สถานการณ์สำหรับวันฤดูใบไม้ผลิกลุ่มกลาง เทศกาลฤดูใบไม้ผลิในโรงเรียนอนุบาลในสถานการณ์กลุ่มกลาง - สถานการณ์สำหรับเด็ก

💖 ชอบไหม?แชร์ลิงก์กับเพื่อนของคุณ

สเวตลานา คูปรีย์
สถานการณ์รอบบ่าย “ใบไม้ผลิมาแล้ว” ในกลุ่มกลาง

ถึงเพื่อนร่วมงาน. ฉันดีใจที่ได้พบคุณอีกครั้งและยินดีต้อนรับคุณสู่เพจของฉัน

ในที่สุดก็มาถึง ฤดูใบไม้ผลิ!ทิมมิสกำลังแรเงาอยู่แล้ว หญ้าดอกแรกก็ทะลุทะลวงไปแล้ว และพริมโรสก็กำลังเบ่งบาน อีกไม่นานอากาศจะอุ่นขึ้น และเราจะถอดเสื้อโค้ท หมวก และรองเท้าบู๊ตที่น่าเบื่อในฤดูหนาวออก จนกระทั่ง. ฉันขอเชิญคุณเข้าร่วมเทศกาล SPRING เสมือนจริงแน่นอน

"ฤดูใบไม้ผลิมา"

มาตินีในกลุ่มกลาง

บทบาท:ฤดูใบไม้ผลิ เลโซวิชอค ดวงอาทิตย์ ผีเสื้อ ดอกไม้

เวทีนี้ได้รับการออกแบบให้มีลักษณะเป็นป่าแผ้วถาง

เด็กๆ เข้าไปในห้องโถงที่ตกแต่งอย่างสวยงามเพื่อฟังเพลง เดินไปรอบๆ พื้นที่โล่งในป่าและชื่นชมมัน

เด็ก:

ธรรมชาติมีชีวิตขึ้นมารอบตัว

ตื่นจากการหลับใหล.

จากท้องฟ้าสีคราม

ฤดูใบไม้ผลิกำลังมาเยือนเรา

เด็ก:

ทำไมใบถึงมีสีเขียว?

มันมีแนวโน้มที่จะขึ้นไปที่นี่และที่นั่น?

ทำไมจึงมีนกอยู่บนกิ่งไม้?

พวกเขาร้องเพลงเสียงดังไหม?

เด็ก:

ทำไมถึงมีสัตว์อยู่ในป่า?

วันนี้ไม่มีเวลานอนเหรอ?

เพราะสำหรับพวกเราพวกคุณ

ในที่สุดเธอก็มา...

ทั้งหมด:ฤดูใบไม้ผลิ

เด็กๆ หยุดกระจัดกระจาย

เพลงเกี่ยวกับฤดูใบไม้ผลิจะดำเนินการตามทางเลือกของนักดนตรี

เด็ก:

เด็กๆ รู้ทุกอย่างในโลก

หากหิมะและน้ำแข็งละลาย

หากดวงอาทิตย์ส่องแสงเจิดจ้ายิ่งขึ้น

ดังนั้นฤดูใบไม้ผลิกำลังมาหาเรา!

เด็ก:

นกบินมาจากทางใต้

นกไนติงเกลร้องเพลงอีกครั้ง

เสียงนกร้องดังขึ้น -

ฤดูใบไม้ผลิกำลังมาหาเรา

เด็ก:

หญ้าในทุ่งเปลี่ยนเป็นสีเขียว

เลสลองสวมชุดของเขา

และเขาก็ตื่นขึ้นและตื่นขึ้น

ฝูงคนกลางและแมลงเต่าทอง

เด็ก:

ทุกคนยินดีต้อนรับฤดูใบไม้ผลิอย่างมีความสุข

ดีใจที่ได้เห็นแสงแดดและความอบอุ่น

มอบฤดูใบไม้ผลิให้ทุกคนเป็นรางวัล

ฉันส่งเสียงเพลงของฉัน

เพลงรำรอบ "เวสยานกา"

ชั้นนำ:เพื่อนๆ วันนี้เป็นเทศกาลฤดูใบไม้ผลิ มาเรียกฤดูใบไม้ผลิด้วยกัน เธอจะได้ยินและมาเยี่ยมเรา

เด็กๆ ร้องเพลงพื้นบ้านรัสเซีย

ฤดูใบไม้ผลิเป็นสีแดง - ไฟฉาย

คุณมาด้วยอะไร? - ไฟฉาย

บนคอน - เหยียดแขนตรงไปข้างหน้า

บนร่อง - แขนไปข้างหน้า, ลง

แซนด์ไปเปอร์, ลาร์กส์ - พวกเขากระพือแขนเหมือนปีก

มาเยี่ยมพวกเราที่โอดงกิกันเถอะ! – ประสานฝ่ามือไว้เหนือศีรษะ

เรากำลังส่งหัวให้คุณ! - เหยียดฝ่ามือขึ้น

เสียงเพลงเด็ก ๆ นั่งลง Lesovichok นั่งเงียบ ๆ บนตอไม้ในที่โล่ง ฤดูใบไม้ผลิปรากฏขึ้น

ฤดูใบไม้ผลิ:

หญ้า ต้นไม้

ดอกไม้ตื่น!

นกจากดินแดนอันห่างไกล กลับมาแล้ว!

ผีเสื้อ ผึ้ง แมลงเต่าทอง บินออกไป

พบกับนางฟ้าฤดูใบไม้ผลิด้วยกัน!

ชั้นนำ:

สวัสดีฤดูใบไม้ผลิที่รัก!

คุณหอมใส!

ป่าและทุ่งหญ้าเปลี่ยนเป็นสีเขียว

ทุกสิ่งรอบตัวสวยงามมาก

ฤดูใบไม้ผลิ:อ้าว มีคนหลับอยู่

ชั้นนำ:ใช่ นี่คือชายชราเลโซวิชอค

ฤดูใบไม้ผลิ:

ทุกคนไม่มีเวลานอนมานานแล้ว

ฉันเองที่มา – ฤดูใบไม้ผลิ!

กล่าวถึงเลโซวิช

เลโซวิช็อค ลุกขึ้น ลุกขึ้น!

ทักทายแขกของคุณโดยเร็วที่สุด

เลโซวิชอค (ยืนขึ้นเหยียด).

โอ้ ฉันหลับไปนานแล้ว

ใครปลุกฉันแล้วโทรหาฉัน

ผีเสื้อวิ่งออกไปวิ่งไปหาเลโซวิช

ผีเสื้อ:

เราจะล้างคุณด้วยน้ำค้าง

มาเปิดตาที่ง่วงนอนของเรากันเถอะ

ยามเช้ากับหญ้าเจ้าชู้ป่า

และเราจะให้น้ำหวานแก่คุณ

การเต้นรำผีเสื้อ

เลโซวิช็อก:ขอบคุณมากเพื่อน.

ได้ช่วยฉันให้ตื่น

ตอนนี้มาสนุกกันเถอะ!

เกม "ปัง"

กาลครั้งหนึ่งบาบาคอาศัยอยู่ในป่า (พวกเขาเคาะเข่าด้วยหมัด)

ตอนกลางคืนฉันนอนหลับสบายในพุ่มไม้ (วางมือไว้ใต้แก้ม)

ในระหว่างวันเขาเดินผ่านป่า (พวกเขากระทืบ)

และเขาก็ถือกระเป๋าไปด้วย (พวกเขาแสดงให้เห็นว่าพวกเขาถือกระเป๋าอย่างไร)

เขาจะแก้กระเป๋ายังไง? (แก้มัด.)

