(для детей старшего дошкольного возраста)
Сценарий праздника «Осень, Осень в гости просим!» - это знакомство детей с русским фольклорным праздником «осенины».
Главное событие праздника – встреча Осени. Осень загадывает загадки, участвует с детьми в весёлых играх и забавах.
Сюрпризный момент праздника – появление огородного Пугало. Весёлый персонаж предлагает детям игру «Птицы и Пугало», в которой роль птиц исполняют дети. Пугало загадывает детям смешные загадки про овощи, веселит и радует детей своим добрым, неугомонным нравом.
Организует праздничную программу - Ведущая.
Продолжительность праздника – 45-50 минут.
В Приложении к сценарию представлены: последовательность сцен, партитура музыкального оформления, репертуар, список литературы.
Действующие лица.
1. Ведущая.
3. Пугало.
Оформление.
Украшение зала – осенняя тематика.
Стол для синтезатора.
Стол для магнитофона.
Столики для реквизита.
Костюмы.
Осень - венок из разноцветных листьев, сарафан, блузка, сапожки.
Пугало - рубаха и штаны с заплатами, шляпа, парик, лапти, или вязаные носки.
Реквизит.
- Сухие осенние кленовые листья (по два каждому ребёнку).
- 15 плоскостных листьев: 5 кленовых, 5 берёзовых, 5 дубовых.
- Два больших обруча.
- Два детских ведёрка
- Муляжи фруктов и овощей.
- Две кастрюльки.
- Две миски.
- Две деревянные ложки.
- Четыре стульчика.
Технические средства.
Музыкальный центр.
Синтезатор.
Пролог.
(2-3 минуты)
Звучит фонограмма. Дети и родители входят в зал.
Ведущая:
Листья золотые падают-летят,
Листья золотые устилают сад.
Много на дорожках листьев золотых,
Мы букет хороший сделаем из них
Мы букет поставим посреди стола,
Осень золотая в гости к нам пришла!
Давайте споём песню и покружимся с кленовыми листиками.
Песня «Падают листья»,
сл. и муз. Картушиной М..
Действие 1.
(5-6 минут)
Ведущая: Молодцы ребята! Садитесь!
Разыгрался ветер
На лесной поляне,
Закружил осинку
В красном сарафане,
И листок с берёзы
Золотистой пчёлкой
Вьётся и летает
Над колючей ёлкой.
Ребята, давайте поиграем в игру «Кто быстрее соберёт листья». У меня в руках листья. Это листья (дети дают ответ: берёзы, осины, клёна). Один участник будет собирать листья берёзы, второй- осины, третий - клёна.
Ведущая: Молодцы!
Действие 2.
(3-4 минуты)
Раздаётся шум и стук.
Ведущая: Кто-то пришёл к нам на праздник?! Заходите!
Звучит фонограмма. Входит Пугало.
Пугало: Здравствуйте!
Ведущая и дети: Здравствуйте!
Пугало : Меня зовут Пугало! А фамилия - Огородное!
Знатное, благородное
Я – Пугало Огородное!
Верхом на лопате сижу,
За воронами в небе слежу!
Можно мне быть гостем на вашем замечательном празднике?
Ведущая: Ребята! Пугало такое вежливое! Давайте, разрешим ему остаться с нами?
Дети : Да!
Пугало: Спасибо!
Ведущая: А знаешь Пугало, какой у нас праздник?
Пугало: Знаю! У вас праздник Осени, мне это известие Сорока - Белобока принесла. Я сейчас же собрался, соскочил с шеста и к вам на праздник поспешил! Я же не простое пугало, а волшебное! Вставайте дети, вокруг меня! И поиграем в игру «Птицы и Пугало»!
Игра «Птицы и Пугало», сл. Макшанцевой Е..
Дети встают вокруг Пугало.
Дети:
В огороде пугало целый день стоит,
И по сторонам оно день и ночь глядит.
Птицы лишь появятся – сразу зашумит,
А когда рассердится – даже побежит.
Раз, два! Не зевай,
Птиц скорее догоняй!
Убегают на свои стульчики.
Пугало: Молодцы! Все птички – детишки от меня улетели!
Действие 3.
(7-8 минут)
Ведущая: Вот здорово! Волшебное Пугало! А что ты умеешь?
Пугало: А очень многое! Если бы не я, то вороны да зайцы весь бы огород разорили! А чего только нет на моём огороде! Дыни нет, ананасов нет, бананов тоже нет! Но зато есть разные овощи! А какие – отгадайте!
Все мои загадки выросли на грядке!
Итак, первая загадка:
Там на грядке вырос куст.
Слышно только хруст да хруст!
В щах, солянке густо.
Дети: капуста !
Сам, как свинка, хвост – крючок!
Что за овощ?
Дети: кабачок !
Под кустом капнёшь немножко-
Выглянет на свет
Дети :картошка !
Не пугайтесь, если вдруг
Слёзы лить заставит
Дети: лук !
Отыскали, наконец
И зелёный
Дети : огурец !
Держится за землю крепко,
Вылезать не хочет
Дети: репка !
Красный спрятан корешок,
Сверху виден лишь вершок.
А подцепишь ловко –
И в руках
Дети: морковка !
Молодцы, ребята все овощи угадали правильно!
Ведущая:
Ребята! Давайте поиграем в игру «Урожай собирай!»
