G. Tsyferov "Çfarë ka në oborrin tonë?" plani i mësimit për lexim (klasa 1) mbi temën

Zhanri: përrallë letrare

Personazhet kryesore të përrallës "Çfarë ka në oborrin tonë" dhe karakteristikat e tyre

oborr I vjetër, i dashur, i dashur.

Plani për ritregimin e përrallës "Çfarë ka në oborrin tonë"

Shtëpi-anije
Agarik gjigand i mizës
Plepi
Lëkundje
Shtrat me lule
Sandbox
fenerë

Përmbledhja më e shkurtër e përrallës "Çfarë ka në oborrin tonë" për ditarin e një lexuesi në 6 fjali

Shtëpia jonë është e madhe dhe duket si një anije për shkak të antenave të televizorit.
Në oborr ka një mizë agarike që nuk rritet kur bie shi dhe një plepi.
Lëkundjet kërcasin si një trung anijeje dhe lulet në shtratin e luleve duken si flutura.
Në kopsht ka një shtëpi në një këmbë të hollë në të cilën jeton një yll.
Në kutinë e rërës ndërtohen kështjellat e rërës.
Dhe një fener duket si një akuarium me një peshk të artë që noton në të.

Ideja kryesore e përrallës "Çfarë ka në oborrin tonë"
Nuk ka asgjë më të dashur dhe më të ëmbël se shtëpia juaj.

Çfarë mëson përralla "Çfarë ka në oborrin tonë"?
Përralla të mëson të duash shtëpinë, qytetin, atdheun tënd. Të mëson të shohësh bukurinë e natyrës, të mëson të imagjinosh dhe fantazosh. Ju mëson të shijoni jetën.

Rishikimi i përrallës "Çfarë ka në oborrin tonë"
Më pëlqeu shumë kjo përrallë e ëmbël dhe e sjellshme. Dhe edhe pse shtëpia ime nuk duket si ajo e përshkruar në një përrallë, nuk është më keq. Kjo përrallë më bëri të shikoja shtëpinë time në një mënyrë të re.

Fjalë të urta për përrallën "Çfarë ka në oborrin tonë"
Nuk ka asgjë më të mirë në botë se shtëpia juaj.
Çdo kasolle ka lodrat e veta.
Është mirë për atë që është në shtëpinë e tij.
Toka amtare është një parajsë për zemrën.
Një person ka një nënë, dhe ai ka një Atdhe.

Lexoni një përmbledhje, një ritregim të shkurtër të përrallës "Çfarë ka në oborrin tonë"
Shtëpia jonë është e madhe, me mure të bardhë dhe një çati rozë. Dhe në çati ka antena televizive si direk.
Në oborr është një agarik gjigand i mizës me një kapele të kuqe. Është mirë të ulesh nën të, por është thjesht e trishtueshme që gjithçka përreth rritet në shi, por kjo agaric mizë nuk rritet.
Në oborr është një plepi që qan në shi dhe qesh në erë. Dhe në pranverë pushi fluturon prej tij.
Në oborr ka një lëkundje ku fëmijët mund të lëkunden. Dhe një ditë gjyshi erdhi tek ata dhe filloi të dëgjojë lëkundjen që kërcasin. Gjyshi ishte marinar dhe kjo kërcitje i kujtoi kërcitjen e trungut të një anijeje.
Ka një shtrat lulesh në oborr. Mbi të, lulet e mëdha tundin kokat e tyre dhe të voglat tundin petalet e tyre si flutura. Ju kapni një flutur të tillë dhe këmbët e saj jeshile shkojnë në tokë. Dhe është mirë që këto flutura të mos ikin, përndryshe oborri do të ishte bosh.
Ka një kopsht në oborr, dhe në të ka një shtëpi me një këmbë të hollë. Një yll jeton në shtëpi dhe këndon gjatë gjithë verës, dhe fluturon larg në vjeshtë. Dhe pastaj këmba qan me trishtim.
Në oborr ka një kuti rëre ku fëmijët ndërtojnë kështjella. Por nëse vendosni një kotele në një kështjellë të tillë, ajo do ta shkatërrojë atë, qeni do ta shkërmoqet, dhe për këtë arsye një ushtar kallaji jeton në këtë kështjellë.
Në oborr ka fenerë. Njëra është e gjatë si një gjirafë, dhe e dyta duket si një gjoks, dhe natën si një akuarium. Kur bie borë, duket sikur një peshk i artë po noton në të.