มีเสียงและเคาะทันที - กระโดด (พวกเขากระโดด)

และเรามาเคาะกันในป่า (ปรบมือของพวกเขา)

เพื่อทำให้ใครบางคนหวาดกลัว (พวกเขาทำหน้า “น่ากลัว”)

กางเกงในกระต่าย. (มือโชว์หู)

เมาส์สีเทาตัวน้อย (พวกเขาขยับนิ้วเหมือนหาง)

เม่นเต็มไปด้วยหนาม (พวกเขาถอนมือเหมือนถูกแทง)

แต่ตำแยที่กัด

เขาล้มลงโดยไม่ได้ตั้งใจ (เอามือปิดหน้า)

ฉันทำกระเป๋าหาย (พวกเขากางมือออก)

และตอนนี้เขาไม่ใช่บาบาห์ (พวกเขาแตะเข่าเบา ๆ )

และตัวที่เงียบสงบก็พัฟอยู่ในพุ่มไม้ (พวกเขาถอนหายใจและก้มศีรษะลง)

ฤดูใบไม้ผลิ.

ซันไชน์ ตื่นสิ!

ซันไชน์ปรากฏตัว!

พระอาทิตย์กำลังจะออกมา

ดวงอาทิตย์:

ฉันเป็นดวงอาทิตย์ที่ร่าเริง

เทียนที่หน้าต่างสำหรับทุกคน!

ฉันทำให้โลกอบอุ่นด้วยรังสี

และฉันอยากสนุกไปกับคุณ!

เพลง "ดวงอาทิตย์ส่องแสงสำหรับทุกคน" (เนื้อเพลงโดย V. Orlov ดนตรีโดย A. Ermolov)

เกม "ค้นหาคู่ที่ใช่"

ผู้เล่นเดินไปรอบๆ ห้องโถงเป็นคู่ เล่นดนตรี และเมื่อดนตรีจบลง เด็กๆ ก็แยกย้ายและวิ่งไปในทิศทางที่ต่างกัน ดนตรีเล่นอีกครั้ง ลูกจะต้องมีเวลาหาคู่ คนที่ถูกทิ้งไว้โดยไม่มีคู่ได้รับแจ้งว่า:

“ อย่าหาว Seryozha

เลือกคู่อย่างรวดเร็ว”

เงื่อนไข: คู่จะต้องเปลี่ยนในแต่ละครั้ง

เด็ก:

พระอาทิตย์ส่องแสงเจิดจ้า

และลำธารก็ไหล ในการเคลียร์

ดอกไม้เติบโตในป่า!

ระฆัง ดอกเดซี่

ดอกไม้ชนิดหนึ่งและโคลเวอร์, โจ๊ก,

กระจัดกระจายไปตามที่โล่ง

และพวกเขาก็เต้นรำอย่างสดใส

เต้นรำกับดอกไม้ (คำพูดและดนตรีโดย Alexey Voinov)

ฤดูใบไม้ผลิ:คุณปลูกต้นเบิร์ชชนิดใด? เพื่อให้ทุกคนได้เพลิดเพลิน

เด็ก:

เบิร์ช, เบิร์ช, หยิกหยิก

ให้เขาหมุนและร้องเพลง

การเต้นรำรอบฤดูใบไม้ผลิของเรา

การเต้นรำ/การเต้นรำรอบ “เบเรซกา”

ผู้นำเสนอ:ฤดูใบไม้ผลิคุณชอบเล่นไหม?

ฤดูใบไม้ผลิ:แน่นอนฉันรัก

เกม "ผ้าเช็ดหน้าวิเศษ"

เสียงดนตรีที่ร่าเริงและมีชีวิตชีวา เด็กๆ เคลื่อนไหวได้อย่างอิสระรอบๆ ห้องโถง โดยแสดงท่าเต้นต่างๆ ทันใดนั้นดนตรีก็เปลี่ยนเป็นเพลงที่เงียบและสงบมากขึ้น เด็ก ๆ นั่งยอง ๆ และเอาฝ่ามือปิดตา ฤดูใบไม้ผลิยืดผ้าพันคอผืนใหญ่ออกเดินไปรอบๆ พวกผู้ชายแล้วคลุมใครสักคนแล้วพูดว่า:

ฤดูใบไม้ผลิ:

ครั้งหนึ่ง! สอง! สาม!

ใครซ่อนอยู่ข้างใน?

อย่าหาวอย่าหาว!

ตอบด่วน!

นี่คือวิธีการเล่นเกม 4-5 ครั้ง และเป็นครั้งสุดท้ายที่ Vesna พูดว่า:

ฤดูใบไม้ผลิ:

เรายกผ้าเช็ดหน้าของเรา

ตอนนี้เรามาดูกันว่ามีอะไรอยู่ข้างใต้มัน!

(แสดงความประหลาดใจ)

ฤดูใบไม้ผลิ:มันสนุกมากกับคุณ แต่ฉันยังมีอีกมากที่ต้องทำ ดังนั้นจึงถึงเวลาที่ฉันต้องจากไป แล้วเจอกันนะทุกคน

จบ.

สิ่งตีพิมพ์ในหัวข้อ:

"ฤดูใบไม้ผลิมาแล้ว!" GCD สำหรับการพัฒนาคำพูดในกลุ่มกลางการพัฒนาระเบียบวิธีของกิจกรรมการศึกษาโดยตรง สาขาการศึกษา "การพัฒนาคำพูด" อายุเด็ก: กลาง.

กิจกรรมโครงการวิจัยกลุ่มกลาง “ใบไม้ผลิมาแล้ว”กิจกรรมโครงการวิจัยกลุ่มกลาง “สปริงมาแล้ว!” ประเภทโครงการ : วิจัย. โฟกัส: การศึกษา.

สรุปกิจกรรมการศึกษาโดยตรงในกลุ่มกลาง “ใบไม้ผลิมาหาเรา”สรุปกิจกรรมการศึกษาโดยตรงเกี่ยวกับการพัฒนาคำพูดในหัวข้อกลุ่มกลาง: “ฤดูใบไม้ผลิรีบมาหาเรา!” เป้าหมาย: ขยาย

"ฤดูใบไม้ผลิมา" วันหยุดในกลุ่มกลางเวด: เราขอเชิญชวนทุกคนมาพักผ่อน เด็กๆ พร้อมแล้ว เราทักทายเพื่อนด้วยรอยยิ้มและขอให้ทุกคนสบายดี Reb: มีลำธารเริ่มไหลเชี่ยวในหุบเขา และพวกเขาก็มาถึง

วันหยุดฤดูใบไม้ผลิในกลุ่มกลาง สถานการณ์ “Fedul มาและพัดด้วยความอบอุ่น”

ผู้เขียน: Markova Olga Valerievna - ผู้อำนวยการเพลงของ MBDOU หมายเลข 57, Nizhny Novgorod
คำอธิบาย:เนื้อหานี้มีไว้สำหรับผู้กำกับเพลง ครูของสถาบันเด็กก่อนวัยเรียนในช่วงวันหยุดฤดูใบไม้ผลิและความบันเทิงตามธีม
เป้า:
สร้างอารมณ์รื่นเริง
งาน:
- พัฒนาความสามารถทางดนตรีและความคิดสร้างสรรค์
- พัฒนาทักษะทางสังคมและการสื่อสาร
- ขยายแนวคิดเกี่ยวกับประเพณีพื้นบ้าน
ผู้ใหญ่: ฤดูใบไม้ผลิ –
เฟดุล –
เด็ก ๆ : ลมทะเล -
ลมเหนือ -
ลมซุกซน -
สายลมที่อ่อนกว่าวัย -
เด็ก ๆ เข้าไปในห้องโถง
สาวๆเข้ามาก่อนแล้วยืนริมหน้าต่าง หลังจากนั้น เด็กๆ ก็เข้ามายืนข้างกระจก
เด็กคนที่ 1:
น้ำแข็งย้อยกำลังละลายน้ำแข็ง
และท้องฟ้าก็แจ่มใส
ล้างแล้วสะอาด
เราจะเฉลิมฉลองวันฤดูใบไม้ผลิ
ลูกคนที่ 2:
อีกไม่นานพวกเขาจะส่งเสียงดังอีกครั้ง
ใบอ่อน
พวกเขาจะฉวัดเฉวียนพวกเขาจะพูดคุย
ผึ้งทอง.
ลูกคนที่ 3:
ฝนจะโปรยทุ่งนา
ธันเดอร์คลาวด์;
ฟ้าร้องครั้งแรกจะดังก้อง
บินไปทั่วโลก
ลูกคนที่ 4:
ในความเขียวขจีอันอ่อนโยนในพุ่มไม้
ลำธารจะตื่นขึ้น
บทเพลงที่ดังก้องอยู่บนท้องฟ้า
นกจะตอบสนอง
ลูกคนที่ 5.
พายุหิมะที่ชั่วร้ายได้พัดหายไป
rooks นำฤดูใบไม้ผลิ
พวกเขาวิ่งตามกัน
กระแสกระสับกระส่าย
ลูกคนที่ 6.
พวกเขารีบวิ่งผ่านทุ่งหญ้าอย่างกล้าหาญ