На осенних огородах «Всё поспело, всё созрело,
Щедрый вырос урожай!
Здесь для всех найдётся дело,
Не ленись, да собирай!»
Игра «Урожай собирай» На полу – два обруча «грядки». На «грядках» - муляжи овощей. Во время музыкальной фонограммы двое детей собирают в ведёрочки овощи - кто быстрее.
Перед началом всех игр Ведущая вместе с детьми произносит слова: «Раз, два, три – начало игры!».
Действие 4.
(7-8 минут)
Ведущая: Молодцы ребята! А теперь давайте споём песню «Огород у нас растёт».
Песня «Огород у нас растёт» сл. и муз. Захаровой И..
Пугало: Молодцы! Здорово спели!
Ведущая:
Дети, давайте поиграем!
Вот у меня лукошко, а в нём лежит картошка!
Картошку ложечкой возьмём – и в кастрюлю понесём!
Игра называется «Кто быстрее сварит картошку»!
На двух стульчиках в мисках картошка (по 5 штук). На двух других - с противоположной стороны, ставятся кастрюльки. Двое детей переносят по одной картошке в деревянной ложке в кастрюлю. Побеждает самый быстрый и ловкий.
Ведущая: Молодцы! Замечательно играли!
Действие 5.
(5-6 минут)
Ведущая:
И пели мы и играли,
И овощи мы собирали.
Но где же красавица Осень?!
Давайте в гости её попросим!
Все: Осень, Осень, в гости просим!
Осень, Осень, в гости просим!
Звучит музыкальная фонограмма. Входит Осень.
Осень: Здравствуйте, дорогие дети и взрослые!
Все: Здравствуй Осень!
Осень: Я пришла на праздник к вам
Петь и веселиться!
Я хочу со всеми здесь
Крепко подружиться!
Вместе с вами мы сейчас
Заведём весёлый пляс!
Вставайте, ребята со мной в хоровод.
Танец с Осенью.
Действие 6.
(5-6 минут)
Ведущая:
Спасибо, Осень! А сейчас ребята, давайте поиграем в игру: «Найди своё дерево»!
В тёмный лес дремучий
Заглянула Осень.
Сколько свежих шишек у зелёных сосен!
Сколько алых ягод у лесной рябинки!
Выросли волнушки прямо на тропинке.
И среди брусники, на зелёной кочке,
Вылез гриб- грибочек в красненьком платочке.
В лесу под деревьями растут грибы, под берёзой
Растёт какой гриб?
Дети: Подберёзовик!
Ведущая: А под осиной?
Дети: Подосиновик!
Ведущая: Правильно! Вот сейчас наша гостья Осень и посмотрит, как наши ребята-грибочки знают свои деревья!
Игра «Найди своё дерево», сл. Макшанцевой Е..
Ведущая одевает на головы двум детям шапочки «Берёзки» и «Осинки». Под каждое дерево встают дети-грибы. Дети говорят хором текст:
Дети :
Крепкий подберёзовик вырос под берёзою,
Красный подосиновик вырос под осиною.
Звучит мелодия. Все дети под музыку двигаются по залу. Когда музыка заканчивается, дети встают каждый под своё «дерево».
Ведущая: Молодцы!
Действие 7.
(2-3 минуты)
Осень :
Молодцы! Хорошо играли! Ребята, а знаете ли вы приметы моей осенней погоды?
Дети : Знаем!
Ведущая: Конечно, знаем, Осень! И мы сейчас о них тебе расскажем! Ребята! Я буду вас спрашивать, а вы - отвечайте!
Шумит он в поле и в лесу,
А в дом не попадёт!
И никуда я не иду,
Покуда он идёт.
Дети: Дождь.
Чем вата ниже,
Тем дождик ближе.
Дети: Туча.
Дует, завывает,
Жёлтые листочки с дерева срывает.
Дети: Ветер.
Ведущая: Молодцы, ребята! Ещё одна из осенних примет – это перелёт птиц. Давайте споём песню о скворушке, улетающем в тёплые края.
Песня «Скворушка» сл. Ивенсен И., муз. Попатенко Т..
Финал.
(2-3 минуты)
Осень: Молодцы ребята! И на все вопросы осенние правильно ответили, и пели, и танцевали. Пора порадовать вас гостинцами!
Осень раздаёт детям гостинцы.
Ведущая: Ребята! Давайте скажем все спасибо Осени и Ёжику!
Все: Спасибо!
Ведущая:
Благодарим всех за внимание,
Закончен праздник!
Все исполнители : До свидания!
Звучит музыкальная фонограмма.
Дети выходят из зала.
Конец.
Приложение.
Последовательность сцен.
- Вход детей и родителей.
- Песня «Падают листья».
- Игра «Кто быстрее соберёт листья».
- Вход Пугало.
- Игра «Птицы и Пугало».
- Загадки.
- Игра «Урожай собирай».
- Песня «Огород у нас растёт».
- Игра «Кто быстрее сварит картошку».
- Вход Осени .
- 11. Танец с Осенью.
- 12. Игра «Найди своё дерево».
- 13. Загадки.
- 14. Песня «Скворушка».
- 15. Вручение подарков.
- 16. Выход из зала.
Партитура музыкального оформления.
- ФОНОГРАММА – вход детей и родителей.
