-íris.
  • 9. Aprenda as cores usando carros na rua. Isto é muito emocionante não só para as crianças, mas também para os adultos.
  • 10. A forma mais prejudicial de ensinar as cores é ensiná-los a distinguir as cores com a ajuda de balas e drageias coloridas. Eu adivinhei certo - eu comi. Se ele não adivinhar, ele deixa de lado.
  • 11. Faça casas coloridas para seus personagens de desenhos animados favoritos.
  • 12. Pegue um papelão colorido, recorte figuras coloridas (círculos, quadrados, etc.). Disponha folhas inteiras coloridas e peça à criança que leve a estatueta até um tapete da mesma cor, nomeando as cores: leve o círculo amarelo para o tapete amarelo, e agora o triângulo vermelho para o tapete vermelho.


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