ตามเส้นทางสู่ทุ่งนา
บานสะพรั่งสวยขึ้น
ที่ดินพักผ่อน.
ลูกคนที่ 8.
หัวนมแรเงาเสียงดัง
ใกล้หน้าต่างของเรา...
อีกไม่นานก็จะมีคนมาเคาะประตูบ้านเรา
ฤดูใบไม้ผลิที่แท้จริง!
การแสดงละครเพลง "Hello Freckle-Spring" (E. Gomonova) เด็กชายร้องเพลง เด็กหญิงตอบ
ผู้นำเสนอ-สปริงออกมา
ฤดูใบไม้ผลิ:สวัสดีทุกคน! สวัสดีแขกที่รัก! ฉันเองฤดูใบไม้ผลิ! ฉันมาถึงเสียงเรียกเข้าของคุณ เพียงพอแล้ว ก้อนหิมะสีขาวตัวน้อย
นอนบนพื้นละลาย!
เวลา ก้อนหิมะสีขาวเล็กๆ
ถึงเวลาที่จะละลายและหายไป
สายน้ำไหลลงมาตามหุบเขา!
ฤดูใบไม้ผลิผ่านไประหว่างแถวของเด็กชายและเด็กหญิง
เด็กชายและเด็กหญิงเดินเป็นวงกลมเข้าหากัน ทั้งคู่ผลัดกันก้าวไปข้างหน้า
เกม "สตรีม" พวกเขาออกมาจากลำธารเป็นคู่แล้วนั่งบนเก้าอี้
ฤดูใบไม้ผลิ:โอ้ ช่างเป็นลำธารฤดูใบไม้ผลิที่วิเศษจริงๆ ในป่าของเรา!
ช่อดอกไม้ที่สวยงามและอ่อนโยนสำหรับคุณ
ฉันนำดอกไม้ฤดูใบไม้ผลิมา ฤดูใบไม้ผลิวางตะกร้าดอกไม้ไว้บนแท่น และดอกไม้อื่นๆ จะถูกวางบนแท่น ซึ่งทั้งหมดนี้ใช้ในการเต้นรำครั้งสุดท้าย
ฤดูใบไม้ผลิ: ฉันดีใจที่ได้พบคุณ! ฉันรู้ว่าพวกเขากำลังรอฉันอยู่ทุกที่ ฉันนำความสุขมาสู่ผู้คน ฉันเต้นรำและร้องเพลง และฉันตั้งตารอแขกรับเชิญในฤดูใบไม้ผลิ! Pavel Kapelnik, Gerasim Grachevnik, Avdotya Plyushchikha, Arina Rassadnitsa, เรือตัดน้ำแข็ง Tit! ไม่ว่าฉันจะลืมหรือรุกรานใครก็ตาม ฉันมีเพื่อนและผู้ช่วยมากมาย
Fedul ที่ไม่พอใจเข้ามา
ฤดูใบไม้ผลิ:สวัสดี แขกที่ไม่รู้จัก!
เฟดุล: สวัสดี!
ฤดูใบไม้ผลิ:คุณชื่ออะไร พวกเขาเรียกว่าอะไร?
Fedul: ฉันคือ Fedul เป่าลม!
ฤดูใบไม้ผลิ: ทำไมคุณถึงไม่มีความสุขขนาดนี้?
Fedul: คุณจะโกรธที่นี่ ฉันควบคุมลมได้ทั้งหมด และเธอก็ลืมฉัน
เป็นผู้นำ: Fedul อย่าโกรธเคือง ลุกขึ้นมาเต้นรำกับพวกเราดีกว่า
รำวง “โอ้ น้ำไหลเป็นสายน้ำ!” (ดนตรีโดย ฟิลิปเพนโก)
Fedul: ขอบคุณเพื่อน! พวกเขาทักทายฉันอย่างใจดี ฉันเห็นว่าพวกเขาไม่ลืมฉันเลย คุณอยากให้ฉันเล่าเรื่องลมให้คุณฟังไหม? ต้องการที่จะ? แล้วฟัง.
มีวังอันงดงามอยู่บนภูเขาสูง (สไลด์ที่ 1)
พี่น้องแห่งสายลมอาศัยอยู่ในนั้น แต่ละคนก็พบสิ่งที่ต้องทำ วันหนึ่งในตอนเช้าพวกเขาบินไปทำงาน และในตอนเย็นพวกเขาก็กลับมาที่พระราชวังและเล่าให้ฟังว่าพวกเขาใช้เวลาทั้งวันอย่างไร คนแรกที่มาถึงคือพี่ชาย ลมทะเลอันยิ่งใหญ่:
โฟโนแกรมของลมแรง สไลด์หมายเลข 2

ลมทะเลหมดไป
ลมทะเล: วันนี้ฉันช่วยกะลาสีเรือประมง: ฉันพัดเข้าไปในใบเรือของพวกเขาด้วยสุดกำลังเพื่อให้เรือของพวกเขาแล่นเร็วขึ้น (สไลด์หมายเลข 3)
ลูกเรือรู้สึกขอบคุณฉันมากที่เมื่อเรือของพวกเขามาถึงท่าเรือพวกเขาก็เต้นรำเพื่อฉัน”
การเต้นรำของกะลาสี "แอปเปิ้ล"
ดำเนินการโดยเด็กผู้ชาย
ลมทะเล: และฉันส่งชาวประมงผู้กล้าหาญไปยังแหล่งตกปลาที่มากที่สุดในทะเลและพวกเขาก็จับได้มาก (ภาพปลา - สไลด์หมายเลข 4)

ฤดูใบไม้ผลิ:พี่ซีวินด์ เล่นตกปลาตกปลากับลูกๆของเรา
เกม "ชาวประมงและปลา"
เด็กห้าหรือหกคนยืนเป็นวงกลมแล้วยกมือขึ้นเป็น "ตาข่าย" เด็กที่เหลือคือ “ปลา” พวกเขาวิ่งไปใต้มือเด็ก ประสานฝ่ามือแล้วเหวี่ยงไปทางซ้ายและขวาเหมือนปลาขยับหาง
Fedul: ปลา, ปลา, มา,
เข้าสู่เครือข่ายของเรา
ว่ายน้ำกลับไปกลับมา
ไปไหนไม่ได้แล้ว!
ในตอนท้ายของการร้องเพลง เด็ก ๆ ลดมือลง “ปลา” ที่จับได้ใน “อวน” ยืนเป็นวงกลม ดังนั้นเมื่อเกมถูกเล่นซ้ำ เครือข่ายก็ใหญ่ขึ้น
ฤดูใบไม้ผลิ: นี่คือความร่ำรวยที่ชาวประมงของเราจับได้ ขอบคุณลมทะเล..
Fedul: จากนั้นฟังเทพนิยาย พี่กลางมาถึงพร้อมกับลมเหนือที่แรง
เพลงประกอบเสียงลมแรง สไลด์หมายเลข 5

ลมเหนือ: และวันนี้ฉันพยายามแล้ว – ฉันช่วยโรงสี เขาเป่าปีกโรงสีอย่างแรงจนช่วยบดแป้งได้หลายถุง!
ฤดูใบไม้ผลิ: โอ้และคุณเป็นพี่ชายที่แข็งแกร่ง! สนุกไปกับทักษะของคุณ!
แดนซ์ริบบิ้น "บรีซ" สาวๆ แดนซ์กัน!
Fedul: จากนั้นฟังเทพนิยาย พี่ชายคนที่สาม ลมร้าย บินเข้ามาและหัวเราะ เล่าว่าเขากระจายเมฆบนท้องฟ้าได้อย่างไร ดวงอาทิตย์ล้างตัว ส่องแสงเจิดจ้ากว่าเดิม และละลายหิมะทั้งหมดทั้งบนพื้นดินและบนหลังคา สไลด์หมายเลข 6