- ФОРТЕПИАНО – песня «Падают листья».
- ФОНОГРАММА – игра «Кто быстрее соберёт листья».
- ФОНОГРАММА – вход Пугало.
- ФОНОГРАММА – игра «Урожай собирай!».
- ФОРТЕПИАНО – песня «Огород у нас растёт».
- ФОНОГРАММА – игра «Кто быстрее сварит картошку».
- 8.ФОНОГРАММА – вход Осени.
- ФОНОГРАММА – танец с Осенью.
- ФОНОГРАММА – игра «Найди своё дерево!».
- ФОРТЕПИАНО – песня «Скворушка».
- ФОНОГРАММА – вручение подарков.
- ФОНОГРАММА – выход из зала.
Репертуар.
«Падают листья».
Сл. и муз. Картушиной М.
Падают листья, падают листья,
Падают листья, листья летят.
Жёлтым утёнком, жёлтым утёнком,
Жёлтым утёнком идёт листопад.
Ветер качает, ветер качает,
Ветер качает деревья в саду.
Листья кружатся, листья кружатся,
Листья кружатся, поют на ветру.
Дождик унылый, дождик унылый,
Дождик унылый с утра моросит.
Листик осенний, листик осенний,
Листик осенний на землю летит.
«Огород у нас растёт».
Сл. и муз. Захаровой И.
А у нас есть огород
Много там всего растёт,
Много вкусных овощей
И для супа и для щей!
Морковка! – Я здесь!
Картошка!- Я тут!
Капуста, горох!
На грядках растут!
В руки лейки мы возьмём,
Утром грядки мы польём.
Огород наш вырастай,
Урожай наш, созревай!
Постарались мы не зря,
Посмотрите-ка, друзья.
Мы корзиночки возьмём,
Урожай наш соберём!
«Скворушка».
Сл. Ивенсен И. муз. Попатенко Т.
Осень-непогодушка,
Тополь пожелтел.
Вдруг на ветке скворушка
Песенку запел.
Припев:
Ветка чуть качается,
Дождик не кончается,
С нами старый скворушка
До весны прощается.
В путь-дорогу дальнюю
Скворушке лететь.
Песенку прощальную
Как ему не спеть!
Припев:
Где ты, солнце вешнее
Ясный небосвод!
Над пустой скворечнею
Скворушка поёт.
Припев:
Литература:
- Буренина А. И. Ритмическая мозаика. СПб, 2000.
- Картушина М. Ю. Театрализованные представления для детей и взрослых. М., Творческий центр, 2005.
- Картушина М. Ю. Конспекты логоритмических занятий. М., Творческий центр, 2006.
- Шорыгина Т.А., Петрова А.С. Зимние праздники. Сборник сценариев. М., 2001.
Музыкальный материал.
- Музыка в детском саду. Пьесы, игры, пьесы. Составители
- Н. Ветлугина, И. Дзержинская, Л. Комисарова. М., Музыка,1990.
- Музыкальные минутки. Составитель: Буренина А. И.. СПб, 1998.
- Макшанцева Е. Детские забавы. М., Просвещение, 1991.
Осень, осень в гости просим!
Сценарий для детей средней группы.
Сценарий осеннего праздника для детей
Цель:
создание благоприятного эмоционального состояния у детей
Задачи:
- формировать у детей представление об осени, как о времени года;
- закреплять знания об овощах, фруктах;
- развивать мышление, ловкость, быстроту, координацию движений, умение действовать по сигналу, сообща;
- воспитывать любовь ко времени года осени, желание помогать.
Под музыку входят дети в зал « Листик, листик – листопад»
Вед: По лужайке босиком
Солнышком согрето
За цветастым мотыльком
Пробежало лето,
Искупалось в реке,
Полежало на песке,
Загорело, пролетело
И исчезло вдалеке.
Реб: Мы зовем его и просим –
Лето, подожди!
А в ответ приходит осень,
И идут дожди.
Реб: В сквере мокро, за окном
Ходит осень под зонтом.
Реб: Если дождик бьет в лицо,
Ветер трепет деревцо,
Тучи по небу плывут –
Это осенью зовут.
Реб: А где же Осень, не поймем,
Что ж к нам она не входит?
Наверное, с дождем вдвоем
Все красоту наводит?
Реб: Хотелось ей позолотить
Березы, липы, клены.
Чтоб ничего не пропустить,
Закрасить цвет зеленый.
Песня «Кап, кап, тук – тук – тук»
Вед: Давайте Осень позовем,
Ей дружно песенку споем.
Песня «Листик желтый» фонограмма, поют все
Звучит музыка входит Осень.
Осень: Вы обо мне? Как рада я!
Поклон вам до земли, друзья.
Ну, здравствуйте! Меня вы звали?
И к вам на праздник я пришла,
Хотя дела не отпускали,
Но все же время я нашла.
Ведущий: В нашем зале мы устроим
Настоящий листопад.
Пусть закружатся листочки
И летят, летят, летят. (Раздаем кто рассказывает стихи,
разбрасывает по залу по 2 листочка)
1 ребёнок: Осень золотая
К нам пришла опять.
Соберём листочки
И пойдём гулять.
2 ребёнок: Жёлтые листочки
Ветерок срывает.
Прямо на дорожку
Листики бросает.
3 ребёнок: Много листиков упало
На дорожку.
