Обобщение педагогического опыта воспитателя на 1 категорию. Обобщение опыта работы

« Мой папа самый, самый…»

Ведущая. Это кто там марширует?
Громко песенку поёт?
Это вышел к нам на праздник
Средней группы целый взвод.
(Дети входят в зал под звуки марша)

Добрый вечер, добрый вечер всем, кто сегодня пришел на наш праздник, посвященный замечательной дате-23 февраля-День Защитника Отечества. Сегодня мы будем поздравлять наших пап, дедушек, наших мальчиков-бедующих воинов!

Мой папа самый, самый - так мы назвали наш вечер. Самый умный, самый сильный, самый красивый, самый смелый, самый ловкий и находчивый. Вот такие наши папы. Они сейчас присутствуют в нашем зале. И я попрошу поприветствовать наших дорогих пап, самых, самых…родных и близких аплодисментами.

А начнут вечер наши детки!

Ты сильный и смелый

И самый большой

Ругаешь по делу

И хвалишь с душой

Ты друг самый лучший,

всегда защитишь.

Где надо научишь

За шалость простишь

Я рядом шагаю,

за руку держусь

Тебе подражаю

Тобою горжусь

1. СТЕПАДень нашей Армии сегодня
И ей уже немало лет
Привет, Защитникам народа
Российской Армии!
Все дети: ПРИВЕТ!!!.

2. ЛешаРодная Армия сильна,
В боях, непобедима!
На страже Родины она
Стоит несокрушимо!

3. ТемаНельзя мне больше плакать!
Есть важная причина –
Вчера сказал мне папа,
Что я уже мужчина!

4. Максим Когда-то в армии служить
И нам придёт пора
Мы по-другому будем жить
Закончится игра.

5.ДаняС самых ранних лет, ребята,
Я солдатом быть хочу
Обещаю Вам, что честно,
Я России послужу.

Мы говорим про силу ловкость, находчивость наших мужчин. Мы говорим про их силу и желание быть первыми. Сейчас я предлагаю всем вам, дорогие гости принять участие в наших играх, эстафетах,соревнованиях. Хочется, чтобы наша встреча проходила в радостной обстановке.

Итак, все готовы быть первыми? Не слышу…Да

Итак, первый конкурс, который покажет, на сколько быстрыми, сильными и ловкими являются наши папы. Какой же мужчина не любит водить автомобиль?

Конкурс- Лучший водитель

Участники (4 пап) садятся на стульчики. На полу между ног лежит шнур, к которому привязана игрушечная машина. По сигналу участники сматывают шнур на палочку, стараясь как можно быстрее приблизить машину к себе.

Конкурс- шарики кто быстрее надует

Конкурс- ловишки

Участвуют все девочки. Раздаются ленточки- хвостики, выбираются 2 папы. Выигрывает папа, собравший больше хвостиков.

Молодцы наши папы и ловкие они и смелые!Устали? А сейчас муз. пауза. Папы пока могут отдохнуть на стульчиках.

1. Ульяна Мы мальчишек поздравляем
   С 23 Февраля
   Всем ребятам нашим скажем
   Только добрые слова!

2. Маша Хоть вы не носите мундира,
Но знаем мы, что в трудный час
Вы так же, как и все солдаты,
Спасёте Родину и нас!

3. Соня Наша армия родная
Стережет покой страны,
Чтоб росли мы, бед не зная,
Чтобы не было войны.

4. Катя Двадцать третьего числа
Вы, мальчишки, знайте,
Важный праздник! Все дела
Поскорей бросайте!

5. Василиса В нашей армии служили
Наши деды и отцы.
Станут мальчики большими
Будут тоже молодцы.

Танец Синий платочек

И следующее задание я предлагаю нашим мальчикам. Необходимо забросит как можно больше мячей в корзину.

Конкурс Снайперы

3 мальчика. Кто больше закинет мячей в корзину.

В одной шуточной песенке есть слова- папа может, папа может быть кем угодно, только мамой, только мамой не может быть.Сейчас мы проверим, может ли папа заменить маму.Итак следующий конкурс

Мамины помощники

2 папы и 2 реб. Должны одеть детей в одежду, ваывернутую наизнанку.

Молодцы папы, справились с заданием. Да, не зря в песне поется папа может все, что угодно!