หยดน้ำที่ร่าเริงตื่นขึ้นมาและร้องเพลงฤดูใบไม้ผลิ
เสียงเพลงประกอบเสียงลมพร้อมเสียงระฆัง
ลมร้ายหมดไปพร้อมกับตะกร้าระฆัง
ลมร้าย : ฉันเป็นลมร่าเริง ลมเป็นตัวก่อความหายนะ ฉันบินไปทั่วโลก รวบรวมเสียงที่ดีที่สุดมาสู่บทเพลงอันไพเราะ และฉันไม่ได้มาหาคุณมือเปล่าฉันเจอเสียงกริ่งมากมายสำหรับคุณ!
ฤดูใบไม้ผลิ: ขอบคุณ Mischievous Wind ที่ร่าเริงสำหรับเสียงระฆัง ฟังเพลงที่เราจะร้องและเล่นอย่างไพเราะ
เพลง "Kapel" (ดนตรีโดย Devochkina) พร้อมวงออเคสตราเครื่องดนตรีสำหรับเด็ก
Fedul: และมีเพียงลมที่เล็กที่สุดเท่านั้นที่ไม่ได้ทำอะไรเลย เขายังคงอ่อนแอมาก ไม่มีกำลังพอที่จะขยายใบเรือ หมุนปีกของโรงสี หรือสลายเมฆออกไป ตลอดทั้งคืน Veterok โยนตัวลงบนเตียงและสงสัยว่าเขาควรทำอย่างไร และในตอนเช้าเมื่อพี่น้องลมพัดไปทั่วโลก Veterok ก็ไปเยี่ยมดวงอาทิตย์ น้องสายลม: ช่วยฉันด้วย ซันนี่ สอนฉันว่าต้องทำอย่างไร
Fedul: พระอาทิตย์ฟังเสียงลมแล้วพูดว่า:
(บันทึกเสียงซันนี่) ฉันจะช่วย เธอเท่านั้นที่ช่วยฉัน! รังสีของฉันทั้งหมดปะปนกัน ฉันจะจัดเรียงมันตามสีได้อย่างไร!
ฤดูใบไม้ผลิ: พวกเรามาช่วยสายลมและพระอาทิตย์กันเถอะ? (คำตอบ)
เกม: "ซันนี่"
(ร้องเพลง) แสงตะวัน แสงตะวัน เดินเล่นริมแม่น้ำ แสงตะวัน แสงตะวัน เก็บแหวน! พวกเขาบอกว่าหนึ่ง สอง สาม ค้นหาสีของคุณ! - เกม
บันทึกเสียงของซันนี่: “โอ้ ขอบคุณนะสายลม! ฉันแยกรังสีทั้งหมดออกจากกัน! ตอนนี้ทุกอย่างเรียบร้อยดี ฟังคำแนะนำของฉัน ฉันรู้เรื่องนี้ตามความแข็งแกร่งของคุณ! ดูที่พื้น. มาดูกันว่าดอกไม้จะร้อนแรงขนาดไหน เป่าพวกมันให้เย็นลง” สไลด์หมายเลข 7
Fedul: สายลมก็ทำอย่างนั้น บนพื้นหญ้าโดยไม่มีรองเท้าบูท
มีสายลมพัดผ่าน
ติดจมูกของเขาไว้ใต้หลังคา
เขาปีนเข้าไปในบูธของแมลง
แล้วออกไปนอกหมู่บ้าน
หมุนด้วยแกนหมุน...
ใบไม้ก็ขยับ
ดอกไม้บานแล้ว
เต้นรำกับดอกไม้ เต้นคู่.
Fedul: ดอกไม้ชื่นชมยินดีกับลมเย็นและเบ่งบานในสีสันที่พิเศษ ในตอนเย็น Veterok ตัวน้อยเล่าให้พี่ชายฟังอย่างภาคภูมิใจว่าเขาช่วยดอกไม้ได้อย่างไร The Winds รู้สึกดีใจที่ลูกคนเล็กของพวกเขาได้พบสิ่งที่เขาชอบเช่นกัน นั่นคือจุดสิ้นสุดของเทพนิยาย - ใครได้ฟังก็ทำได้ดีมาก! สไลด์หมายเลข 7

ศิลปินออกมาแสดงความเคารพ
ฤดูใบไม้ผลิ: ขอบคุณ เฟสดุล. คุณเล่าเรื่องที่ยอดเยี่ยมให้ลูก ๆ ของเราฟัง เขาแนะนำให้เรารู้จักกับลมเช่นนี้! ฉันไม่มีอะไรจะปฏิบัติต่อคุณด้วย! แค่ดอกไม้! (ถอนหายใจเศร้าชี้ไปที่ตะกร้า)
Fedul: คุณกำลังพูดถึงอะไร! ดอกไม้ของคุณสวย! ฉันคลุมผ้าเช็ดหน้าไว้แล้วพูดคำวิเศษซ้ำ: ลม ช่วยลม เปลี่ยนดอกไม้ให้เป็นขนม! (วิดีโอที่มีลม) ทุกคนพูดซ้ำและเป่า
เพลงวิเศษ - พบอมยิ้มที่มีกลีบดอกติดอยู่ในตะกร้า
รอบบ่ายสิ้นสุดลงแล้ว

การนำเสนอในหัวข้อ: เทศกาลฤดูใบไม้ผลิในโรงเรียนอนุบาล

เอเลนา ลีโอโนวา

ไปจนถึงมิวสิควิดีโอ "ดวงอาทิตย์"เด็ก ๆ เข้าไปในห้องโถงและแสดงการเต้นรำ

เป็นผู้นำ: ถึงพวกคุณ! วันนี้เราได้มารวมตัวกันที่นี่เพื่อชื่นชมยินดีกับการมาถึงของ ฤดูใบไม้ผลิ,เพลิดเพลินกับแสงแดด,เสียงนกร้อง. ดูสิว่ามันสวยงามแค่ไหนในห้องโถงของเรา นี่คือความงาม- สปริงพยายามแล้ว.

หากแม่น้ำเป็นสีฟ้า

ตื่นจากการหลับใหล

และเขาก็วิ่งเป็นประกายในทุ่งนา

เธอจึงมาหาเรา ฤดูใบไม้ผลิ! (เขาเข้าไปในห้องโถงเพื่อฟังเพลง ฤดูใบไม้ผลิ) .

ฤดูใบไม้ผลิ: สวัสดีแขกที่รัก! ฉันดีใจที่ได้พบคุณในป่าของฉัน!

Ved.: สวัสดีครับ ฤดูใบไม้ผลิเป็นสีแดง- เรายังดีใจมากที่ได้พบคุณ

พวกเรามาท่องบทกวีให้แขกของเราฟังกันเถอะ!


1. สตรีมร้องเพลงทุกที่

และดอกสโนว์ดรอปกำลังเบ่งบาน

ทุกอย่างตื่นจากการหลับใหล -

มันมาหาเรา ฤดูใบไม้ผลิ.

2. ติดต่อเรา ฤดูใบไม้ผลิได้กลับมาอีกครั้ง

เราอยากเต้น

ทุกคนชื่นชมยินดีในความอบอุ่น

เพลิดเพลินกับแสงแดด

3. ลำธารกำลังดังขึ้น: "ดิงดอง!"

และทุกที่ที่คุณได้ยินเสียงกริ่ง

ดอกไม้กำลังบาน,

คุณและฉันดีใจ!

4. พระอาทิตย์ส่องแสงเจิดจ้า!

นกกำลังเล็มขนของมัน

พวกแมลงกำลังตื่นขึ้น

ผีเสื้อและแมงมุม

5. ซันนี่ ฤดูใบไม้ผลิส่องแสงอย่างอ่อนโยน,

เพลง ฤดูใบไม้ผลิฟังดูร่าเริงมากขึ้น!