Все листочки мы собрали
Понемножку.
4 ребёнок: Ах, какой красивый
У меня листочек.
Потанцуй со мною
Жёлтенький дружочек.
Дети « Танец с листочками»
Вед: Ребята, давайте подарим наши листочки нашей гостье Осени.
Осень: Разлетелись листочки, опали на землю и укрыли ее разноцветным ковром.
Солнышко совсем мало согревает нас своими лучами, ему все время хочется спрятаться за тучку – плаксу. И ветер такой холодный.
За дверью слышится, как кто – то чихает.
Под музыку входит тетушка Слякоть и брызгает детей водой.
Тетушка Слякоть:
Я на праздник торопилась,
Вот так славно нарядилась.
Смогу вас развеселить,
Очень щедро одарить.
Осень: Дорогая гостья, очень странно
Вы себя ведете на празднике у нас.
Чувствую я, что – то тут неладно –
Прекратите брызгать воду на ребят.
Тетушка: Ой – ой – ой!
Скажите – ка на милость,
Ну немного сырость развела.
И чему ж ты, Осень, удивилась?
Дождик ты, наверно, не ждала?
Важной стала?Зазанаешся?
То – то скоро посмеешься.
(В сторону, к детям).
Осень надо проучить,
В лес скорее утащить.
Берет Осень за руку и сердито уводит ее.
Вед: Милая осень, мы тебя спасем
И снова на праздник к себе позовем.
Мы в лес не боимся идти за тобой,
Пойдемте, ребята, тропинкой лесной.
Звучит сказочная музыка. Дети идут по тропинке, садятся.
На пенёчке сидит Старичок – лесовичок.
Вед: Ребята, смотрите, Старичок – лесовичок. Он спит.
Давайте его разбудим веселым танцем
Танец «Летка – Енка»
Лесовичок : Я веселый старичок,
Старичок – лесовичок.
Со зверями я дружу,
Лес и поле сторожу.
В чаще леса я живу
Не во сне, а наяву.
Что у вас такое случилось, что так шумите на весь лес?
Вед: Мы совсем не хотели нарушать покой леса, но у нас беда:
Тетушка Слякоть пришла к нам на праздник и забрала с собой Осень в лес, а мы так хотели с ней повеселиться, поиграть.
Лесовичок: Ох, уж эта тетушка Слякоть, вечно от неё холод, да сырость.
Я вам помогу найти Осень, если вы отгадаете мою загадку.
Загадка: Маленькие детки
Расселись на ветках,
В коричневых рубашках
С орешками в кармашках. (шишки)
Лесовичок:
Ну, ребята не зевайте
С шишками вы поиграйте!
«Собери шишки в корзинку ложкой»
Лесовичок: Молодцы! Весело поиграли, меня повеселили.
Закрывайте глазки, отправляемся в путь искать Осень.
Слышен шум дождя.
Реб: Дождик осенний не пускает,
С нами в прятки он играет.
Мы его перехитрим,
Долго капать не дадим.
Не страшен дождь нам никакой,
У нас есть зонтик озорной!
Песня с зонтами. «Тише, тише тишина!»
Лесовичок: Дождик мы перехитрили.
А сейчас,я вам расскажу правдивую историю.
Довольно много лет назад
В одной деревне милой.
Был огород, а рядом сад.
Росли в нем груши, сливы.
И фрукты с овощами там
Под солнцем созревали.
И были овощи дружны,
На грядках веселились.
Но вот заспорили они,
И всё переменилось.
Под музыку выбегают дети
Горох, Свекла, Капуста, Редиска, Морковь, Помидор, Лук, Картошка, Баклажан.
Сценка:
Горошек: Хоть я маленький совсем,
Но полезен людям всем
Сладенький мальчишка.
Свекла: Вот так хвастунишка.
Я полезнее тебя,
Нужна свекла для борща
И для винегрета.
Слаще свеклы нету.
Капуста: Ты, свекла, помолчи.
Из капусты варят щи.
А какие вкусные
Пироги капустные!
Огурец: Очень будете довольны.
Съев огурчик малосольный!
На зубах хрустит, хрустит,
Я могу вас угостить.
Редиска: Румяная редиска я,
Меня все люди знают.
Зачем вы хвалите себя,
Ведь скромность украшает.
Морковь: Если часто есть морковку,
Будешь сильным, будешь ловким.
Витамином «А» известна,
Людям многим я полезна.
Помидор: Ты, Морковка, несешь бред.
Помидору равных нет.
Ты попробуй сок томатный,
Витаминный он, приятный.
Картошка: Возражаю я тебе,
Каждый день я на столе.
Очень людям я нужна,
Хоть я с виду так скромна.
Лук: Вы встретите меня везде,
В салате, соусе, борще.
Я блюду каждому дружок.
Простой зелененький лучок!
Баклажан: Синебокий баклажан
Хорошо известен вам.
Из меня вкусна икра..
Прекратит наш спор она.
Вед: А мы с ребятами про урожай овощей песню знаем. Вот послушайте.
Песня – хоровод «Урожайная»
Лесовичок: Тише, тише, не шумите,
Лучше нам вы помогите.
Осень где – то потерялась,
Заблудилась, испугалась.
Вы не видели её?
Дети овощи: Нет!
Ведущая: Хоть Осень и не такое веселое время года как лето,
но грустить – то особенно некогда.