Vizatime dhe ilustrime për përrallën "Çfarë ka në oborrin tonë"

Pyetje për ekspertët: Ose më tregoni ku mund ta shkarkoj.

Të fala, Tatiana

Përgjigjet më të mira

Daria Khazova:

librat e mi të preferuar! =)
Në të vërtetë nuk ka përralla për fëmijë në internet...
Sapo e gjeta në një librari:
.ozon /context/detail/id/2408827/

Përgjigje video

Kjo video do t'ju ndihmojë ta kuptoni

Përgjigjet nga ekspertët

Nastasya Raduzhka:

Përrallat e mira do ta bëjnë këtë botë një vend më të mirë! Të gjitha llojet e gjërave qesharake i ndodhnin shpesh një këlyshi shumë të vogël ariu. Ai madje vendosi të mbante një ditar që më vonë, si i rritur, të lexonte për aventurat e tij dhe të qeshte. Kështu u shfaqën histori se si një këlysh ariu po ndiqte diellin dhe aksidentalisht trembi një krokodil. Ju gjithashtu mund të zbuloni se çfarë ndodh nëse fryni flluskat e sapunit gjatë gjithë ditës. Përrallat e mahnitshme dhe të bukura nga Genadi Tsyferov me ilustrime nga Viktor Chizhikov janë një dhuratë e vërtetë për prindërit dhe fëmijët më mbresëlënës. Lexoni ato në mëngjes, gjatë ditës dhe gjithmonë në mbrëmje, dhe gjithmonë do të keni ëndrra të ndritshme, të ngrohta dhe me diell.

Kjo përrallë tregon se si një këlysh i vogël ariu bën zbulimet e tij për atë që po ndodh në pyllin e tij, në lumë, në botën rreth tij. Përralla mëson se bota është shumë e larmishme dhe interesante, se fëmijëria është koha kur njeriu mëson për botën. Kjo është e rëndësishme jo vetëm për këlyshin e ariut, por për çdo fëmijë.

Evgenia Pimenova:

Bianchi "Hunda e kujt është më e mirë". Çiftit nuk i shkon mendja asgjë

Tatyanka:

Këtu është një listë e veprave të artit, titujt e të cilave përmbajnë një pyetje:

Balint, A. Gnome Gnomych dhe Raisin [Tekst]: përralla: për parashkollor. mosha / A. Balint; korsi nga hungarezja G. Leibutina; artist V. G. Suteev. - M.: AST: Astrel: Planeti i fëmijërisë, 2001. - 71 f. : i sëmurë. - Nga përmbajtja. : E kujt Fadey? ; Ku është ky Fadey?
Berestov, V. D. Si të gjesh një shteg: përralla / V. D. Berestov; artist A. Korovin. - M.: Letërsia për fëmijë, 1980. - 16 f. : ngjyrë i sëmurë. - (Librat e mi të parë)
Bianki, V.V. Përralla nga pylli [Tekst] /V. Bianchi; artist T. Kapustina. - Shën Petersburg. : Karo, 1996. - 64 f. : ngjyrë i sëmurë. - Nga përmbajtja. : Sa fëmijë ka dikush?
Bianchi, V.V. Hunda e kujt është më e mirë? [Teksti]: tregime dhe përralla: për mjedise. shkolla mosha / V. Bianki; auto parathënie S. Sivokon; artist V. V. Bastrykin. - M.: Letërsia për fëmijë, 2001. - 220 f. : i sëmurë. - (Biblioteka e shkollës) . - Nga përmbajtja. : Ku e kalojnë dimrin karavidhe; Si e shpëtoi një mizë një ari nga vdekja; Hunda e kujt është më e mirë? ; Këmbët e kujt janë këto?
Bryzgalov, A. S. Si u bënë të vogla mushkonjat [Tekst] / A. Bryzgalov; artist E. D. Petrova. - M.: Grif-Fond, 1993. - 12 f. : ngjyrë i sëmurë. - (Tales of the Jungle and Savannah).
Bryzgalov, A. S. Kush zgjon xhunglën natën [Tekst] / A. Bryzgalov; artist E. D. Petrova. - M.: Grif-Fond, 1993. - 12 f. : ngjyrë i sëmurë. - (Tales of the Jungle and Savannah).
Kipling, R. Mowgli [Teksti]: tregim, përralla / [përkth. nga anglishtja K.I. Chukovsky dhe të tjerët; artist : S. Babkina, O. Babkin]. - M.: Onyx, 1999. - 384 f. : i sëmurë. - (Biblioteka e Artë). - Nga përmbajtja. : Si i mori njollat leopardit; Si një gaforre që luan me detin; Si u shkrua letra e parë; Ku e merr një balenë një fyt të tillë? Nga vjen lëkura e rinocerontit? Nga erdhën armadillos? Pse deveja ka gunga?
Kozlov, S. G. Iriqi në mjegull [Tekst]: përralla / S. Kozlov; artist A. R. Gardyan. - M.: ONIX Shekulli 21, 2003. - 64 f. : i sëmurë. - (Biblioteka e klasikëve për fëmijë). - Nga përmbajtja. : Kodra e kujt është kjo?
Kurguzov, O.F. Ditëlindja me kokë poshtë [Tekst]: tregime dhe përralla: për të rinjtë. shkolla mosha / O. Kurguzov; artist V. L. Galdyaev. - M.: Bustard, 2001. - 80 f. : i sëmurë. - (Përrallat e oborrit tonë). - Nga përmbajtja. : Tokë apo det? ; Kush kujt i ngjan?
Mikhalkov, S. V. Pse minjtë nuk i lëndojnë macet: përralla dhe përralla / S. V. Mikhalkov; artist S.I. Bordyug. - M.: Strekoza-Press, 2003. - 63 f. : i sëmurë. - (Biblioteka e Studentëve)
Rodari, J. Motley Tales [Tekst]: për më të rinjtë. shkolla mosha / J. Rodari; korsi nga italishtja I. G. Konstantinova, L. M. Tarasova; artist V. A. Dmitryuk. - Petrozavodsk: Karelia, 1991. - 231 f. : i sëmurë. - Nga përmbajtja. : Cilat janë gabimet? Si udhëtoi Giovannino, i mbiquajtur Loafer.
Suteev, V. G. Kush tha "Meow"? [Teksti]: përralla: për parashkollor. dhe ml. shkolla mosha / V. G. Suteev. - M.: ROSMEN, 1998. - 134 f. : i sëmurë.
Suteev, V. G. Shkopi magjik [Teksti]: përralla: për parashkollorët. mosha / V. G. Suteev. - M.: ROSMEN, 1999. - 120 f. - (Fëmijët). - Nga përmbajtja. : Çfarë lloj zogu është ky?
Usachev, A. A. Orange Deve [Tekst]: përralla / A. Usachev; artist I. Oleinikov. - M.: Bustard, 2002. - 96 f. : i sëmurë. - (Përrallë pas përrallë). - Nga përmbajtja. : Mbi çfarë qëndron Toka?
Usachev, A. A. Tigri në një model me kuadrate [Tekst]: përralla / A. Usachev; artist E. Kostina. - M.: Bustard-Plus, 2007. - 96 f. : i sëmurë. - Nga përmbajtja. : Kush e bëri pellgun?
Tsyferov, G. M. Si po kërkonte babanë bretkosa e vogël [Tekst]: përralla dhe përralla të vogla, përralla, tregime, tregime / G. M. Tsyferov; [art. : A. M. Savchenko, M. Rudachenko, G. A. V. Traugot]. - M.: AST; Biblioteka Pushkin; Astrel, 2005. - 366 f. : i sëmurë. - (Lexim jashtëshkollor) . - Nga përmbajtja. : Si pinin çajin bretkosat; Çfarë kemi në oborrin tonë?
Shim, E. Yu. Tregime dhe tregime për natyrën [Tekst] / E. Yu. artist : N. Salienko, E. Podkolzin. - M.: Strekoza-Press, 2005. - 64 f. : i sëmurë. - (Biblioteka e shkollës). - Nga përmbajtja. : Si këndojnë zogjtë.