กำลังแสดงเพลง “ฤดูหนาวผ่านไปแล้ว!”

เป็นผู้นำ: แพง ฤดูใบไม้ผลิพวกเราคิดถึงเสียงนกร้อง เสียงลำธาร และเล่นสนามหญ้าในป่า

ฤดูใบไม้ผลิ: ฉันยินดีที่จะเล่นกับคุณ เพื่อนตัวน้อยของฉันอยู่ที่ไหนกระต่ายขี้ขลาด? และที่นี่เขากำลังหลับอยู่ในที่โล่ง! มาปลุกเขาและเล่นกับเขากันเถอะ

กำลังแสดงการเต้นรำแบบกลม "เราไปที่ทุ่งหญ้า" (นั่งลง)


ว. : ขอบคุณครับ ฤดูใบไม้ผลิ, สำหรับการดังกล่าว เกมส์ตลก- บอกฉันว่าคุณอยู่กับใคร สนุกสนานในป่าคุณกำลังเล่นกับใคร?

ฤดูใบไม้ผลิ:

เด็กๆ ร้องเพลง "ฝน"

เป็นผู้นำ: โอ้พวกดูสิ พระอาทิตย์ออกมาแล้ว! คุณรักดวงอาทิตย์ไหม? เด็ก: ใช่!

ฤดูใบไม้ผลิ: ดวงอาทิตย์ช่วยให้ฉันละลายหิมะและทำให้โลกอบอุ่น และฝนช่วยให้ฉันรดน้ำให้โลก เล่นเกมกันเถอะ "ดวงอาทิตย์และฝน"

เด็กด้วย พวกเขาเล่นเกมในฤดูใบไม้ผลิ"ดวงอาทิตย์และฝน".


ฤดูใบไม้ผลิ: และฉันก็มีปริศนาที่น่าสนใจสำหรับพวกคุณด้วย ลองเดาดูสิ

ไปตามเส้นทางได้อย่างไม่ลำบาก

น้ำละลายไหลพรวดพราด

หิมะจากแสงแดด

กลายเป็น … (ครีก)

เข็มบางแบบไหน.

พวกเขาเปลี่ยนเป็นสีเขียวบนเนินเขาหรือไม่?

นี่ก็เพิ่งจะโต

หันหน้าไปทางดวงอาทิตย์... (หญ้า)

บนผืนป่าที่ละลายแล้ว

ดอกไม้เล็กๆ ได้เติบโตขึ้น

ซ่อนตัวอยู่ในไม้ที่ตายแล้ว

เบเลนกี้... (สโนว์ดรอป)

วันดีๆไม่ได้มีน้อย

กิ่งก้านได้รับแสงแดด

และเช่นเดียวกับจุดเล็กๆ

กิ่งก้านจะบวม... (ไต)

หิมะและน้ำแข็งละลายในดวงอาทิตย์

นกบินมาจากทางใต้

และหมีก็ไม่มีเวลานอน

เธอจึงมาหาเรา... (ฤดูใบไม้ผลิ)

เป็นผู้นำ:

ของเราหมดแล้ว วันหยุด.

ขอบคุณ, ฤดูใบไม้ผลิสำหรับการมาหาเราและนำความอบอุ่นและความสุขมาให้


ฤดูใบไม้ผลิ: ขอบคุณสำหรับเพลงและการเต้นรำ แต่ถึงเวลาที่ฉันจะต้องจากไป ฉันยังมีอีกหลายอย่างรออยู่ข้างหน้า (ฤดูใบไม้ผลิแจกขนมให้เด็กๆ).

เป็นผู้นำ: ฤดูใบไม้ผลิเราเจอสีแดงแล้ว

แต่อย่างไร วันหยุดของเราจบลงแล้ว, ไม่ได้สังเกต.

สิ่งตีพิมพ์ในหัวข้อ:

“ฤดูใบไม้ผลิมาเยือนเราแล้ว” สถานการณ์วันหยุดฤดูใบไม้ผลิสำหรับเด็กของกลุ่มจูเนียร์ที่สองเด็ก ๆ เข้าไปในห้องโถงเพื่อฟังเพลง ผู้นำเสนอ: ท้องฟ้าสดใส ดวงอาทิตย์ทำให้โลกอบอุ่น จากด้านหลังภูเขา จากเหนือทะเล ฝูงนกกระเรียนกำลังวิ่งพล่านและมีลำธาร

สถานการณ์วันหยุดฤดูใบไม้ผลิในกลุ่มกลาง “ฤดูใบไม้ผลิมาเยือนเรา”สถานการณ์วันหยุดฤดูใบไม้ผลิในกลุ่มกลาง “ฤดูใบไม้ผลิมาเยือนเราแล้ว” (“สเมชาริกิ” 2016) (เสียงดนตรีเด็ก ๆ เข้ามาในห้องโถง) ผู้นำเสนอ: ที่นี่

สถานการณ์วันหยุดในกลุ่มกลางของโรงเรียนอนุบาล "สปริง - แดง"สถานการณ์รอบบ่ายในกลุ่มกลางของโรงเรียนอนุบาล “เวสนาครัสนา” เด็ก ๆ เข้าไปในห้องโถงเพื่อฟังเพลง พวกมันกลายเป็นครึ่งวงกลม ผู้นำเสนอ: ธรรมชาติอีกครั้ง

สถานการณ์สำหรับวันหยุด “ฤดูใบไม้ผลิเป็นสีแดง เรากำลังรอคุณอยู่” เป้าหมายคือการสอนเด็ก ๆ ให้ทำงานเป็นทีม อ่านบทกวีอย่างแสดงออก และปลูกฝังสุนทรียภาพ

สถานการณ์วันหยุดฤดูใบไม้ผลิ “ฤดูใบไม้ผลิมาแล้ว - เปิดประตู!”สถานการณ์เทศกาลฤดูใบไม้ผลิ “ฤดูใบไม้ผลิมาถึงแล้ว เปิดประตู!” เป้าหมาย: เพื่อสร้างแนวคิดเกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงตามฤดูกาลในธรรมชาติ

สถานการณ์ยามว่างในฤดูใบไม้ผลิ: “ฤดูใบไม้ผลิมาถึงแล้ว” สำหรับเด็กกลุ่มกลาง ท่ามกลางเสียงดนตรีอันสงบ เด็ก ๆ เข้าไปในห้องโถงแล้วยืนขึ้นเป็นรูปครึ่งวงกลม

เด็ก ๆ เข้าไปในห้องโถงเพื่อฟังเพลงของ T. Morozova เรื่อง "Merry Drops"

(SD ซีรีส์ “ร้องเพลงกับเรา” “เราทุกคนเป็นเพื่อนกับเพลง” [ป้องกันอีเมล])

และยืนอยู่ในสถานที่ที่กำหนดไว้ล่วงหน้า

เป็นผู้นำ. ธรรมชาติมีชีวิตขึ้นมารอบตัว

ตื่นจากการหลับใหล

จากท้องฟ้าสีคราม

ฤดูใบไม้ผลิกำลังจะมาเยือนเรา

1. หยดมีเสียงดังหยด

ใกล้หน้าต่างของเรา

นกก็ร้องเพลงอย่างสนุกสนาน

ติ๊กทวีต! - ฤดูใบไม้ผลิมา!

2. สตาร์ลิ่งส์กำลังกลับมา

ผู้อยู่อาศัยเก่าของเรา

นกกระจอกใกล้แอ่งน้ำ

พวกเขาวนเวียนอยู่ในฝูงที่มีเสียงดัง

3. มีนกน้อยบินมาหาเรา

ฉันจะให้ธัญพืชแก่นกน้อย

นกน้อยจิกเมล็ดข้าว

นกน้อยร้องเพลง.

เพลง "ฤดูหนาวผ่านไปแล้ว" สล. เอ็ม. โคลโควา, เอ็ม. เอ็น. เมตโลวา.