Сколько вкусных овощей и фруктов созрело на соленья и компоты. У меня их вон целая корзина (показывает). Ой – ей – ей, что же это я наделала? Все перепутала! Вы помогите мне, ребята, разложить урожай. Овощи в одну сторону, фрукты – в другую.
«Разложи фрукты и овощи»
Тетушка Слякоть: Ах, вы уже и в лес пришли? Зря стараететсь.
Не найти вам Осень – золотую, не пытайтесь, я её дождем
намочила, листопадом закружила.
Вед: Что же делать, как нам быть?
Как Слякоть проучить?
Старичок – лесовичок: (Обращается к детям) Я вам помогу.
Тетушка – Слякоть, мы уйдем, но только если ты отгадаешь наши загадки.
Загадки рассказывают дети
1. Разве в огороде пусто,
Если там растет... (капуста)
2. За ботву, как за веревку,
Можешь вытянуть... (морковку)
3. Не пугайся, если вдруг
Слезы лить заставит... (лук)
Слякоть их не может отгадать.
Слякоть: Битву всю я роиграла,
Ни одной не отгадала.
Уговор должна держать,
Придется Осень вам отдать.
Слякоть уходит, входит Осень.
Осень: Спасибо, милые мои друзья,
Так счастлива и благодарна я.
Вед: Осень, милая, садись!
На ребяток подивись.
А они для тебя потанцуют.
Танец « Разноцветная игра»
Вед: Осень, рады мы,что ты пришла.
Что же ты нам принесла?
Осень: Вот вам яблоки, как мед.
На варенье на компот.
Лесовичок: Ну, а нам пора прощаться.
В лес осенний возвращаться.
Ждут нас там ещё дела.
До свиданья, детвора!
Ешьте их и поправляйтесь,
Витаминов набирайтесь.
Роли: Ведущий, Осень, Медведь,
Атрибуты: листочки, овощи, солнышко, тучка, грибочки, ведёрки.
Ход праздника:
Ведущий:
Осень золотая
В гости к нам идет
И свои подарки
Малышам несет.
Под музыку входит Осень с корзиной, в которой лежат листочки.
Осень:
* Я – осень золотая
На праздник к вам пришла,
Осенние листочки
Всем деткам принесла.
Я вижу, вы – мои друзья!
Прошу, порадуйте меня.
Под музыку Осень раздаёт каждому ребёнку по одному листочку.
Танец с листочками «Покачайся надо мной …»
1. Покачайся надо мной,
Мой листочек золотой.
Листики дубовые,
Листики кленовые.
2. Мы за листиком сидим,
Из-за листика глядим.
Листики дубовые,
Листики кленовые.
3. Вдруг веселый ветерок
Хочет вырвать мой листок.
Листики дубовые.
Листики кленовые.
4. Мы листочек не дадим,
Пригодится нам самим.
Листики дубовые.
Листики кленовые.
Ребятки, давайте соберём красивый букет из листочков! (звучит подвижная музыка и дети собирают листочки в букет) .
Предлагаем детям присесть на стульчики.
Ведущий:
Осень, а что у тебя еще в корзине?
Осень:
А в корзинке у меня овощи с огорода.
Что растет на огороде мы сейчас с вами и посмотрим.
Дидактическая игра «Назови овощ» .
Осень достает из корзинки поочерёдно овощи (капуста, картошка, морковь, лук, свекла, помидор, огурец) , а дети называют.
Осень:
А давайте, ребятки, из капусты салатик сделаем!
Пальчиковая гимнастика «Капуста»
Мы капусту рубим, рубим (Ладошки движутся параллельно друг другу)
Мы морковку трем, трем (Кулачки трут друг друга)
Мы капусту солим, солим («солим»
щепоткой)
Мы капусту жмем, жмем (Пальчики сжимаем и разжимаем)
В кадку всё утрамбовали (Потирают кулак о кулак)
.
С верху грузиком прижали (Ставят кулак на кулак)
.
Ведущий:
Осень, поиграй с нами!
Игра «Солнышко и дождик» (под музыку)
Осень высоко поднимает солнышко, а ведущий произносит слова:
* Когда светит солнышко
Можно погулять
Хлопать, топать весело,
В садике играть.
Звучит музыка, дети гуляют по залу (выполняют движения: прыгают, бегают, кружатся) .
Осень показывает тучку с дождём, а ведущий произносит слова:
А если тучка хмурится
Нам грозит дождем,
Спрячемся под зонтиком
Дождик переждем.
Звучит музыка, дети бегут под зонт, который держит Ведущий
Игра повторяется несколько раз.
Дети садятся на стульчики.
Ведущий:
Осень к нам пришла, дождик принесла.
Песня «Дождик кап-кап-кап» Е. Железнова
Дети показывают ладошки и пальчиком другой руки имитируют капли дождя. Дождик, дождик кап да кап
Ты не капай долго так
Хватит землю поливать,
нам пора идти гулять
Кап-кап-кап-кап,
Кап-кап-кап-кап.
Под музыку неожиданно появляется Медведь. Тяжёлой походкой он двигается по залу.
Ведущий:
Здравствуй, Мишка!
Мишка здоровается с детьми.
Миша, поиграй с нами!