Конкурс Парикмахер

Задача пап сделать куклам по 2 хвостика.кто лучше и быстрее это сделает победит.

Молодцы папы, снова все справились. И пока наши папы отдыхают, предлагаю снова игру для детей. Но сначала наши мальчики прочтут нам стихи.

1. Миша .Хорошо, что хоть девчонок
К нам в солдаты не берут
Пусть уж лучше письма пишут
И ребят пусть лучше ждут

2. Толик Очень, очень я мечтаю
Поскорей солдатом стать,
Чтобы мамочку родную защищать

3. Самир Я надену сапоги
И солдатскую фуражку
До свиданья, мама с папой,
Я – солдат отважный!

4. Тима Мужчины не боятся
Без мамы оставаться,
Мужчины закаляются
И сами одеваются!

5. Кирилл Мужчина очень гордый,
Он не грубит соседу,
Он две тарелки каши
Съедает за обедом.

Конкурс -Кто быстрее

Мальчики бегают вокруг стульчиков, музыка останавливается, кому не хватило стульчика выбывает. Тоже самое проводят с девочками.

Есть строчка из песни-Когда поют солдаты, спокойно дети спят. Сейчас нашим папам предстоит исполнить военную песню. (заранее подготовить слова песни и раздать папам).Уважаемые мамы, вы знаете, что в каждой военной части есть не только свои певцы, но и свой оркестр? Вы будете этим оркестром. Инструменты разбирайте, своим папам помогайте!

(мамы разбир. Муз инструменты)

Пока наши папыи мамы готовятся предлагаю болельщикам детям отгадать загадки.

Смело в небе проплывает,

Обгоняя птиц полет.

Человек им управляет.

Что такое? (Самолет.)

Без разгона ввысь взлетаю,

Стрекозу напоминаю.

Отправляется в полет

Наш российский... (вертолет).

Хожу в железном панцире,

Бронею весь обшитый.

Стреляю я снарядами,

Я очень грозный с виду... (танк).

Под водой железный кит,

Днем и ночью кит не спит.

Днем и ночью под водой

Охраняет мой покой. (Подводная лодка.)

Чудо-птица, алый хвост,

Прилетела в стаю звезд.

Наш народ построил эту

Межпланетную... (ракету).

1. Ползет черепаха-стальная рубаха,
Не знает ни боли она и ни страха.
Враг в овраг, и она, где враг.
Что это за черепаха? (Танк).

2. Словно небывалые чудесные цветы,
Прилетели зонтики с небесной высоты. (Парашютисты).

3. Железная рыба плывет под водой
Врагу, угрожая огнём и бедой,
Железная рыба ныряет до дна,
Родные моря охраняет она. (Подводная лодка).

Конкурс - Когда поют солдаты

Папы исполняют военную песню, а мамы подыгрывают на муз. инструментах.

Молодцы!

А теперь я приглашаю всех на танец Буги- вуги.

Всем сегодня благодарны за науку и игру

Быть выносливым и ловким не мешает ни кому.

Ребенок

Мы обнимем поцелуем пап и дедушек 100 раз

И сегодня вас поздравим, чтобы помнили вы нас!

Награждение пап, мальчиков. Грамоты, медали.Подарки.

Ирина Синюкова

ВЕДУЩИЙ : Сегодня у нас особенный день - День Защитника Отечества. В этот день мы поздравляем всех мужчин - наших пап, братьев, дедушек - настоящих и будущих наших мальчиков защитников Родины. Защитник Отечества должен обладать мужеством, смелостью и выносливостью. И эти качества пригодятся сегодня в наших соревнованиях.

Здравствуй, праздник !

Здравствуй, праздник !

Праздник мальчиков и пап !

Всех военных поздравляет

Наш веселый детский сад!

Сегодня праздник всех отцов

Всех сыновей, всех кто готов.

Свой дом и маму защитить,

Всех нас от бед отгородить.

Этот праздник очень важный ,

Отмечаем в феврале ,

Праздник воинов отважных ,

Праздник мира на Земле .

ВЕДУЩИЙ : Мы знаем, что наши дети ловкие и смелые, они любят заниматься физкультурой. А вот как любят спорт наши родители , мы сейчас проверим в соревнованиях. Сегодня мы проведем с вами конкурсы, где вам предстоит показать силу, ловкость, быстроту, внимательность.