เป็นผู้นำ. เราเต้นรำและร้องเพลง - เราขอเชิญฤดูใบไม้ผลิมาเยี่ยมเรา!

ฤดูใบไม้ผลิเข้ามาในห้องโถง

ฤดูใบไม้ผลิ. สวัสดีทุกคน!

ฉันเป็นฤดูใบไม้ผลิที่สวยงาม

ตาสีเขียวร่าเริง

หญิงสาวคือความงาม

ฉันนำคุณมาเป็นของขวัญ

สิ่งที่ทุกคนจะชอบ:

ความเขียวขจีสำหรับใบไม้ ความอบอุ่นสำหรับคุณ

เวทย์มนตร์ทำให้ทุกสิ่งบานสะพรั่ง

เป็นผู้นำ. เราดีใจมากที่ได้พบคุณสปริงจริงๆนะทุกคน (คำตอบ)

ฤดูใบไม้ผลิ. ขอบคุณเพื่อน! และฉันขอเชิญคุณไปเดินเล่นในป่าฤดูใบไม้ผลิ!

เป็นผู้นำ. เพื่อนๆ ฉันขอแนะนำให้คุณไปป่าโดยรถบัส! นั่งลงอย่างรวดเร็ว

ฤดูใบไม้ผลิ. อยู่ในป่าแล้วดูสิจะสวยขนาดไหน! ทุกอย่างตื่นขึ้นมาในป่า นกบินกลับบ้าน ทำรัง ฟักไข่ลูกไก่! เมื่อนกทุกตัวรวมตัวกันและร้องเพลง พวกมันก็รวมตัวกันเป็นคณะนักร้องประสานเสียงนก คุณได้ยินไหม? (เสียงของป่าในการบันทึก)

พวกฉันจะเล่าปริศนาเกี่ยวกับนกให้คุณฟังแล้วดูว่าคุณรู้จักนกตัวไหน!

(มาพร้อมกับปริศนาด้วยรูปภาพ)

1 ปริศนา ใครก็ตามที่ต้นคริสต์มาสกำลังนับไอ้เลว: Ku-ku! จ๊ะเอ๋ (นกกาเหว่า)

2 ปริศนา ฉันกำลังเคาะไม้ฉันอยากได้หนอน! แม้ว่าเขาจะหายตัวไปใต้เปลือกไม้ แต่เขาก็ยังเป็นของฉัน! (นกหัวขวาน)

3 ปริศนา Motley fidget เป็นนกหางยาว! นกช่างพูดช่างพูดมากที่สุด เธอเป็นคนหน้าขาว เธอชื่อ (นกกางเขน)

4 ปริศนา ติ๊กทวีต! ข้ามไปที่ธัญพืช! เป๊ก-ไม่ต้องอาย! นี่คือใคร? (กระจอก)

ฤดูใบไม้ผลิ. ฉันเดินบนพื้นเมื่อ

ความสวยก็มากับฉัน

ดอกไม้กำลังเบ่งบาน นก ผีเสื้อแสนสวย และแมลงบินเข้ามา!

เสียงเพลงและหนอนผีเสื้อ Sonya เข้ามาในห้องโถง

ซอนย่า. (หาว) อ๊า! ฉันเพิ่งตื่น! และฉันหิวแล้ว! โอ้ ใบไม้เยอะมาก! พวกมันจะต้องอร่อยแน่ๆ! โอ้ผู้ชายเยอะมาก! ฉันจบลงที่ไหน?

เป็นผู้นำ. ถึงโรงเรียนอนุบาลให้กับเด็กๆ

ซอนย่า. ไปที่สวน! ไชโย นั่นหมายความว่าคุณสามารถกินใบไม้ได้ที่นี่

เป็นผู้นำ. ไม่ นี่ไม่ใช่โรงเรียนอนุบาลที่ต้นไม้เติบโต แต่เป็นโรงเรียนอนุบาลที่เด็กๆ เติบโต

ซอนย่า. จริงป้ะ? โอ้น่ากลัวจริงๆ!

เป็นผู้นำ. ไม่ต้องกลัว มาทำความรู้จักกันดีกว่า! เราเป็นเด็กจากโรงเรียนอนุบาลรุจยอค แล้วคุณเป็นใคร? บอกพวกเรา!

ซอนย่า. ฉันเป็นผีเสื้อแสนสวย ไม่เชื่อฉันเหรอ? ตอนนี้ฉันเป็นหนอนผีเสื้อ แล้วฉันก็จะกลายเป็นผีเสื้อแสนสวย! ฉันจะบินจากดอกไม้สู่ดอกไม้! จากดอกไม้สู่ดอกไม้!

เป็นผู้นำ. แต่ผีเสื้อต้องมีปีก! สาวๆของเรามีปีก! เรามีทุ่งดอกไม้ (วางดอกไม้บนพรม) สาวๆ - ผีเสื้อจะบินไปเคลียร์และเต้นรำ

ฤดูใบไม้ผลิ. ฉันมีแฟนแล้ว

เหล่านี้เป็นผีเสื้อขี้เล่น

พวกเขากระพือปีกอย่างง่ายดายในที่สูง

และส่งคำทักทายมาให้ฉันฤดูใบไม้ผลิ!

ดูสิ พวกเขากำลังบินอยู่นี่

และพวกเขาต้องการทำให้คุณพอใจ!

(ผีเสื้อบินออกไปเข้าแถว)

1. เราเป็นผีเสื้อที่สวยงาม

เราชอบฤดูใบไม้ผลิมาก!

เราเกิดในฤดูใบไม้ผลิ

และเราสนุกกับชีวิต

2. เราบินและสนุกสนาน

และเรานั่งบนดอกไม้

เราดื่มน้ำดอกไม้หวาน

และเราใช้ชีวิตอย่างมหัศจรรย์!

3. เราเป็นคนโปร่งโล่ง

และเชื่อฟังสายลม

เราให้ความสำคัญกับมิตรภาพของเรา

เราจะไม่ปล่อยให้เพื่อนรุกราน

4. เราซ่อนตัวก่อนฝนตก

และถ้าแดดออกก็มาร้องเพลงกันเถอะ!

เพลง - การเต้นรำของผีเสื้อ "ผีเสื้อแสนสวย"

(เด็กผู้หญิงมีปีกยืนเรียงเป็นแถว ดอกไม้วางบนพรมเป็นลายตารางหมากรุก)

1. ดอกไม้บานแล้ว (ชี้ดอกไม้ด้วยมือขวา)

ความงดงามที่ไม่เคยมีมาก่อน (ชี้ดอกไม้ด้วยมือซ้าย)

ทุกคนชื่นชมและมอง

มีเพียงผีเสื้อเท่านั้นที่บินได้!

คอรัส. ผีเสื้อแสนสวย (สลับขาวางบนนิ้วเท้า)

พวกมันเบาแค่ไหน

ผีเสื้อที่สวยงาม

อย่าเพิ่งทำให้ฉันกลัวไป! (พวกเขาเขย่านิ้ว)

(เด็กผู้หญิงวิ่งและนั่งยองๆ บนเข่าข้างหนึ่งใกล้ดอกไม้)

2. มานั่งพักผ่อนกันเถอะ

มาชื่นชมดอกไม้กันเถอะ

แล้วเราจะบินอีกครั้ง

เรารักที่จะบิน!

คอรัส. เดียวกัน.

(เมื่อพวกเขาแพ้ พวกเขาจะ "บิน" ไปรอบๆ ดอกไม้อย่างอิสระ และเมื่อจบเพลง พวกเขาก็นั่งลงบนพรม)

ฤดูใบไม้ผลิ. ขอบคุณผีเสื้อแสนสวยสำหรับการเต้นรำ! สำหรับการตกแต่งป่าของฉัน!

ซอนย่า. โอ้ช่างสวยงามจริงๆ! เมื่อไหร่ฉันจะเป็นแบบนี้?