Игра с Медведем «У медведя во бору»
Дети идут в лес гулять и выполняют движения соответственно стиху, который произносят хором:
У медведя во бору,
Грибы, ягоды беру,
А медведь не спит
И на нас рычит.
Как только дети закончили говорить стихотворение, медведь с рычанием встаёт и ловит детей, они бегут на стульчики.
Ведущий:
Как весело поиграли с мишкой!
Миша, а почему ты такой грустный?
Медведь:
Я по лесу хожу грибы и ягодки ищу.
Нет ни ягод, ни грибочков, все попрятались за кочки.
Ведущий:
А у нас прошёл дождик и выросло много грибочков!
Мишенька, посмотри, сколько их много!
Ребята, давайте поможем собрать мишке грибочки!
Игра «Собери грибочки»
Звучит подвижная музыка и дети собирают грибы и складывают их в корзинки, которые деткам раздали.
Ведущий:
Угощайся, Миша!
Медведь:
Спасибо вам, ребятки!
Пойду я готовиться к зиме. До свидания!
Осень:
Детки, а мы потанцуем!
Танец Осени с ребятами «Где же наши ручки, где же наши ножки?» слова И. Плакиды, музыка Т. Ломовой
1. Где же, где же наши ножки,
Где же наши ножки?
Где же, где же наши ножки -
Нету наших ножек.
Вот, вот наши ножки,
Вот где наши ножки!
Пляшут, пляшут наши ножки,
Пляшут наши ножки.
2. Где же, где же наши ручки,
Где же наши ручки?
Где же, где же наши ручки -
Нету наших ручек.
Вот, вот наши ручки,
Во-от наши ручки,
Пляшут, пляшут наши ручки,
Пляшут наши ручки!
3. Где же, где же наши детки -
Где же наши детки?
Где же, где же наши детки -
Нету наших деток.
Вот, вот наши детки,
Во-от наши детки!
Пляшут, пляшут наши детки,
Маленькие детки.
Какие вы молодцы!
С вами мне было весело играть,
Песни петь и танцевать!
Я вас всех благодарю!
И подарки вам дарю.
Осень раздает детям угощения, малыши благодарят и под музыку уходят.
Сценарий осеннего праздника для детей средней группы ДОУ.
Цель :
Создать праздничную атмосферу, условия для тёплого, эмоционального общения детей.
Задачи :
1. Закреплять знания и представления детей об осени.
2. Развивать память детей, внимание, совершенствовать речь и пластику движений.
3.Развивать музыкальные и творческие способности детей с учётом возможностей каждого ребёнка с помощью различных видов музыкальной деятельности.
4.Воспитывать любовь к природе.
Скачать:
Предварительный просмотр:
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
Г. ФОКИНО «ДЕТСКИЙ САД КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА «ДЕЛЬФИН»»
Сценарий
осеннего праздника
« Осень, осень, в гости просим »
для детей средней группы ДОУ
Подготовила:
музыкальный руководитель
Сергеенко Ирина Михайловна
г.Фокино
2017 г.
Цель :
Создать праздничную атмосферу, условия для тёплого, эмоционального общения детей.
Задачи :
1. Закреплять знания и представления детей об осени .
2. Развивать память детей, внимание, совершенствовать речь и пластику движений.
3.Развивать музыкальные и творческие способности детей с учётом возможностей каждого ребёнка с помощью различных видов музыкальной деятельности.
4.Воспитывать любовь к природе.
Атрибуты :
1. листья по 2штуки на каждого ребёнка;
2. шапочки овощей, фуражка и руль для игры «Хороводной - огородной»;
3. 2 корзины;
4. костюмы – для мальчиков - грибочков, для девочек – осинок, для Осени ;
5. зонтики по количеству детей и Осени для танца.
Ход праздника.
Зал украшен осенними листочками, на центральной стене осеннее панно. В зале сидят гости и родители детей группы.
Звучит песенка про осень, в зал заходят вместе с воспитателем дети средней группы. Они идут друг за другом, на припеве песни останавливаются, выполняют «пружинку» вправо – влево, хлопают в ладоши, затем заводят круг в центре зала, выполняют «пружинку» и хлопки, а затем опять выстраиваются в одну шеренгу лицом к зрителям.
Ведущая:
Проходите детвора!
Вам построиться пора.
Прошу вас подтянитесь
И скорее улыбнитесь
Праздник начинать пора
Будет весело друзья!
(пауза )
Вот и осень к нам стучится
Хмурой тучей и дождём
И назад не возвратится
Лето с солнечным лучом.
1 ребенок:
Как притих осенний сад,
С веток листики летят.
Тихо шепчут, шелестят,
Убаюкать нас хотят.
2 ребенок: (дать ребенку желтый листочек)
Жёлтый листик на ладошке
Приложу его к щеке.
Это солнечное лето
Я держу в своей руке.
Жёлтый лист не улетает,
Про меня не забывает.
3 ребенок:
Непогода, солнце скрылось,
Лужа тонким льдом покрылась.
Словно бабочки порхают,
Листья с веток облетают…
Ведущая:
Осенним вальсом желтых листьев
Залюбовались мы с тобой.
Давай закружим в танце вместе,
Закружим весело с листвой.
Мы, ребята, листочки возьмем.
С ними танцевать начнем.
Листочки все осенним днем красивые такие,
Покажем танец мы сейчас с листочками своими.