1 КОНКУРС «РАЗГРУЗИ МАШИНУ»

Детям предлагается разгрузить машины с овощами. Машины ставят у одной стены, а напротив них у другой стены помещают две корзины. Около корзин встают по одному игроку и по сигналу бегут к машинам. Переносить овощи можно по одной штуке. Овощи должны быть во всех машинах одинаковые как по количеству, так и по объему.

Затем другие участники могут нагружать машины, в этом случае, игроки встают у машин, по сигналу бегут к корзинам и переносят овощи в машины.

2 КОНКУРС «ПЕРЕНОС СНАРЯДОВ»

Команды строятся цепочкой на расстоянии 50 см. друг от друга. На одном конце цепи стоит корзина с мячами разной величины, на другом – пустая корзина. Участники по цепи передают «снаряды» на другой конец колонны. Выигрывает та команда, которая быстрее и без ошибок выполнит задание.

ВЕДУЩИЙ : Команды справились прекрасно с заданием и мы переходим к следующему конкурсу. Участвуют только дети, строимся в две команды.

3 КОНКУРС «МЕТКИЙ БРОСОК»

Напротив каждой команды на расстоянии 2 метра ставятся корзины. У каждого участника в руке маленький мяч. По сигналу каждый участник бросает мяч в корзину и убегает в конец колонны. Побеждает та команда, у которой больше попаданий в корзину.

4 КОНКУРС «МИННОЕ ПОЛЕ»

По залу расставлены кегли. По сигналу капитаны команд с завязанными глазами стараются собрать как можно больше кеглей в свою коробку в течении одной минуты.

ВЕДУЩИЙ : Молодцы, участники отлично справились с заданием.

Мышцы крепкие нужны,

Руки сильные должны!

В строй скорее становись

Да крепче за канат держись!

5 КОНКУРС «ПЕРЕТЯГИВАНИЕ КАНАТА»

6 КОНКУРС «КТО ЛУЧШЕ НАРИСУЕТ МАМУ»

Папы с детьми изображают мам. Мамы не смотрят, потом стараются найти свой портрет.

ВЕДУЩИЙ : Вам понравилось играть? Праздник можно продолжать .

Послушайте папы и дедушки наши стихи про вас.

Милый папа, поздравляю,

Счастья, радости желаю,

Не грустить, не огорчаться,

Быть веселым, улыбаться.

Лет до ста еще прожить

И всегда здоровым быть!

Мой папа веселый,

Но строгий и честный.

И играть интересно.

Ты самый заботливый,

Самый родной,

Ты добрый, ты лучший

И ты только мой!

Я для папы своего

Не жалею ничего.

Мы с ним лучшие друзья,

Куда он, туда и я.

Папочка-папуля!

Как тебя люблю я!

Как я рад, когда вдвоем

Мы с тобой гулять идем!

Мой дедуля дорогой,

Мы гордимся все тобой!

И скажу я по секрету :

Лучше нет на свете деда!

ВЕДУЩИЙ : С днем защитника Отчизны

Поздравляем всех мужчин.

Пусть для грусти в вашей жизни

Не останется причин.

Пусть всегда все удается

Вам по жизни лучше всех

Пусть удача улыбнется

И подарит вам успех!

Сценарий спортивного мероприятия ко Дню защитника Отечества «Бравые солдаты»Сценарий досуга ко Дню защитника Отечества для детей среднего дошкольного возраста

Описание материала: материал будет полезен для педагогови инструкторов по физической культуре при организацииспортивного досуга для детей к празднованию Дня защитника Отечества. Сценарийразработан для детей среднего дошкольного возраста. Мероприятие рекомендуется провести в спортивномзалесовместно с детьмии их папами.Ведущему идетям рекомендуется иметь спортивную форму, чешки. Приветствуется использование на мероприятии песен на военную тематику.

Цель: Обогащение представлений детей о службе солдат в Армии, воспитание патриотических чувств.

Задачи:

Продолжать знакомить детей с особенностями военной службы;

Формировать умениедетейдействовать в соответствии с сигналом, выполнять действия сообща;

Развиватьловкость, гибкость, быстроту реакции, координацию движений;

Вызвать положительные эмоции, чувство радости от совместного участия с папами в играхи конкурсах;

Воспитывать командный дух, чувства уважения к Российской армии, своим отцам и дедам.