ฤดูใบไม้ผลิ. ถึงเพื่อนๆ เพื่อที่จะเติบโตขึ้น Sonechka ของเราต้องการใบไม้และหญ้าจำนวนมาก ตอนนี้เราจะเล่นและรวบรวมอาหารกลางวันแสนอร่อยสำหรับ Sonechka ไว้ในตะกร้า

แหล่งท่องเที่ยว “เก็บใบไม้”

เด็กหลายคนได้รับตะกร้า และมีใบไม้และหญ้าปลอมกระจายอยู่ทั่วพื้น เด็กๆ เก็บหญ้าในตะกร้าขณะฟังเพลง

ซอนย่า. ขอบคุณ! พวกเขาให้ความเขียวขจีกับฉันมากแค่ไหน! ฉันจะไปกินข้าวกลางวันที่บ้าน (เขาออกจากห้องโถง "หนอนผีเสื้อ" เปลี่ยนเป็นชุด "ผีเสื้อ")

เป็นผู้นำ. ให้ Sonya ของเรากินข้าวกลางวัน และตอนนี้เราจะอยู่ในป่าในที่โล่ง

ฤดูใบไม้ผลิ. เพื่อนๆ ผมอยากจะถามคุณว่า คุณชอบสนุกไหม? ฉันรู้จักพวกโนมส์ในป่า พวกมันสูงพอๆ กับคุณเลย ตัวเล็ก ร่าเริง เสียงดัง แล้วพวกเขาก็อยู่นี่แล้ว!

เต้นรำ “คนแคระ” (ขึ้นอยู่กับดุลยพินิจของผู้กำกับเพลง)

ผู้ดำเนินรายการ: เราไม่เพียงรักการเต้นเท่านั้น แต่ยังรักการเล่นด้วย!

1-2-3 - อย่าหาว

เข้าวงการเร็วเข้า!

เกม “ขอให้สนุกนะเด็กๆ! -

เด็ก ๆ ยืนเป็นวงกลม

คอรัส. ขอให้สนุกนะเด็กๆ เกมกำลังจะเริ่มต้นขึ้นแล้ว! - 2 ครั้ง (เป็นวงกลม)

1. ลูกแมวส่งเสียงฟี้อย่างแมวอย่างไร? เหมียว เหมียว เหมียว! (ลูบหี)

Zhuchenka เห่าอย่างไร? วูฟ วูฟ วูฟ! (แสดงอุ้งเท้า)

วัวทำอย่างไร? หมู่หมู่หมู่! (แสดงแตร)

แล้วหมูจะร้องฮึดฮัดยังไง? อิ้ง อิ้ง อิ้ง! (โชว์จมูก)

คอรัส. เดียวกัน.

2. กบส่งเสียงร้องได้อย่างไร? ควา ควา ควา!

เป็ดต้มตุ๋นได้อย่างไร? แคว แคว แคว!

นกกระจอกร้องเจี๊ยก ๆ ? ติ๊กทวีต!

พวกเขากระโดดไปตามเส้นทาง กระโดด กระโดด กระโดด!

คอรัส. เดียวกัน.

เป็นผู้นำ. พวกนี้เป็นนกกระจอกที่ตลกมาก! นกกระจอก พวกเขาทั้งหมดบินไปที่เก้าอี้!

หลังจบเกมผีเสื้อ Sonya (หนอนผีเสื้อ Sonya ที่ปลอมตัว) ออกมา

ซอนย่า. โอ้คุณเสียงดังแค่ไหน! คุณไม่ให้ฉันนอน! ฉันจะไม่มีวันโตแบบนี้!

ฤดูใบไม้ผลิ. คุณกำลังทำอะไร Sonechka? ดูตัวเองสิ คุณกลายเป็นผีเสื้อที่สวยงามมากแล้ว!

เป็นผู้นำ. เรียน Sonechka เราขอเชิญคุณมาเต้นรำริบบิ้นวอลทซ์กับเรา เพราะตอนนี้คุณเป็นผีเสื้อที่สวยงามมาก!

เต้นรำ “Waltz with Ribbons” (ขึ้นอยู่กับดุลยพินิจของผู้กำกับเพลง)

ซอนย่า. ขอบคุณสำหรับการเต้นรำ! ฉันจะบินไปหาแฟนเร็วๆ นี้! ลาก่อนพวก! ลาก่อนฤดูใบไม้ผลิ!

ฤดูใบไม้ผลิ. ลาก่อน! และจากฉันถึงพวกคุณ ขอให้โชคดี! ขอบคุณที่ตลกและมีความสามารถมาก! (ยื่นขนมให้อาจารย์) ถึงเวลาที่ฉันต้องไปแล้ว! ยังมีอะไรให้ทำอีกมากในป่า!

เป็นผู้นำ. ด้วยเหตุนี้วันหยุดของเราจึงสิ้นสุดลง

เราร้องเพลงและเต้นรำ

เพื่อพ่อและแม่ที่รัก!

มาเยี่ยมบ่อยขึ้น -

เราจะดีใจมากที่ได้พบคุณ!

เทพนิยายฤดูใบไม้ผลิสำหรับกลุ่มกลาง สถานการณ์

/เด็กๆ แต่งกายเป็นแมลงเต่าทอง ดอกไม้ และผีเสื้อเข้ามาในห้องโถง
ที่ทางเข้าเพลง “ฉันจะไป ฉันจะออกมาไหม” เราเดินไปรอบๆ ห้องโถงในรูปแบบ “งู” และเรียงกันเป็นครึ่งวงกลม
นกกางเขนพูด
1. ในป่า บนสนามหญ้า มีแมงมุมอาศัยอยู่
ผู้เฒ่าสานใยตลอดทั้งวัน
และฤดูใบไม้ผลิของเราก็หลับใหลอยู่ในใยแมงมุมนั้น
เธอไม่รีบร้อนที่จะเข้าร่วมวันหยุดที่สนุกสนาน

เด็ก- เหตุใดคุณจึงพูดว่า “ฤดูใบไม้ผลิจะไม่มา”
ดูสิ ผู้คนมารวมตัวกันเพื่อเฉลิมฉลองวันหยุดของเรา!
เด็กๆ ทุกคนมาแล้ว พวกเรามีลูกบอลแสนสนุก!
ฤดูใบไม้ผลิกำลังมาหาเรา ทุกอย่างเริ่มต้นแล้ว!
ผู้นำเสนอกล่าวถึงเด็ก ๆ :
เด็กๆ ของคุณอยากให้ฤดูใบไม้ผลิมาไหม?
แล้วเธอนำดอกไม้สดใสมาให้เราที่นี่หรือเปล่า? /เด็กตอบ/
เรามาเป็นผู้นำการเต้นรำรอบของเรา
และเราจะเรียกเธอด้วยเพลงของเรา!
เต้นรำรอบ “เหมือนอยู่ใต้ประตูของเรา”
1. เหมือนอยู่ใต้ประตูของเรา / เราเดินเป็นวงกลม /
เติมน้ำแล้ว
คอรัส. โอ้ ไวเบอร์นัมของฉัน!
โอ้. ราสเบอร์รี่ของฉัน!
2. เติมน้ำ / เราเดินเป็นวงกลม /
หญ้าก็แผ่กระจาย
คอรัส.
3. หญ้ากระจาย / เรือหมุนเป็นคู่ /
หญ้าไหม. คอรัส.
ผู้นำเสนอ. เราจะไปกับคุณสู่ป่าอันห่างไกล
ที่ที่แมงมุมแขวนอวนของเขา
ตอนนี้เราจะเปลี่ยนมือของเราให้เป็นปีก
และเราทุกคนจะบินไปยังจุดหมายปลายทางของเรา
/พิธีกรเข้ามาถึงบ้านก็แปลกใจ/

เด็ก.ช่างเป็นบ้านปาฏิหาริย์!
บางทีสุนัขจิ้งจอกอาจอาศัยอยู่ในนั้น?
คม? มัสครัต? กระต่าย? หมาป่า?
มีบางอย่างที่ฉันไม่เข้าใจ...
ผู้นำเสนอ- เงียบๆ เด็กๆ เงียบๆ เงียบๆ!
มีกี่คนที่ได้ยินเสียงกรอบแกรบ?
คุณคือใคร? ออกมาไม่ต้องอาย!
แสดงตัวให้พวกเราเห็นเถิดอาจารย์!