Дети расходятся по залу, собирая листочки, и вытраиваются в круг.
Исполняется «Танец с осенними листочками».
4 ребёнок:
Хмурая погода,
Дождик на дворе.
Птицы улетают
Стаей в сентябре
5 ребёнок:
Что за время года
Дождик моросит,
Это просто Осень
В детский сад спешит .
Ведущая:
Кто бы Осени сказал:
«Заходи в наш светлый зал!»
Вместе все попросим:
Дети:
Заходи к нам, Осень!
Ведущая:
Давайте Осень позовем
И песню для неё споем!
Дети исполняют песенку «Осень в гости к нам идет»,
музыка Е. Гомоновой .
(под припев 2 куплета песни в зал заходит Осень, осыпая детей мелкой листвой )
Осень:
Здравствуйте, мои друзья!
Знайте, Осень – Это я!
Сколько вижу я детей!
Сколько вижу я гостей!
Всех вас видеть рада я!
Как ребята подросли.
Летом загорели!
В садик осенью пришли.
Песенку запели.
Песню вашу услыхала,
И на праздник к вам пришла!
Ведущая:
Наша Осень золотая, как мы рады, что ты к нам пришла!
Мы с ребятами приглашаем тебя в наш осенний хоровод!
Исполняется осенний хоровод с Осенью «Песню осени поем».
Осень:
Ребята, а играть вы любите?
Дети:
Да!
Осень:
Тогда берите мои листочки. Я превращаю их… в самолетики. К полету готовы? Тогда летим на листочках – самолетиках!
Проводится музыкальная игра «Листочки – самолетики»,
муз. и сл. А. Чугайкиной
Осень:
Хорошо мы поиграли!
Вы, наверно, все устали?
Ведущая:
Ты, осень, с нами тоже отдохни
И послушай о себе стихи!
(Дети рассаживаются по своим местам )
Осень:
Свой секрет вам расскажу, очень я стихи люблю!
(берет зонтик)
Посмотрите! Это мой волшебный зонтик!
Кто под зонтиком стоит -
Тот стихами говорит!
Ведущая вызывает детей в центр зала.
Ведущая:
Под зонтик приглашается (называет имя ребенка )
5 ребенок:
Наша осень хороша!
Заплескали улицы.
Мы гуляем не спеша.
Красотой любуемся.
6 ребенок:
Осень краски взяла,
Начала рисовать.
В старый лес забрела –
И его не узнать.
7 ребенок:
Пожелтели березки.
Старый клен заалел.
Золотистый пиджак
Стройный ясень надел.
8 ребенок:
У рябин на весу
Гроздья ягод в огне.
Красит осень в лесу
Все подряд в октябре.
Осень (встает):
Как замечательно вы, ребята, про осень рассказали!
Просто молодцы!
А вы загадки разгадывать любите?
Тогда слушайте и отгадывайте!
1. Солнышко не может землю согревать.
Листья пожелтели, стали опадать.
Часто дождики льется.
Птицы улетают.
Урожай в саду и поле убирают.
Когда это бывает?
Дети:
Осенью!
Осень:
Правильно! Это загадка про меня!
Осень:
А вот еще одна моя загадка.
Его ждут – не дождутся,
А как увидят – разбегутся.
Дети:
Дождик!
Фонограмма «Дождик»
Ведущая:
Ой! Слышите?
Что случилось?
9 ребенок:
В небе тучка появилась.
А из тучки, вот так раз!
Дождик капает на нас.
Ведущая:
Ребята! Дождик начинается!
(Осень берет «дождик», шуршит «дождем» )
Осень:
Дождик, дождик, лей, лей, лей
На ребят и на гостей.
Ведущая:
А мы дождик осенний переждем
И песенку про него споем!
Дети поют песню «Дождик», музыка Костенко .
(в конце песни дети хором говорят )
Дети:
Видно дождь не переждать.
Все равно пойдем гулять.
Все мы зонтики возьмем
С ними танцевать начнем!
Дети исполняют «Танец с зонтиками», муз. Костенко.
Осень:
Замечательно танцевали, спасибо вам, дети!
А у меня еще одна загадка есть.
3 загадка:
Маленький удаленький,
Сквозь землю прошел,
Красну шапочку нашел.
Догадались?
Дети:
Грибок.
Ведущая:
Посмотрите, сколько после дождя выросло грибочков!
Осень:
Вы, грибочки, выходите,
Дружно пляску заводите!
Выходят 2 грибочка
1 грибок:
Я – грибок и ты – грибок,
Мы растем средь пней и кочек.
День осенний чист и светел,
Не грустят грибы о лете.
2 грибок:
Ярче солнышко свети,
Золоти листочек.
Пляшут весело и дружно
Яркие грибочки.
Дети – мальчики исполняют танец «Грибочки»
Ведущая:
Всюду ходит – бродит осень,
Вот листву и тополь сбросил.
Посмотрите – у рябинки покраснели щечки,
На дорогу полетели желтые листочки
Рыжий клен, березки, ивы удивительно красивы.
Но рябинки краше всех –
В алых бусах для потех.
Осень:
Раздавала всем рябинкам
Красные косынки,
Яркие, приметные
Издали заметные!
Ведущая:
Наши девочки в косынках тоже как рябинки, выходят поплясать свой танец показать.