Средства:

Военные пилотки по количеству мальчиков,

Конверты с донесением 12 штук,

3 лошадки на деревянной палочке,

2 тоннеля,

2-е повязки на глаза (ленточки или платки),

2 обруча,

2-е машины на верёвочке с палочкой,

Набивные мячики по числу детей, кегли, пластмассовые шары,

2-е корзины,

2пластмассовых таза,

2-е фуражки,

Медали «Самый меткий стрелок», «Лучший водитель» (несколько штук),

Значки в виде звёздочек,

Музыка на диске с минусамипесен и песнями на военную тематику, весёлая ритмичная музыка.

Способы: конкурсы, эстафеты, игры-забавы, использование загадки, стихов.

Оформление зала: центральная стена оформлена флагами и надписью С Днём защитника Отечества;

на другой стене коллаж, составленный из фотографий пап и дедушек, служивших в армии;

на столах вдоль стены лежат атрибуты для игр-забав, конкурсов, эстафет, на полу физкультурное оборудование;

стулья для детей стоят полукругом вдоль центральной стены.

Участники мероприятия: ведущий, дети, папы, дедушки.

Ход мероприятия:

/Родителивстречают детей и ведущего в зале. Дети вместе с ведущим под песню«Бравые солдаты» музыка А. Филиппенко, слова Т. Волгиной

входят в группу, у мальчиков на голове солдатские пилотки, выстраиваютсяполукругом вдоль центральной стены/

Ведущий

Здравствуйте, дорогие гости. Сегодня мы собрались, чтобы поздравить всех мужчин с днём защитника Отечества.

Этот праздник очень важный

Отмечаем в феврале –

Праздник воинов отважных,

Праздник мира на Земле.

От войны спасал планету

Нашей армии солдат,

Всем героям шлют приветы

Сотни маленьких ребят!

1 ребёнок

Здравствуй, праздник!

Здравствуй, праздник!

Праздник мальчиков и пап!

Всех военных поздравляет,

Наш весёлый детский сад!

2 ребёнок

Слава Армии любимой,

Слава Армии родной!

Наш солдат отважный, сильный,

Охраняет наш покой!

Ведущий

Пройдёт немного времени, наши мальчики подрастут и станут солдатами, защитниками Родины. Они станут сильными и смелыми. Предлагаю вам послушать, о чём они мечтают.

/мальчики читают стихи/

Я пойду служить танкистом,

Научусь в мишень стрелять

Или стать парашютистом,

Очень хочется летать.

У меня мечта простая -

Покорить бы высоту.

Лётчиком я стать мечтаю,

Но сначала подрасту.

А мне нравится пехота

Каска, фляжка на ремне

Очень важная работа

Быть солдатом на земле.

Служат в армии солдаты,

Подражают им ребята

Мы немножко подрастём –

Тоже в Армию пойдём!

Ведущий

Молодцы! Нашей армии солдаты всегда нужны. Предлагаю и мальчикам, и девочкам испытать на себе, как тяжела солдатская служба. Добро пожаловать в Школу молодого бойца. Приглашаем также и пап в качестве командиров наших отрядов. Все согласны пройти Школу молодого бойца? (да)

Ведущий

Итак, получите первое задание. Чтобыпроявить себя в качестве бойцов, надо разобрать склад боеприпасов. Справитесь? (да)

Ведущий

Сейчас мы это проверим.1 задание «Склад боеприпасов»/дети выстраиваются в 2-е колонны по 5-6 человек. Около каждой команды стоит корзина. В одной лежит 1 кегля (граната), а во второй - 1 мягкий набивной мячик (снаряд). Одной команде даётся задание пополнить свои боеприпасы гранатами, а другой – снарядами. По команде ведущего «Разобрать склад боеприпасов!» участники по очереди бегут к складу (тазу, наполненному гранатами и снарядами, который стоит на расстоянии от команд 5-7 м), берут по 1 нужному боеприпасу, возвращаются, кладут его в свою корзину, встают в конец строя. Звучит ритмичная музыка/