Çfarë kemi në oborrin tonë?

Shtëpia jonë. Ai është i madh. Bardhë-bardhë, dhe çatia e saj është rozë. Ka antena televizive në çati, si direkët në një anije. Pashë një anije kaq të bukur në foto.

Çfarë kemi në oborrin tonë?

Agaric miza gjigante. Ai ka një kapele të kuqe dhe butona të bardhë në kapelë. Është mirë të ulesh nën të në shi. Është vetëm e trishtueshme. Gjithçka rritet në shi, madje edhe ngjitet. Kohët e fundit kam mbjellë një shkop plepi dhe është rritur. Dhe kërpudha, është gjithashtu prej druri, por nuk rritet fare, është turp.

Çfarë kemi në oborrin tonë?

Pemë. Emri i tij është Plep. Nëse ka erë, plepi qesh: - Oooh...

Nëse bie shi, ai bërtet: - Piko, piko...

Dhe në pranverë, pushi fluturon nga degët e plepit. Dhe njerëzit thonë - na ka ardhur dimri i plepit!

Çfarë kemi në oborrin tonë?

Lëkundje. Dhe ne lëkundemi me radhë - kush është më i gjatë! Dhe dje një gjysh doli në ritëm.

A do të lëkundet vërtet edhe ai?!

Dhe gjyshi papritmas filloi të dëgjojë diçka. Pyes veten se çfarë po dëgjon? Dhe gjyshi na thotë: "Unë jam marinar, ndaj dëgjoj: lëkundjet kërcasin si trungje anijesh".

Tani gjithashtu dëgjoj shpesh lëkundjen që kërcasin. Dëgjoj, dëgjoj, mbyll sytë dhe shoh detin blu. Unë kurrë nuk kam qenë atje më parë.

Çfarë kemi në oborrin tonë?

Shtrat me lule. Dhe mbi të ka lule, lule... Lule të mëdha tundin kokën e artë. Dhe të vegjlit thjesht tundin petalet e tyre si flutura.

Dhe një ditë vendosa vërtet që ishte një flutur.

E kuptova. Unë shikoj dhe këmbët e tyre të gjelbra futen në tokë. Dhe më erdhi keq për ta. Është turp... Është turp të përplasësh krahët gjithë ditën dhe të mos fluturosh askund.

Por më pas mendova: “Ndoshta kjo është e drejtë?

Lulet fluturonin e humbnin dhe oborri ynë do të ishte bosh pa lule.”

Çfarë kemi në oborrin tonë?

Kopshti. Dhe në kopsht ka një shtëpi. Dhe jo vetëm një shtëpi. Ajo shtëpi duket si një lule. Ka një çati blu dhe një këmbë të gjatë e të gjatë. Një zog i gëzuar ylli jeton në një shtëpi lulesh. Ylli këndon dhe këndon gjithë verën, dhe fluturon larg në vjeshtë. Atëherë shtëpia është bosh dhe e mërzitshme. Nëse shkoni tek ai dhe ia vini veshin këmbës, do të dëgjoni "oooh..." - sikur këmba e gjatë po qan.

Çfarë kemi në oborrin tonë?

Një kuti rëre, dhe ka rërë në të, atje kam ndërtuar një pallat me rërë. Ai futi një kotele në pallat dhe kotelja e theu atë. Ai futi një qenush në pallat dhe këlyshi e shpërndau. Dhe tani kam ndërtuar një kështjellë të madhe, dhe në të jeton një ushtar trim prej kallaji. Sigurisht, askush nuk do ta prekë këtë kala tani.