Девочки исполняют танец «Ягодки рябинки»
1 рябинка:
Мы девчонки – хохотушки.
Озорные мы подружки!
Мы за листиком сидим
И на солнышко глядим.
2 рябинка:
Мы веселые сестрички – ягодки рябинки
Мы растем и поспеваем
Солнцу щечки подставляем.
(девочки кланяются )
Осень:
Девочки-красавицы очень мне понравились.
Ведущая:
Будем праздник продолжать
Всех, кто с нами пожелает
Веселиться и плясать
Мы на танец приглашаем
Будем вм есте танцевать!
В пары становитесь, весело кружитесь!
Исполняется парный танец «Дай похлопаю ладошкой»
(садятся на места)
Ведущая:
Милая осень, убедилась, какие у нас талантливые ребята.
А еще они очень трудолюбивые. У них руки золотые. Мы приглашаем тебя на свой огород, покажем, что там растет.
Становись веселее в хоровод,
Оживает на глазах наш огород!
Исполняется игра – хоровод «Огородная – хороводная», сл. А. Пассовой, муз. Б. Можжевеловой
Осень:
Хорошие овощи выросли у вас на грядке!
Ведущая:
Мы за них тебя, Осень, благодарим!
10 ребенок:
Одарила гостья – Осень
Урожаями плодов.
Моросящими дождями,
Кузовком лесных грибов.
Осень:
Вы, ребята, молодцы!
Хорошо пели и играли.
Хочу, чтобы для меня сейчас потанцевали!
11 ребенок:
Мы – весёлые ребята! Мы ребята просто класс!
Мы для вас сейчас станцуем – а вы похлопайте для нас!
Дети исполняют танец «Веселый каблучок»
Осень (берет корзину с яблоками) :
Весело у вас, ребята,
Встрече с вами очень рада!
Все вы славные артисты.
Я вас всех благодарю.
Детям яблоки дарю!
(раздает яблоки).
Осень:
Ну, что ж, прощаться надо!
До свиданья, до свиданья!
Помашите на прощанье!
(уходит, дети машут ей в след )
Ведущая:
Вот и нам пора прощаться,
В нашу группу возвращаться.
(обращается к гостям )
Приходите снова к нам,
Рады мы всегда гостям!
Дети вместе с воспитателем под музыку выходят из зала.
Репертуар:
1.Вход детей под песню «Осень снова к нам пришла»
2. «Танец с осенними листочками».
3. песенка «Осень в гости к нам идет», музыка Е. Гомоновой.
4. осенний хоровод с Осенью «Песню осени поем».
5. музыкальная игра «Листочки – самолетики»,
муз. и сл. А. Чугайкиной
6. Фонограмма «Дождик»
7. песню «Дождик», музыка Костенко
8. «Танец с зонтиками», муз. Костенко
9. для мальчиков танец «Грибочки»
10. для девочек танец «Ягодки рябинки»
11. парный танец «Дай похлопаю ладошкой»
12. игра – хоровод «Огородная – хороводная», сл. А. Пассовой, муз. Б. Можжевеловой
13. заключительный танец «Веселый каблучок»
14. «Плясовая» для сюрпризного момента
15. уход Осени под осеннюю музыку
16. уход детей под песню «Осень золотая»
Роли:
1. Морковь
2 . Капуста
3. Лучок
4 Шофер
Реквизит и костюмы:
1. листочки (по 2 шт.) по количеству детей
2. костюмы для детей: для мальчиков - шляпки «грибы», для девочек сарафаны и косынки.
3. зонты для танца
4. зонт для Осени
5. сюрпризный момент: яблоки и большая корзина.
6. шапочки овощей: капуста, морковь и лук, кепка для шофера и руль, небольшая корзинка
7. корзиночка для Осени, маленькие осенние листочки, «дождик»
Список литературы:
- Основная образовательная программа дошкольного образования От рождения до школы. / Под редакцией Н.Е.Вераксы, Т.С.Комаровой, М.А.Васильевой – М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2016.
- Осень зимушку ведёт. Праздники для дошкольников / О – 72 авт.- сост.С.Ю.Антропова – Волгоград: Учитель, 2008.
- Осень в гости к нам пришла: сценарии утренников и развлечений для дошкольников / сост. Н.М.Амирова, О.П.Власенко, Т.А.Лунёва, Г.П.Попова. – Волгоград: Учитель, 2007.
- Сценарии детских праздников с песнями и нотами / сост. Ю.С.Гришкова. – Ми.: Юнипресс, 2003.
- Организация и содержание музыкально-игровых досугов детей среднего дошкольного возраста / Н.И.Льговская. – М.: Айрис-пресс, 2007.
- Программа музыкального воспитания детей дошкольного возраста Ладушки И.М.Каплуновой, И.А.Новоскольцевой. - Санкт - Петербург: Издательство «Композитор», 2000.
- Музыка и движение (Упражнения, игры и пляски для детей 4-5 лет). Из опыта работы муз. руководителей дет.садов/ Сост. С.И.Бекина, Т.П.Ломова, Е.Н.Соковнина. – М.: Просвещение, 1981.
- Учите детей петь (Песня и упражнения для развития голоса у детей 3-5 лет). Пособие для воспитателей и муз.руководителя дет. сада/ Сост. Т.М.Орлова, С.И.Бекина. – М.: Просвещение, 1986.