Ведущий

Молодцы! Быстрые бойцы! Легко справились с заданием. Теперь вам предстоит испытать себя в качестве стрелков. Запас снарядов у вас уже есть.2 задание «Меткие стрелки»/все дети выстраиваются в 2-е колонны, в начале каждой колонны стоит командир-папа. Если детей нечётное количество, в одну из команд встаёт участвовать брат одного из детей или папа. От каждого командира на расстоянии 2,5-3 м стоиткорзина. Спротивоположной стороны устанавливается таз со снарядами – мягкими набивными мячиками. Задача - по сигналу ведущего «Снаряд готовь!» дети начинают передаватьснаряды по цепочке командиру. Когда командир получает снаряд, он метает его в цель – корзину. Во время конкурса звучит минус песни «Катюша» слова М. Исаковского, музыка М. Блантера. Та команда, у которой больше попаданий снарядов в цель, побеждает в конкурсе. Командир награждается медалью «Самый меткий стрелок»/

Ведущий

Молодцы! Бойцы в нашей Школе молодого бойца меткие и быстрые! А командиры у нас славные!

Ребята, послушайте загадку. Постарайтесь догадаться, о ком идёт речь.

Вот загадка про бойца,

Удалого молодца,

Выезжает на дорогу

Он обычно спозаранку,

На педаль,поставив ногу

И рукой крутя баранку.

(шофёр)

В армии служат военные шофёры. Пришло время проверить,на сколько выловко можете управиться с техникой, в данном случае с машиной.3 задание «Чья машина быстрее»/к деревянной палочке привязана верёвка, верёвка крепится к машине. Вызываются желающие участвовать в конкурсе в количестве 2-ух человек: это могут быть папы, мальчики, девочки, мальчик с девочкой. Задача -по сигналу ведущего: «По машинам!» как можно быстро начать наматывать верёвочку на палочку. Кому удастся это сделать быстрее, чья машина доедет до цели быстрее (финишем считается граница- ноги участника), считается победителем и награждается медалью «Лучший водитель». Конкурс проводится несколько раз. Звучит весёлая музыка/

Ведущий

Молодцы, бойцы! Вы ловкие да удалые! Получайте следующее задание. Надо срочно доставить в штаб конверт с донесением. Чтобы донесение не попало в руки врага, до штаба надо добираться через тоннель, отдать донесение командиру штаба (роль командиров выполняют папы, на головах у них фуражки). 4 задание «Разведчики»/Участники 2-ух команд, в каждой из которой может быть по 5-6 человек по команде ведущего: «Доставить донесениев штаб!» по очереди с конвертом в руках ползут через тоннель, отдают донесение командируи, минуя тоннель, возвращаются к своей команде, встают в конец строя. Во время конкурса звучит ритмичная военная музыка. Разведчики команды, справившиеся с заданием первыми, награждаются наградными значками в виде звёздочек/

Ведущий

Молодцы, разведчики! Вы быстрые, ловкие и отважные.

Сейчас проверим, какие вы бравые каваллеристы, какой эскадрон прискачет первым. Ребята, а на чём каваллеристыбудут скакать? (на лошадях)5 задание «Каваллеристы»/вызываются желающие принять участие в конкурсе и выстраиваются в 3 колонны. У первых участников в руках конь на деревянной палочке. По команде ведущего: «По коням!» дети начинают скакать галопом до ориентира, объезжают условный знак в виде стула и возвращаются каждый к своей команде, передают коня следующему участнику и встают в конец колонны, во время конкурса звучит ритмичная военная музыка/

Ведущий

Вот это каваллеристы! Молодцы! Отлично справились с заданием.

/ведущий хвалит обе команды участников/

А теперь, бойцы, проверим вас на ловкость и аккуратность.6 задание «Сапёры»/Вызываются желающие принять участие в конкурсе в количестве 2-ух человек. Это могут быть папы, мальчики, девочки, папа в паре с ребёнком. Ведущий завязывает им глаза ленточками или платками. В 2 обруча раскладываютсяпластмассовые шары(мины).Участники встают каждый около своего обруча. Задача – разминировать поле (собрать с закрытыми глазами все шары). Для пап задачу можно усложнить и рассыпать шары без обручей. Победители награждаются наградными значками в виде звёздочек. Звучит ритмичная музыка/

Ведущий

Занятия в Школе молодого бойца подошли к концу. Вы, ребята, преодолели все испытания. Трудно было? (да)

Ведущий

Вы проявили ловкость, быстроту, выдержку. Отлично справились со всеми заданиями идоказали, что достойны самой высокой награды-медали.