Çfarë kemi në oborrin tonë?

fenerë. Njëra është e gjatë dhe duket si gjirafë.

Dhe fanar tjetër duket si një gjoks, dhe në mbrëmje duket si një akuarium. Po Po. Nëse bie borë në mbrëmje, duket se aty, pas xhamit të trashë, është një peshk i kuq që noton.

Lexojmë, shikojmë dhe dëgjojmë përralla për fëmijë:

Çfarë kemi në oborrin tonë?

Shtëpia jonë. Ai është i madh. Bardhë-bardhë, dhe çatia e saj është rozë. Ka antena televizive në çati, si direkët në një anije. Pashë një anije kaq të bukur në foto.

Çfarë kemi në oborrin tonë?

Pemë. Emri i tij është Plep. Nëse ka erë, plepi qesh: -

Uh-uh...

Nëse bie shi, ai bërtet: - Piko, piko...

Dhe në pranverë, pushi fluturon nga degët e plepit. Dhe njerëzit thonë - na ka ardhur dimri i plepit!

Çfarë kemi në oborrin tonë?

Lëkundje. Dhe ne lëkundemi me radhë - kush është më i gjatë! Dhe dje një gjysh doli në ritëm.

A do të lëkundet vërtet edhe ai?!

Dhe gjyshi papritmas filloi të dëgjojë diçka. Pyes veten se çfarë po dëgjon? Dhe gjyshi na thotë: "Unë jam marinar, ndaj dëgjoj: lëkundjet kërcasin si trungje anijesh".

Tani gjithashtu dëgjoj shpesh lëkundjen që kërcasin. Dëgjoj, dëgjoj, mbyll sytë dhe shoh detin blu. Unë kurrë nuk kam qenë atje më parë.

Çfarë kemi në oborrin tonë?

Shtrat me lule. Dhe ka lule mbi të,

Lulet... Lulet e mëdha tundin kokat e arta. Dhe të vegjlit thjesht tundin petalet e tyre si flutura.

Dhe një ditë vendosa vërtet që ishte një flutur.

E kuptova. Unë shikoj dhe këmbët e tyre të gjelbra futen në tokë. Dhe më erdhi keq për ta. Është turp... Është turp të përplasësh krahët gjithë ditën dhe të mos fluturosh askund.

Por më pas mendova: “Ndoshta kjo është e drejtë?

Lulet fluturonin e humbnin, oborri ynë do të ishte bosh pa lule.”

Çfarë kemi në oborrin tonë?

Kopshti. Dhe në kopsht ka një shtëpi. Dhe jo vetëm një shtëpi. Ajo shtëpi duket si një lule. Ka një çati blu dhe një këmbë të gjatë e të gjatë. Një zog i gëzuar ytar jeton në një shtëpi lulesh. Ylli këndon dhe këndon gjithë verën, dhe fluturon larg në vjeshtë. Atëherë shtëpia është bosh dhe e mërzitshme. Nëse ngjitesh tek ai dhe ia vë veshin këmbës, do të dëgjosh “oo-oo-oo...” - sikur këmba e gjatë po qan.

Çfarë kemi në oborrin tonë?

fenerë. Njëra është e gjatë dhe duket si gjirafë.

Dhe fanar tjetër duket si një gjoks, dhe në mbrëmje duket si një akuarium. Po Po. Nëse bie borë në mbrëmje, duket se aty, pas xhamit të trashë, është një peshk i kuq që noton.

Përralla për fëmijë:

Një rosë u eksportua nga Portugalia - dhe kush thotë nga Spanja, por është njësoj - një rosë. E quanin portugeze. Ajo mbante [...]
Një ditë një djalë po kulloste një tufë delesh. Një qengj ra në një gropë të thellë të mbushur me ujë dhe u mbyt. Prindërit nuk e donin djalin e tyre dhe [...]
Ishte në kohët e vjetra, në kohët e lashta. Një murg lypës endej fshat më fshat. Një ditë ai erdhi përgjatë rrugës [...]
Vajza u ul në tavolinë dhe vizatoi fotografi. Papritur erdhi një mace me vija dhe filloi të shikonte se çfarë po bënte Vajza. - Çfarë është kjo […]...
Jo shumë kohë më parë, një nënë dhe një vajzë jetonin në të njëjtin kopsht me një copë lakër; një lepur e mori zakon të vraponte në këtë kopsht dhe [...]
Lepuri i ndërtoi vetes një shtëpi. Edhe pse i vogël, është i mirë: me çati, me dritare, me derë dhe madje me një tavolinë dhe [...]
Dimri vjen pa dashje, duke e bërë të vetën në të gjitha aspektet. Duhet të jetë në kohë, por ja ku shkoni - [...]
Mami më torturon mizorisht me muzikë dhe, ta pranoj, e kam frikë mësimin si zjarri! Në oborr ka një zhurmë gazmore, po zhvillohet një ndeshje futbolli. […]...
Ne jetonim në det dhe babai im kishte një varkë të bukur me vela. Dija se si të ecja në mënyrë të përsosur - [...]
Andryusha dhe babai i tij shkuan në pyll për të mbledhur kërpudha dhe manaferra dhe pyetën: "Si do t'i mbledhim ato?" Kërpudhat, […]...
Unë eci nëpër lëndinë - një Gjigan me pantallona të shkurtra dhe një bluzë. Nga lart mund të shoh qartë të gjithë Vendin e Gjelbër. Këtu është një kërmilli […]...
Valya dhe unë jemi argëtues. Ne gjithmonë luajmë disa lojëra. Një herë lexuam përrallën "Tre derrat e vegjël". Dhe pastaj ata filluan të luanin. […]...
Në një dyqan kishte një shtëpi kukullash në dritare. Dhe ai ishte aq i bukur sa të gjithë ata që kalonin aty ndalonin për të admiruar [...]
Si ndodhi që merimanga meritonte një nder kaq të lartë për t'u bërë shenjtori mbrojtës i indianëve Osage? Këta njerëz ishin luftëtarë të mëdhenj, [...]
Asnjë nga kafshët nuk donte të kalonte pranë shtëpisë në të cilën jetonte papagalli i Eitës. Ata nuk e quajtën asgjë tjetër, sepse [...]
Dikur ka qenë një vend shumë i vogël dhe shumë i çuditshëm në botë. E gjitha përbëhej nga nëntëdhjetë e nëntë shtëpi. Çdo shtëpi […]...
Aty ishte një shtëpi e mrekullueshme buzë lumit. Në atë shtëpi jetonte një xhufkë e mahnitshme: mjekra e tij u rrit deri në dysheme, dhe në atë shtëpi […]...
Që zogu rrobaqepës Darzi i këndoi për lavdinë e Rikki-Tikki-Tavi - Jetoj një jetë të dyfishtë: Në qiell këndoj këngë, Këtu në tokë, [...]
Pas varrezave në tempullin Setsaniyi, në periferi të kryeqytetit, dikur qëndronte një shtëpi e vogël e vetmuar në të cilën jetonte një plak i quajtur […]...
Në kohët e mëparshme, Kodra Hokkazaka pranë qytetit Kumamoto ishte një vend i qetë dhe i shkretë. Një herë kishte një thashetheme se […]...
Një burrë dhe një grua jetonin në të njëjtin fshat. Për disa vite pas dasmës ata e donin njëri-tjetrin dhe ishin të lumtur, por […]
Njëherë e një kohë jetonte një djalë që i pëlqente të bënte pyetje. Kjo, natyrisht, nuk është aspak e keqe, përkundrazi, është shumë mirë kur një person interesohet për diçka. […]...

Olga Myasoutova
Njohja me fiksionin në grupin e lartë të terapisë së të folurit. Leximi i tregimit të G. Tsyferov "Çfarë ka në oborrin tonë?"

Subjekti: « Duke lexuar tregimin G. Tsyferova“Çfarë kemi ne oborr?»