/ผึ้งตัวหนึ่งบินออกจากบ้านพร้อมกับขวด "น้ำผึ้ง" ในมือ บินเป็นวงกลม
แล้วบินไปหาเด็กๆ/

ผึ้ง. และฉันซึ่งเป็นผึ้งแดงก็นำน้ำผึ้งหอมมาด้วย
น้ำผึ้งมีกลิ่นหอมและอร่อย
ฉันบินไปในทุ่งหญ้าเพื่อเก็บดอกไม้
เด็ก.ผึ้งเพื่อนแดง
มาร่วมกับเราอย่างร่าเริงมากขึ้น
เทน้ำผึ้งลงในแก้ว
ปฏิบัติต่อพวกเราทุกคนอย่างรวดเร็ว!
ผึ้ง.รู้ไหมเพลงฤดูใบไม้ผลิร่าเริง ฉันอยากฟัง...
/สาวๆ ร้องเพลง “รังสีกำลังส่องแสง”/
ผึ้ง. เป็นเพลงที่ไพเราะ แต่ถังของฉันว่างเปล่า
ฉันจะหาดอกไม้ป่าได้ที่ไหนถ้าฤดูใบไม้ผลิหลับใหล?
ผู้นำเสนอ- มากับเราผึ้ง
เพื่อพบกับดอกไม้...
เราก็ต้องเดินทางกันต่อไป...
/ตั๊กแตนออกมาพร้อมกับกลอง เคาะกลอง เด็กๆ ที่เล่นในวงออเคสตราออกมา/
ตั๊กแตน.ตื่นแต่เช้า!
เกมส์ กีฬา คุณจะมีความสุข
มาร่วมขบวนพาเหรดของเรา!
/วงออเคสตราแสดงละคร “กระแส” บนระฆังและรูปสามเหลี่ยม/
นกกางเขน ถ้าสปริงไม่ตื่น
วันหยุดของเราจะไม่เริ่มต้น
เด็กๆ พูดซ้ำ ถ้าสปริงไม่ตื่น
วันหยุดของเราจะไม่เริ่มต้น
ผู้นำเสนอ.สปริงส่งจดหมายถึงเราและมีปริศนามาเดากัน
ย้ายโดยดอกไม้
ทั้งสี่กลีบ
ฉันอยากจะฉีกมันออก
และเขาก็บินออกไป
เด็ก. มันคือผีเสื้อ!

ผู้นำเสนอ.ปริศนาต่อไป
เครื่องบินสีฟ้า
นั่งบนดอกแดนดิไลอันสีขาว
เด็ก. นี่คือแมลงปอ
/ แมลงปอปรากฏตัวขึ้น เธอแทบจะร้องไห้ -
ผู้นำเสนอ.ทำไมคุณถึงเศร้ามาก?
แมลงปอ. ฉันไม่รู้ว่าฤดูใบไม้ผลิอยู่ที่ไหน!
บ้านของฉันเก่ามาก
ลมเริ่มปรากฏให้เห็น
มองออกไปนอกหน้าต่างอย่างเย็นชา:
พระอาทิตย์จะปรากฎไหม?
ผู้นำเสนอ. เด็กๆ เราจะช่วยแมลงปอได้อย่างไร?
เด็ก. คุณสามารถสร้างบ้านใหม่สำหรับแมลงปอได้จากโมดูลซอฟต์

/เด็กๆ กำลังสร้างบ้าน/
แมลงปอ. ขอบคุณเด็กๆสำหรับบ้านใหม่
ผู้นำเสนอ. เด็กๆ ดูสิ มีคนอยู่ในบ้านนี้ในเว็บ...
แมงมุมออกมา (ร่าเริง) ก..อยู่ไหม? ฉันรอคุณอยู่!
โยกเปล!
เพื่อให้ฤดูใบไม้ผลิหลับใหลไป
และเธอไม่ได้มาช่วงวันหยุด...
/ สปริงนั่งบนเก้าอี้แล้วหลับ /
ผู้นำเสนอ. เด็กๆ เรามาตื่นฤดูใบไม้ผลิกันดีกว่า จะทำอะไรได้บ้างเพื่อปลุกเธอให้ตื่น?
เด็ก ๆ /เสนอ/. ปรบมือ...กระทืบ ร้องเพลงแมลงปอ...
เด็ก ๆ ร้องเพลง "Vesnyanka"
1. วันนี้สนุกมาก
เรากำลังนำการเต้นรำแบบกลม
เราพบกับฤดูใบไม้ผลิในโรงเรียนอนุบาล
และเราก็ร้องเพลง
คอรัส. ฤดูใบไม้ผลิ ฤดูใบไม้ผลิ มาเร็วเข้า
ฤดูใบไม้ผลิ ฤดูใบไม้ผลิ ขอให้เด็กๆ ทุกคนมีความสุข!

2. ในฤดูใบไม้ผลิ หิมะจะละลายไปทุกที่
ดอกไม้ก็จะบาน
และผีเสื้อก็จะปรากฏขึ้น
และนกก็จะร้องเพลง
คอรัส.
หลังจากที่เด็กๆ ร้องเพลง สปริงก็ตื่นขึ้น...
ฤดูใบไม้ผลิ. โอ้! ฉันหลับไปนานแค่ไหนแล้ว!
แมงมุมมีมันอยู่ในอวนของเขา
ฉันจะโบกไม้กายสิทธิ์ของฉัน
ทุ่งหญ้าและทุ่งนาจะมีชีวิตขึ้นมา
พระอาทิตย์จะส่องแสงบนท้องฟ้า
ดอกแรกจะผลิบาน...
ผู้นำเสนอ. เราดีใจมากที่ฤดูใบไม้ผลิได้ตื่นขึ้น...
และเราได้เตรียมบทกวีไว้ให้คุณแล้ว...
/เด็กๆ อ่านบทกวี/
ฤดูใบไม้ผลิ. เข้าร่วมกับเราในการเต้นรำรอบเราจะสอนวิธีเล่นเกมรัสเซีย
"กระต่าย."

/เด็กที่ถูกเลือกหลังจากการเต้นรำกลายเป็น “Zainka” และเกมจะเล่นซ้ำ/ / เด็กยังคงอยู่ในการเต้นรำรอบ/
ผู้นำเสนอ. ฤดูใบไม้ผลิ เราอยากจะเต้นรำกับคุณ... / สาวๆ หยิบผ้าเช็ดหน้า /
เต้นรำกับสปริง “นางฟ้าออกมาจากประตูเพื่อเดินเข้าไปในถนน”
/นั่งลงบนเก้าอี้/
ผู้นำเสนอ. ถึงฤดูใบไม้ผลิแล้ว และเราอยากจะมอบของขวัญและมอบแสงแดดจากฝ่ามือของเราให้กับคุณ / บนแผ่นกระดาษมีภาพวาด "ดวงอาทิตย์": เด็กแต่ละคนลากฝ่ามือของเขาด้วยปากกาสักหลาดสีบนกระดาษ Whatman เปล่าโดยวางไว้เป็นวงกลม/
/ฤดูใบไม้ผลิขอบคุณเด็กๆ สำหรับแสงแดดอันแสนวิเศษ/
ฤดูใบไม้ผลิ. พระอาทิตย์ดวงนี้จะส่องแสงให้ฉัน แม้ว่าข้างนอกจะมีเมฆมากก็ตาม... สุดท้ายแล้ว ฉันก็อยู่ไม่ได้ถ้าไม่มีพระอาทิตย์...
ฤดูใบไม้ผลิ. ฉันขอแสดงความยินดีกับคุณทุกคนในวันหยุดเดือนพฤษภาคมและมอบดอกไม้วิเศษให้กับคุณ
(ภายในดอกมีตรงกลางทำจากลูกอมติดไว้กับไม้จิ้มฟันแล้วสอดเข้าไปในโฟม)
ฉันขอให้ทุกคนอารมณ์ดีและโชคดี! ลาก่อน! แล้วพบกันอีก!



บอกเพื่อน