/ведущий вручает детям шоколадные медали/

Ведущий

Выражаем благодарность всем папам, дедушкам, оказавшим помощь и поддержку в проведении боевых учений.

С праздником!

/дети дарят папам подарки, звучит песня «Бескозырка белая» слова З. Александрова, музыка В. Модель/

Если домашнее задание на тему: » Сценарий спортивного мероприятия к 23 февраля «Бравые солдаты». Средняя группа оказалось вам полезным, то мы будем вам признательны, если вы разместите ссылку на эту сообщение у себя на страничке в вашей социальной сети.

Сценарий спортивного праздника,

Дети выходят под «Андреевский марш» Федорова

Вед.2: Здравствуйте, дорогие гости! Мы рады приветствовать Вас в нашей группе. Сегодня наш праздник посвящен 23 февраля – это праздник Армии и Военно-морского флота, а ещё этот праздник называют Днем защитника Отечества. По хорошей традиции в этот день поздравляют всех военных, и вообще всех мужчин и мальчиков – бывших и будущих солдат – защитников Родины.

Вед. 2: С праздником мужества, с праздником чести

С праздником силы поздравить хотим

Будьте вы смелыми, будьте вы сильными

Праздник февральский для вас, для мужчин.

Стихи для мальчиков

1 реб. Мы пока что дошколята,

А шагаем, как солдаты.

Я танкистом смелым буду,

Проведу свой танк повсюду!

Вед.2.: Всех защитников страны поздравляем нынче мы.

Этот танец, без сомненья, Всем поднимет настроенье!

Девочки садятся на стульчики. Мальчики выбегают на танец под песню

«Граница» Агутина. Танцуют, садятся на стульчики.

Вед. 1: В февральский день, морозный день,
Все праздник отмечают.

Девчонки в этот славный день
Мальчишек поздравляют.

Девочки читают поздравления для мальчиков

1 дев.: Наших дорогих мальчишек -

Непоседливых, подвижных -

С 23-им поздравляем.

Счастья, сил, добра желаем.

2 дев.: Вы, мальчишки, молодцы!

Мы гордимся вами!
И сегодня поздравляем,

Добрыми словами.

Девочки все вместе: Всех защитников страны
Поздравляем нынче мы.

Вед.2: Об армии любимой поет наш детский сад.

И ей, непобедимой, сегодня каждый рад.

Дети все вместе поют песню «Защитим страну свою» («Будущий солдат»).

Вед. 1: Какие детки молодцы! Замечательный музыкальный подарок!

Сейчас мы проведем соревнования и посмотрим, какие ловкие и отважные, смелые наши дети. Действие праздника будет проходить на различных военных «базах». Всем нашим детям улыбнуться, встрепенуться и с веселым настроением отправиться на веселые испытания.

Вед.1: Вот такое задание, будем мы тренировать внимание! В том помогут нам флажки, что делать подскажут они:

Голубой флажок – хлопать, зелёный - топать,

жёлтый – молчать, красный «Ура!» громко кричать.

Конкурс "Разноцветные флажки"

Поднимать в произвольной последовательности флажки, дети выполняют соответствующие действия

Вед. 1: И второе испытание Игра-эстафета «Конники-наездники»

Разделитесь на 2 команды. Постройтесь друг за другом в линеечку возле ограничительной черты.

Вед. 1 .: Вот вам лошадь. На ней вы должны доскакать до этого конуса, развернуться, прискакать назад к команде и отдать лошадку следующему игроку.

Вед. 2: Побеждает команда, которая проскачет быстрее всех. Начнется музыка и поскакали!

Конкурс проходит под музыку «Кадетство»

Вед. 1: Какие молодцы, быстро выполнили задание, как настоящие солдаты. Но это еще не всё. Солдат обязательно должен уметь ползать, чтоб его никто не мог заметить.

Вед. 2: Поэтому мы с вами сейчас будем проползать внутри этих тоннелей. Как только первый участник выползет с другой стороны – он должен поднять руку, это будет сигналом для следующего. Победит команда, которая соберется на другой стороне быстрее. Начнется музыка и начинаем!

Конкурс проходит под песню «Гражданка»

Вед. 1: Молодцы, справились с заданием. А сейчас, будем с вами отгадывать военные загадки.

Смело в небе проплывает,

Обгоняя птиц полет.

Человек им управляет.