Detyrat e softuerit.

arsimore. T'u ngjall fëmijëve dashurinë për vendlindjen, dëshirën jo vetëm për të ditur shumë për të, por edhe për të qenë në gjendje të bëjnë shumë për të krijuar rehati, pastërti dhe bukuri në të.

arsimore. Prezantoni fëmijët me një vepër të re letrare. Përmirësoni aftësinë për t'iu përgjigjur pyetjeve, për të zhvilluar një dialog, për të shprehur qëndrimin tuaj ndaj asaj që lexoni. Aktivizoni aktivitetin e të folurit, të menduarit, kujtesën. Rregulloni emrat e vendlindjes suaj, rrugës ku jetojnë fëmijët. Praktikoni aftësinë për të kompozuar të vogla histori-përshkrimi i objekteve sipas një plani të caktuar.

Korrektuese dhe zhvillimore. Të zhvillojë reagimin emocional të fëmijëve ndaj asaj që dëgjojnë, imagjinatës dhe të zhvillojë interes trillim. Monitoroni shqiptimin e saktë të tingujve të caktuar në aktivitetet e të folurit të fëmijëve.

Puna paraprake. Biseda për vendlindjen ekzaminimi fotografi me ndërtesa të ndryshme, rrugë të qytetit.

Materiali. Foto mbi temën "Qyteti ynë", një plan fotografish për hartim tregime fëmijët bazuar në tekstin e punës.

Ecuria e mësimit.

Edukatore. Fëmijë, ju lutem më tregoni si quhet qyteti në të cilin jetojmë unë dhe ju? (Përgjigjet.) Si quhen banorët e qytetit tonë, unë dhe ti? (Përgjigjet.)

Një qytet është një zonë e madhe e populluar, ka shumë rrugë me emra të ndryshëm. Unë jetoj në rrugën Kalinin. Sasha, në cilën rrugë jetoni? (Merrni përgjigje të plota nga fëmijët. Pyetni 5-6 fëmijë.)

Edukatore. Mirë, fëmijë, ju i dini emrat e rrugëve tuaja. Përpara çdo shtëpie ka oborr, ku mund të ecni, të luani, të relaksoheni. kam brenda ne oborr ka stola, sandbox, rrëshqitje për fëmijë, lëkundje. Çfarë keni në oborr? (Përgjigjet nga 5-6 fëmijë.)

Edukatore. Mirë, fëmijë, nga tuajat histori që shohimçfarë ka në të gjithë oborr ka diçka interesante ku mund të luani. Le të luajmë një lojë tani "Ngrohja". (Fëmijët qëndrojnë në një rreth dhe ndjekin lëvizjet i rritur, përsërisni, duke lexuar poezinë me të.)

Ne tundim kokën,

Le të tundim hundët,

Dhe le të trokasim dhëmbët

Dhe le të heshtim për një kohë.

(Shtypni gishtin tregues në buzët tuaja.)

Ne do të rrotullojmë supet tona

Dhe le të mos harrojmë për stilolapsat.

Le të tundim gishtat

Dhe le të pushojmë pak.

(Duke u përkulur, shkund me duar të relaksuara.)

Ne do të shkelmojmë këmbët tona

Dhe le të ulemi pak,

Le të jemi si një këmbë me një këmbë,

Dhe le të fillojmë nga e para. (Kërceni në vend.)

Edukatore. Dhe ne oborre mund të ketë diçka tjetër interesante jo vetëm për lojërat. Dëgjoni se si shkrimtari Genadi Tsyferov e përshkroi oborrin e tij në një histori“Çfarë kemi ne oborr?» . (Duke lexuar një tregim.)

- Me trego, djema, çfarë pa shkrimtari Genadi? Tsyferov në oborr? Me trego për këtë me ndihmën e një plani nga fotot. (Fotot varen në tabelë.)

Fëmijë, ju lutem më tregoni se çfarë mund të bëni së bashku me të rriturit në mënyrë që ju oborri është bërë më komod, më e pastër, më e bukur? (Përgjigjet e fëmijëve.)

Faleminderit për përgjigjet tuaja! A ju pëlqeu histori? Ti mundesh tregoj për të për prindërit e tij.