Что такое? (Самолет.)

Вед. 2: Без разгона ввысь взлетаю,

Стрекозу напоминаю.

Отправляется в полет

Наш российский . (Вертолет).

Вед. 1: Хожу в железном панцире,

Бронею весь обшитый.

Стреляю я снарядами,

Я очень грозный с виду . (Танк).

Вед. 2: Молодцы! И с этим заданием справились легко. Третье испытание на меткость.

Сейчас-то мы и проверим вашу меткость. Каждый из вас получает по мячу. Нужно попасть мячом в корзину.

Вед. 1: Победит команда, которая закинет в корзину больше мячей. Под музыку начинаем бросать, каждый по очереди.

Конкурс проходит под музыку «Катюша. Ремикс»

Вед. 1.: Молодцы, отлично справляетесь с трудными заданиями. Давайте немного отдохнем. Сейчас мы будем задавать вопросы о нашей армии. Вам надо дружно отвечать на вопросы «Да» если согласны с тем, что мы сказали, а если не согласны, то говорите, «Нет». Начинаем!

Вед. 1: Наша армия сильна? (да)

Вед. 2: Защищает мир она(да)

Вед. 1: Мальчишки в армию пойдут(да)

Вед. 2: Девочек с собой возьмут?(нет)

Вед. 1: Илья Муромец герой?(да)

Вед. 2: На фронт ушёл он молодой(нет)

Вед. 1: Соловья он победил? (да)

Вед. 2: Из автомата застрелил (нет)

Вед. 1: Сегодня праздник отмечаем (да)

Вед. 2: Всех девчонок поздравляем? (нет)

Вед. 1: Мир важней всего на свете (да)

Вед. 2: Знают это даже дети? (да)

Вед. 1: Молодцы. А теперь посмотрим, как вы справитесь с нашим следующим заданием. Сейчас настало время показать насколько вы ловкие. Разделимся с вами на 2 команды. Каждый из вас будет прыгать в обручи, лежащие на полу. Как только допрыгаете до конца, убегаете назад, передаете эстафету следующему, сами встаете в конец строя. Под музыку прыгаем!

Конкурс проходит под музыку «100 дней до приказа минус»

Вед. 1: Отлично! А теперь проверим как вы умеете работать в команде. Капитан команды берет обруч, становится в начале строя. В обруч берет по одному участнику, перебегают на другую сторону зала.

Вед. 2: Победит команда, которая быстрее окажется на противоположной стороне. Под музыку начинаем.

Вед. 1: А теперь капитану надо обратно "перетащить" свою команду на другую сторону зала.

Конкурс проходит под музыку «Воздушная кукуруза»

или «Смуглянка в рок-обработке»

Вед. 1: Какие молодцы! Все очень хорошо себя показали. Из наших мальчиков получатся замечательные солдаты, Защитники Отечества.

Вед. 1 : От всей души мы пожелаем нашим дорогим мальчикам расти сильными, смелыми, мужественными, добрыми и благородными. И всегда помнить о высоком звании мужчин. Наш праздник подошел к концу и наши девочки хотят подарить подарок-танец для замечательных наших мальчишек.

Вед.2: Наш праздник окончен. Хочется завершить его замечательными словами.

Мир – это главное слово на свете

Мир очень нужен нашей планете

Мир нужен взрослым,

Мир нужен детям,

Мир нужен всем на нашей планете!!!

Вед.2: ЕщёразпоздравляемВасснаступающимпраздником,сДнёмзащитникаОтечества! ЖелаемВаммирной жизни, без войн, потерь и трагедий, пусть ваши силы растут, умения и навыки множатся, достижения превосходят все ожидания. Мужества вам, силы духа и большой удачи!

Под марш Защитника Отечества дети уходят из зала.

Сценарий спортивного праздника «Аты – баты, мы солдаты»

Ход мероприятия:

Исполняется танец «Девчонки непоседы».
Капитан Врунгель:
Приятно было у вас погостить,
Но время пришло,в море мне уходить
Желаю вам расти здоровыми, сильными
И обязательно стать защитниками Отечества, когда вырастите.
Прощайте ребята.
Ведущий:
Наш праздник подходит к концу, хотелось бы пожелать вам расти смелыми, мужественными и отважными людьми. Дети в заключении нашего праздника исполним песню «Наша Родина сильна»